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Projecto de dissertação
Luís Pedro | MCMM | DeCA | U. Aveiro | 02.10.2009
Plano da aula




★ Apresentação e discussão dos elementos fundamentais do
  plano de investigação

★ Actividade presencial: temática, pergunta, título, gonna do?

★ Lançamento da actividade a distância da UC de Seminário
Investigar?




“Investigar é problematizar o quotidiano.”

                                Vitorino Magalhães Godinho
Distinções importantes



★ dissertação | s.f. | do Lat. dissertatione

   ★ exposição escrita ou oral sobre a matéria de que se vai
     prestar provas;

★ tese | s.f. | do Lat. these < Gr. thésis

   ★ proposição que se apresenta para ser defendida, no caso de
     impugnação; conclusão de um teorema; trabalho original
O plano de investigação

“A research plan is a blueprint for organizing evidence. The
plan outlines how the evidence will be sampled, gathered
and analysed. The plan will determine, in part, how well the
questions under study will be addressed. The evidence
gathered during a study is given meaning by the conceptual
framework, but an existing conceptual framework can only
do so much. The research plan must be such that the evidence
gathered allows the researcher to modify existing frameworks
and develop new ones. A research plan, then, outlines the
evidential base of a research study”

                                   Anderson & Burns (1989)
Partes constituintes do plano
(a partir de Moreira, A. (2003). Elaboração de projectos de investigação - texto enquadrador)

        ★   Título

        ★   Índice

        ★   Resumo

        ★   Caracterização do problema de investigação

        ★   Pergunta(s)/Questão(ões) de investigação

        ★   Finalidades e objectivos

        ★   Enquadramento teórico: revisão da literatura de suporte

        ★   Modelo de análise

        ★   Metodologia

        ★   Plano de contingência

        ★   Cronograma

        ★   Resultados esperados

        ★   Bibliografia
Título


★ Concisão: a UA, por exemplo, limita a extensão do título a 70
  caracteres (com espaços)

★ Na medida do possível, evitar o recurso a acrónimos no título

★ Possibilidade de “dirigir” o título a um grupo/domínio de
  arguição

★ Indicação clara da finalidade do projecto

★ O título deve ser compreensível para um leitor leigo mas
  informado
Índice




★ Número e página das principais secções

★ Índice de figuras, tabelas, gráficos e, caso sejam utilizados,
  uma lista dos acrónimos utilizados
Resumo


★ Sumário que inclui uma visão geral de todo o projecto

★ Não é uma introdução, devendo incluir informação sobre o
  problema, metodologia, resultados e importância do estudo

★ Breve: 100 a 500 palavras

★ Linguagem acessível, evitando a utilização de jargão técnico

★ Última secção a ser escrita, para certificação da
  conformidade/concordância com o texto global final
Caracterização do problema de
          investigação


★ Só há uma oportunidade para uma 1ª impressão :-)
  (afirmação inicial deve ser clara, concisa e forte)

★ Caracterização do quem, quê, quando, porquê, onde e
  como do projecto

★ Apresentação da necessidade de investigação, a
  abordagem que será seguida e os resultados previstos

★ Atenção: a problemática não é o problema!
Pergunta(s) de investigação



★ Enunciado - conciso, claro e objectivo - do que o
  investigador pretende, exactamente, saber

★ O projecto de investigação só é útil se responder a uma
  pergunta correctamente formulada

★ A pergunta deve fornecer elementos que antecipem
  potenciais respostas
Finalidades e Objectivos



★ Finalidades: afirmações gerais sobre os resultados ideais do
  projecto

★ Objectivos: afirmações mais restritas, específicas e
  mensuráveis

★ As finalidades e os objectivos de um projecto não significam o
  mesmo que a sua importância
Enquadramento teórico [1]



★ 2 finalidades desta secção:

  ★ resumir, de modo completo, o estado-da-arte do domínio
    de conhecimento de modo a estabelecer o contexto para o
    projecto proposto

