NTEM – Núcleo de Tecnologia Educacional Municipal


1 – IDENTIFICAÇÃO:
Projeto: Inclusão ao Mundo Digital
EMEF “ Antonio Fernandes de Almeida”
Responsáveis: Pedagogas e Diretora
Público alvo: Professoras de 1º ao 5º ano do ensino fundamental
Duração: Maio a Outubro/2011


2 – JUSTIFICATIVA:
    Vivemos em um cenário sócio-cultural que afeta e modifica nossos hábitos,
nosso modo de trabalhar e de aprender, além de introduzir novas necessidades
e    desafios relacionados a utilização das tecnologias de informações. Os
computadores começaram a se fazer presente em todos os lugares e junto as
novas possibilidades de comunicação, interação e informação advindas do
computador, que provocam transformações cada vez mais visíveis em nossas
vidas.


3 – OBJETIVOS:
•OBJETIVO GERAL:
Proporcionar aos professores a Inclusão digital, com a funcionamento do
Laboratório de Informática na escola.


4 - OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
           -Conhecer o sistema LINUX.
           -Utilizar o computador como recurso didático.
           -Dinamizar as aulas com mais qualidade.
           -Oportunizar ao aluno a inclusão digital.


5- DESENVOLVIMENTO:
•METODOLOGIA
Os professores participarão de instrução individual com a orientação do
monitor da sala de informática, nos horários das aulas de Educação Física da
turma. Esse momento será destinado para que o professor conheça o sistema
LINUX, bem como poderá ser a sua utilização em sala de aula. Será
oportunizado o manuseio do computador. Em planejamentos quinzenais e
coletivos serão realizadas discussões e reflexões sobre a importância do uso
tecnológico na sala de aula. Os professores deverão elaborar planos de aulas
com o uso de computadores para aplicação na turma. Será elaborado horário
de aula específico na sala de informática para todas as turmas, sendo incluido
no horário regular das aulas.
•CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
                                   MÊS



                                   05    06       07    08       09      10
 AÇÕES/2011


 Instrução    individual    com
 monitor nas aulas de Ed. X
 Física
 Utilização e manuseio dos
 computadores        no      PL
 quinzenal                                    X
 Discussão e reflexão sobre
 a importância do uso da
 tecnologia na sala de aula              X        X
 Elaboração do plano de
 aula   com     o    uso     de
 computadores                                     X     X        X       X
 Aplicação    das          aulas
 planejadas
                                                  X     X        X       X
 Inclusão do horário de aula
 na sala de computação no                               X        X       X
 horário regular
•RECURSOS UTILIZADOS:
Computador, quadro, textos, internet,...


6 – AVALIAÇÃO:
   A avaliação será efetuada mediante o empenho e desempenho dos
professores no desenvolvimento das ações propostas.


7- REFERÊNCIAS

  •   ALMEIDA F. J. & JÚNIOR F. M. F.. Aprendendedo com Projetos.
      Coleção Informática para a Mudança na Educação, MEC, Secretária de
      Educação à Distância. Brasília, DF: 1999.

  •   Material do Curso Introdução à Inclusão Digital 40 horas-PROINFO


  GRUPO GESTOR:
  Catarina Maria Fantin
  Iolanda Dias Nespoli
  Maria Aparecida Vial Pereira

Projeto digital

  • 1.
    NTEM – Núcleode Tecnologia Educacional Municipal 1 – IDENTIFICAÇÃO: Projeto: Inclusão ao Mundo Digital EMEF “ Antonio Fernandes de Almeida” Responsáveis: Pedagogas e Diretora Público alvo: Professoras de 1º ao 5º ano do ensino fundamental Duração: Maio a Outubro/2011 2 – JUSTIFICATIVA: Vivemos em um cenário sócio-cultural que afeta e modifica nossos hábitos, nosso modo de trabalhar e de aprender, além de introduzir novas necessidades e desafios relacionados a utilização das tecnologias de informações. Os computadores começaram a se fazer presente em todos os lugares e junto as novas possibilidades de comunicação, interação e informação advindas do computador, que provocam transformações cada vez mais visíveis em nossas vidas. 3 – OBJETIVOS: •OBJETIVO GERAL: Proporcionar aos professores a Inclusão digital, com a funcionamento do Laboratório de Informática na escola. 4 - OBJETIVOS ESPECÍFICOS: -Conhecer o sistema LINUX. -Utilizar o computador como recurso didático. -Dinamizar as aulas com mais qualidade. -Oportunizar ao aluno a inclusão digital. 5- DESENVOLVIMENTO: •METODOLOGIA
  • 2.
    Os professores participarãode instrução individual com a orientação do monitor da sala de informática, nos horários das aulas de Educação Física da turma. Esse momento será destinado para que o professor conheça o sistema LINUX, bem como poderá ser a sua utilização em sala de aula. Será oportunizado o manuseio do computador. Em planejamentos quinzenais e coletivos serão realizadas discussões e reflexões sobre a importância do uso tecnológico na sala de aula. Os professores deverão elaborar planos de aulas com o uso de computadores para aplicação na turma. Será elaborado horário de aula específico na sala de informática para todas as turmas, sendo incluido no horário regular das aulas. •CRONOGRAMA DE ATIVIDADES MÊS 05 06 07 08 09 10 AÇÕES/2011 Instrução individual com monitor nas aulas de Ed. X Física Utilização e manuseio dos computadores no PL quinzenal X Discussão e reflexão sobre a importância do uso da tecnologia na sala de aula X X Elaboração do plano de aula com o uso de computadores X X X X Aplicação das aulas planejadas X X X X Inclusão do horário de aula na sala de computação no X X X horário regular
  • 3.
    •RECURSOS UTILIZADOS: Computador, quadro,textos, internet,... 6 – AVALIAÇÃO: A avaliação será efetuada mediante o empenho e desempenho dos professores no desenvolvimento das ações propostas. 7- REFERÊNCIAS • ALMEIDA F. J. & JÚNIOR F. M. F.. Aprendendedo com Projetos. Coleção Informática para a Mudança na Educação, MEC, Secretária de Educação à Distância. Brasília, DF: 1999. • Material do Curso Introdução à Inclusão Digital 40 horas-PROINFO GRUPO GESTOR: Catarina Maria Fantin Iolanda Dias Nespoli Maria Aparecida Vial Pereira