Este documento propõe a criação de um blog colaborativo na EMEF Profa. Caíra Alayde Alvarenga Medea para promover a liberdade de expressão, a participação dos alunos e a comunicação entre a escola e a comunidade. O blog terá como objetivo principal incentivar o desenvolvimento de competências pessoais e profissionais dos alunos através de atividades como pesquisas, debates e publicações no blog.

1. Projeto Blog Morro Grande (EMEF Profª. Caíra Alayde Alvarenga Medea)“Posso não concordar com uma só palavra do que dizeis, mas defenderei até a morte vosso direito de dizê-lo.” (François Marie Arouet Voltaire – filósofo iluminista)

2. Nome do Blog: Startados do Morro Introdução: A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional em seu Art. 3º. diz que “O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância;X - valorização da experiência extra-escolar;XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.” Em seu Art. 27º. que trata dos conteúdos curriculares da educação básica diz que observarão o seguinte:I - a difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática.”E no Art. 32º. quanto ao ensino fundamental “...terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante:

3. I - o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo;II - a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade;III - o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores;IV - o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.O Preâmbulo da Declaração de Princípios sobre Liberdade de Expressão, assim como a Convenção sobre os Direitos da Criança afirma que a consolidação e o desenvolvimento da democracia dependem da existência de liberdade de expressão; e Reafirma que o direito a liberdade de expressão inclui a liberdade de buscar, receber e divulgar informações e idéias, sem considerações de fronteiras e por qualquer meio de transmissão. As Orientações Curriculares – Tecnologias de Informação e Comunicaçãoafirma que “...qualquer pessoa que tenha algo a dizer pode criar um site, ou, talvez, mais facilmente, um blog, e ali publicar seus poemas, suas crônicas, seus artigos, seus ensaios. Pode, também, caso escreva um livro, disponibilizá-lo em formato eletrônico em seu próprio site ou em seu blog”.

4. Unindo LDB, Orientações Curriculares, Declaração de Princípios sobre Liberdade de Expressão e Convenção sobre os Direitos da Criança, afirmamos que uma escola competente promove o conhecimento das várias linguagens, se interessa por formar para o exercício da cidadania de forma positiva, prepara o educando para uma atuação mais responsável, solidária, alegre, fortalecida e autônoma, oportuniza demonstrar habilidades e competências diversas, exercita a criatividade, a comunicação e a expressão.Nossa preocupação será de levar a filosofia da escola a toda comunidade escolar, integrando as propostas defendidas no projeto da escola com a Rádio e o BLOG da Emef Morro Grande. Tornando nosso blog instrumento capaz de colaborar para a transformação dos sentimentos e pensamentos da cabeça jovem. Envolvidos: Professores, alunos, funcionários e parceiros da escola.

5. Justificativa: Trazer para a escola um veículo que possibilite a informação e comunicação, estabelecendo relações que revelam, orientam, conduzem e promovem boas ações através de uma experiência diferenciada, já que nossos alunos não se intimidam frente as tecnologias. Estabelecendo um espaço de crescimento, onde o ensino é significativo, formando cidadãos esclarecidos, críticos, pertencentes e ativos na sociedade.O fato é que há muitos alunos inquietos, indisciplinados e até agressivos, e oportunizar uma abertura para seus questionamentos, interesses e dificuldades, podendo reverter este quadro, pois no blog eles poderão expressar-se, serão ouvidos e trocarão experiências, idéias e gostos, assim como poderão debater, discutir com respeito ao próximo. O blog sublinhará o protagonismo do aluno, a participação prazerosa, o entendimento através de discussão. O blog será uma importante ferramenta para o compartilhamento de informações referente aos acontecimentos/eventos/festas na escola, fará parceria com a rádio escolar, trazendo as ultimas notícias propagandeadas pela rádio, servirá de ponte para professores e alunos, professores e comunidade, alunos e comunidade.O projeto é um investimento e uma alternativa para a educação de qualidade, para a melhoria da comunicação e para o processo de transformação do conhecimento.

6. Objetivo Principal: Implantar um blog colaborativo, interativo e gratuito, um edublog coletivo que abusará do dinamismo, da informação instantânea, da diversidade de opiniões, de links diversos e das publicações de autoria dos educandos e suas reflexões, e que trabalhe em parceria com a rádio-escolar. Objetivos Específicos: Desenvolver competências pessoais (aprender a ser), interpessoais (aprender a conviver), cognitivas (aprender a conhecer) e profissionais (aprender a fazer): competências de solidariedade, partilha, convivência, respeito, colaboração, liderança, tomada de decisões, resolução de problemas, criação e inovação, flexibilidade, adaptabilidade, sensibilidade, concentração, negociação, foco, planejamento e organização, monitoração, motivação, gerenciamento de idéias, materiais e tempo, percepção, imaginação, discussão, raciocínio rápido, decisão e ação.

7. Incentivar a pesquisa, a curiosidade, a busca, coleta, seleção e elaboração de informações;Motivar uma escola cidadã e sustentável;Favorecer o trabalho em grupo;Aprimorar as diversas linguagens e aumentar o vocabulário;Diminuir o preconceito e a violência;Trazer temas como saúde, política e educação para discussão;Formar consciência sobre a liberdade de expressão;Promover a comunicação como força de expressão aberta e transparente;Entender a web 2.0 como produtor de cultura e o blog como ferramenta pra o trabalho educacional;Evidenciar a interdisciplinaridade;Divulgar datas comemorativas, atividades, eventos, recados, chamar participação de alunos, pais e professores;Motivar a diversidade de ideias;Divertir, entreter e focar o lúdico, o criativo, o diferente.

8. Público Alvo: Comunidade escolar => Professores, alunos, funcionários, parceiros da escola, pais de alunos, comunidade. Estratégias (PAUTA): Adotar as oficinas como forma de trabalho e capacitar os alunos para publicarem no blog;As postagens/edições e customização do Blog serão feitas por professores, colaboradores e alunos do Ensino Fundamental I e II, com intenção de haver uma interação maior entre os autores da escola, oportunizando o exercício da autonomia para os alunos, disponibilizando leituras rápidas, notícias, piadas, imagens, fotos, tabelas, espaço para comentários e críticas, um local com a cara da escola, com temas diversos abordados, enquetes, entrevistas, músicas, vídeos, em busca de agradar a todos;Atualizar frequentemente e manter o conteúdo objetivo e útil para o público escolhido.

9. Indicação da Avaliação: Observar se os objetivos estão sendo atingidos e se o blog tem sido instrumento facilitador ao trabalho educacional;Participação e avanço dos alunos. Considerações Finais: O blog enriquecerá a proposta pedagógica da nossa escola porque é um espaço de socialização com um aspecto lúdico, tem acessibilidade rápida, pois pode ser acessado da escola e de outros ambientes, atinge diversas pessoas ao mesmo tempo, de formas diferentes que geram expectativas, organizam idéias, criticam, argumentam, criam, produzem e modificam, ou seja, o blog será facilitador no processo de construção de conhecimentos.