  ★ demonstrar, de modo convincente, que o projecto necessita
    de ser empreendido para preencher um vazio real de
    conhecimento
Enquadramento teórico [2]

★   Demonstrar que o projecto levanta questões importantes para a área/campo de
    investigação

★   Destacar a inovação

★   Não é uma mera listagem de autores

★   Enfoque em teorias, conceitos, métodos ou interpretações específicas a que
    projecto se dirige

★   Inclusão de “clássicos” e de trabalhos mais recentes

★   Demonstrar abertura para posições dissonantes/alternativas

★   Ao avançar com um posicionamento, fundamentá-lo sempre com dados que o
    suportem

★   Evitar a mera asserção (está correcto porque eu acho que está) ou o apelo à
    autoridade (está correcto porque Fulano (1985) o diz)
Modelo de análise [1]



★ Esquema do que se pretende analisar

★ Reflecte a pergunta, os objectivos e os conceitos fundamentais
  isolados ao nível do problema e projecta o enquadramento
  metodológico

★ Elementos fundamentais: conceito(s), dimensões, indicadores
Modelo de análise [2]
Metodologia [1]


★ Desenho de investigação do projecto

★ Núcleo duro do projecto

  ★ derivação lógica do enunciado do problema

  ★ progressão dos dados e das técnicas de recolha, tratamento
    e análise para a sua interpretação, em função das
    finalidades, objectivos e resultados esperados

  ★ objectividade e validade de todo o processo
Metodologia [2]

★ Descrição dos actos de investigação (concepção e
  implementação)

★ Identificação da população do estudo e/ou dos participantes

★ Descrição do processo de amostragem e do tamanho da
  amostra

★ Descrição, ainda que sumária, dos instrumentos de
  investigação

★ Descrição dos tipos específicos e adequação das análises
  estatísticas ou de outros procedimentos de análise, tais como
  análise de conteúdo
Metodologia [3]

★   Outros elementos importantes:

    ★   Participantes - indicação de todos os participantes

    ★   Avaliação - como é que o projecto será avaliado, como é que os
        problemas inesperados serão resolvidos e que medidas estão
        previstas para a eventualidade de o projecto se deparar com
        dificuldades

    ★   Dados preliminares - inclusão de dados de projectos-piloto que
        demonstrem a eficácia da abordagem, caso existam

    ★   Equipamentos, recursos e espaços essenciais - descrever o que são,
        como serão usados e a sua disponibilidade

    ★   Permissões - garantia de que todas as permissões, colaborações e
        normas necessárias foram asseguradas e ou cumpridas
Plano de contingência



★ Identificação de pontos/momentos críticos que podem
  comprometer a investigação

★ Identificação das soluções/alternativas no caso de isso
  suceder

★ Distanciamento crítico/Exequibilidade
Cronograma



★ Deve reflectir um equilíbrio entre tempo (1 ano lectivo),
  dinheiro (propinas e outros gastos) e os objectivos do projecto

★ Razoabilidade

★ Organização

★ Metas
Resultados esperados




★ Respostas esperadas às finalidades e objectivos enunciados

★ Avanço do conhecimento no domínio de conhecimento eleito

★ Realização de objectivos de investigação de instituições de
  acolhimento (empresas, unidades de investigação, ...)
Bibliografia




★ Informação de toda a literatura referida no texto da proposta

★ Pertinência das fontes

★ Revisão cuidada (referências no texto/lista bibliográfica)

★ Normas (APA)
Actividade (Proj_Diss): blog + vídeos



★ Porque escolhi esta temática?

★ Qual a pergunta de partida da minha investigação?

★ Que título daria, neste momento, à minha investigação (3
  hipóteses)?

★ “(Not) gonna do's, perhaps I'll do, don't have clues" do meu
  projecto de investigação (neste momento)
Actividade (Seminário): blogs + vídeos



 ★ Sugestão de links/recursos importantes na plataforma;

 ★ O que já se fez de relevante na minha área de investigação até
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 ★ Quais os resultados mais importantes da investigação
   produzida?

