Este documento apresenta os tópicos que serão abordados no 4o bimestre de Física do 2o ano do Ensino Médio, incluindo: 1) Estudo dos gases e suas propriedades; 2) Termodinâmica e sistemas termodinâmicos; 3) Ondas eletromagnéticas; e 4) Acústica e propriedades do som.

1. 2º ano / 4º bimestre / Programa de Física / Prof. Adriel Lima
C13: Apropriar-se de conhecimentos da física para, em situações problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções
científico-tecnológicas. (Correlacionada com a Competência7 da Área – CA7)
H56: Aplicar a equação geral dos gases para calcular uma das variáveis de estado.
H57:Diferenciar e efetuar cálculos a partir dos conceitos de transformações gasosas isobáricas, isocóricas e isotérmicas.
H58:Efetuar cálculos envolvendo misturas gasosas.
C25: Compreender métodos e procedimentos próprios dos sistemas termodinâmicos que estão presentes nas máquinas
térmicas como, por exemplo, os motores automotivos e os refrigeradores domésticos. Além de ser capaz de calcular, a
partir de informações contidas nessas máquinas, o rendimento máximo que essas podem atingir. (Correlacionada com as
Competências1 e 7 da Área – CA1,7)
H59: Utilizar leis físicas para interpretar processos naturais ou tecnológicos inseridos no contexto da termodinâmica.
H60: Identificar a participação do calor e os processos envolvidos no funcionamento de máquinas térmicas de uso doméstico ou para
outros fins, tais como geladeiras, motores de carro etc., visando à sua utilização adequada.
C32: Perceber a importância das ondas, sobre tudo das eletromagnéticas, para o mundo moderno e reconhecer as
características dessas ondas nos aparelhos de telefones celulares, nos fornos de micro-ondas, em alguns exames médicos,
nos sinais de televisão e rádio, etc. (Correlacionada com as Competências1, 6 e 7 da Área – CA1,6,7)
H91: Usar a equação das ondas para calcular elementos básicos das mesmas.
H92: Compreender e diferenciar os fenômenos ondulatórios.
H93:Reconhecer características ou propriedades de fenômenos ondulatórios ou oscilatórios, relacionando-os a seus usos em
diferentes contextos.
C33:Ter a compreensão clara dos elementos ligados ao som, bem como conhecer as propriedades físicas das ondas nos
instrumentos de corda e tubos sonoros. (Correlacionada com as Competências4 e 5 da Área – CA4,5)
H94: Associar diferentes características de sons a grandezas físicas (como frequência, intensidade etc.) para explicar, reproduzir,
avaliar ou controlar a emissão de sons por instrumentos musicais ou outros sistemas semelhantes.
H95: Calcular a frequência dos diversos harmônicos nos instrumentos musicais.
H96: Calcular a frequência aparente percebida por um observador diante de uma fonte sonora móvel.
1. ESTUDO DOS GASES
• Variáveis de estado. 3. ONDAS
• Equação de Clapeyron. • Natureza, tipos e classificação.
• Transformações gasosas. • Velocidade e comprimento de onda.
• Mistura gasosa. • Função de onda*.
• Fenômenos ondulatórios.
2. TERMODINÂMICA
• Sistemas e estado termodinâmico. 4. ACÚSTICA
• Energia interna. • Velocidade do som.
• Trabalho. • Altura, intensidade e timbre.
• Primeira Lei da Termodinâmica. • Fenômenos ondulatórios do som.
• Transformações gasosas. • Frequências naturais e ressonância.
• Transformações cíclicas. • Cordas vibrantes.
• Segunda Lei da Termodinâmica. • Tubos sonoros.
• Ciclo de Carnot. • Efeito Doppler.