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Projecto dissertação - plano de investigação

  • 1. Projecto de dissertação Luís Pedro | MCMM | DeCA | U. Aveiro | 02.10.2009
  • 2. Plano da aula ★ Apresentação e discussão dos elementos fundamentais do plano de investigação ★ Actividade presencial: temática, pergunta, título, gonna do? ★ Lançamento da actividade a distância da UC de Seminário
  • 3. Investigar? “Investigar é problematizar o quotidiano.” Vitorino Magalhães Godinho
  • 4. Distinções importantes ★ dissertação | s.f. | do Lat. dissertatione ★ exposição escrita ou oral sobre a matéria de que se vai prestar provas; ★ tese | s.f. | do Lat. these < Gr. thésis ★ proposição que se apresenta para ser defendida, no caso de impugnação; conclusão de um teorema; trabalho original
  • 5. O plano de investigação “A research plan is a blueprint for organizing evidence. The plan outlines how the evidence will be sampled, gathered and analysed. The plan will determine, in part, how well the questions under study will be addressed. The evidence gathered during a study is given meaning by the conceptual framework, but an existing conceptual framework can only do so much. The research plan must be such that the evidence gathered allows the researcher to modify existing frameworks and develop new ones. A research plan, then, outlines the evidential base of a research study” Anderson & Burns (1989)
  • 6. Partes constituintes do plano (a partir de Moreira, A. (2003). Elaboração de projectos de investigação - texto enquadrador) ★ Título ★ Índice ★ Resumo ★ Caracterização do problema de investigação ★ Pergunta(s)/Questão(ões) de investigação ★ Finalidades e objectivos ★ Enquadramento teórico: revisão da literatura de suporte ★ Modelo de análise ★ Metodologia ★ Plano de contingência ★ Cronograma ★ Resultados esperados ★ Bibliografia
  • 7. Título ★ Concisão: a UA, por exemplo, limita a extensão do título a 70 caracteres (com espaços) ★ Na medida do possível, evitar o recurso a acrónimos no título ★ Possibilidade de “dirigir” o título a um grupo/domínio de arguição ★ Indicação clara da finalidade do projecto ★ O título deve ser compreensível para um leitor leigo mas informado
  • 8. Índice ★ Número e página das principais secções ★ Índice de figuras, tabelas, gráficos e, caso sejam utilizados, uma lista dos acrónimos utilizados
  • 9. Resumo ★ Sumário que inclui uma visão geral de todo o projecto ★ Não é uma introdução, devendo incluir informação sobre o problema, metodologia, resultados e importância do estudo ★ Breve: 100 a 500 palavras ★ Linguagem acessível, evitando a utilização de jargão técnico ★ Última secção a ser escrita, para certificação da conformidade/concordância com o texto global final
  • 10. Caracterização do problema de investigação ★ Só há uma oportunidade para uma 1ª impressão :-) (afirmação inicial deve ser clara, concisa e forte) ★ Caracterização do quem, quê, quando, porquê, onde e como do projecto ★ Apresentação da necessidade de investigação, a abordagem que será seguida e os resultados previstos ★ Atenção: a problemática não é o problema!
  • 11. Pergunta(s) de investigação ★ Enunciado - conciso, claro e objectivo - do que o investigador pretende, exactamente, saber ★ O projecto de investigação só é útil se responder a uma pergunta correctamente formulada ★ A pergunta deve fornecer elementos que antecipem potenciais respostas
  • 12. Finalidades e Objectivos ★ Finalidades: afirmações gerais sobre os resultados ideais do projecto ★ Objectivos: afirmações mais restritas, específicas e mensuráveis ★ As finalidades e os objectivos de um projecto não significam o mesmo que a sua importância
  • 13. Enquadramento teórico [1] ★ 2 finalidades desta secção: ★ resumir, de modo completo, o estado-da-arte do domínio de conhecimento de modo a estabelecer o contexto para o projecto proposto ★ demonstrar, de modo convincente, que o projecto necessita de ser empreendido para preencher um vazio real de conhecimento
  • 14. Enquadramento teórico [2] ★ Demonstrar que o projecto levanta questões importantes para a área/campo de investigação ★ Destacar a inovação ★ Não é uma mera listagem de autores ★ Enfoque em teorias, conceitos, métodos ou interpretações específicas a que projecto se dirige ★ Inclusão de “clássicos” e de trabalhos mais recentes ★ Demonstrar abertura para posições dissonantes/alternativas ★ Ao avançar com um posicionamento, fundamentá-lo sempre com dados que o suportem ★ Evitar a mera asserção (está correcto porque eu acho que está) ou o apelo à autoridade (está correcto porque Fulano (1985) o diz)
  • 15. Modelo de análise [1] ★ Esquema do que se pretende analisar ★ Reflecte a pergunta, os objectivos e os conceitos fundamentais isolados ao nível do problema e projecta o enquadramento metodológico ★ Elementos fundamentais: conceito(s), dimensões, indicadores
  • 17. Metodologia [1] ★ Desenho de investigação do projecto ★ Núcleo duro do projecto ★ derivação lógica do enunciado do problema ★ progressão dos dados e das técnicas de recolha, tratamento e análise para a sua interpretação, em função das finalidades, objectivos e resultados esperados ★ objectividade e validade de todo o processo
  • 18. Metodologia [2] ★ Descrição dos actos de investigação (concepção e implementação) ★ Identificação da população do estudo e/ou dos participantes ★ Descrição do processo de amostragem e do tamanho da amostra ★ Descrição, ainda que sumária, dos instrumentos de investigação ★ Descrição dos tipos específicos e adequação das análises estatísticas ou de outros procedimentos de análise, tais como análise de conteúdo
  • 19. Metodologia [3] ★ Outros elementos importantes: ★ Participantes - indicação de todos os participantes ★ Avaliação - como é que o projecto será avaliado, como é que os problemas inesperados serão resolvidos e que medidas estão previstas para a eventualidade de o projecto se deparar com dificuldades ★ Dados preliminares - inclusão de dados de projectos-piloto que demonstrem a eficácia da abordagem, caso existam ★ Equipamentos, recursos e espaços essenciais - descrever o que são, como serão usados e a sua disponibilidade ★ Permissões - garantia de que todas as permissões, colaborações e normas necessárias foram asseguradas e ou cumpridas
  • 20. Plano de contingência ★ Identificação de pontos/momentos críticos que podem comprometer a investigação ★ Identificação das soluções/alternativas no caso de isso suceder ★ Distanciamento crítico/Exequibilidade
  • 21. Cronograma ★ Deve reflectir um equilíbrio entre tempo (1 ano lectivo), dinheiro (propinas e outros gastos) e os objectivos do projecto ★ Razoabilidade ★ Organização ★ Metas
  • 22. Resultados esperados ★ Respostas esperadas às finalidades e objectivos enunciados ★ Avanço do conhecimento no domínio de conhecimento eleito ★ Realização de objectivos de investigação de instituições de acolhimento (empresas, unidades de investigação, ...)
  • 23. Bibliografia ★ Informação de toda a literatura referida no texto da proposta ★ Pertinência das fontes ★ Revisão cuidada (referências no texto/lista bibliográfica) ★ Normas (APA)
  • 24. Actividade (Proj_Diss): blog + vídeos ★ Porque escolhi esta temática? ★ Qual a pergunta de partida da minha investigação? ★ Que título daria, neste momento, à minha investigação (3 hipóteses)? ★ “(Not) gonna do's, perhaps I'll do, don't have clues" do meu projecto de investigação (neste momento)
  • 25. Actividade (Seminário): blogs + vídeos ★ Sugestão de links/recursos importantes na plataforma; ★ O que já se fez de relevante na minha área de investigação até hoje (pelo menos 3 exemplos)? ★ Quais os resultados mais importantes da investigação produzida?