SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
Psicologia
Processos relacionais e grupais ― Roteiro de conteúdos

   •   Como é que nos tornamos seres relacionais/sociais?
   •   Aprende-se a ser social?
   •   Como é que a cultura interfere nestes processos?
   •   As relações sociais são interacções sociais?
   •   O que é que caracteriza a interacção?
   •   Como se processam interacções e relações sociais?
   •   Que interacções e relações podemos identificar?
   •   Quais são os factores de mediação das interacções sociais?
   •   Como é que os indivíduos se tornam aptos a relacionarem-se com
       outros?
   •   Como se integram os indivíduos nos grupos sociais?
   •   Que tipos diferenciados de socialização podemos identificar?
   •   Porque é que nos conformamos com determinadas situações?
   •    Em que circunstâncias a presença de outros ajuda ou impede
       determinado comportamento?
   •   Até que ponto conformar-se ou ser obediente pode ser benéfico?
   •   Poderá o inconformismo conduzir à inovação?
   •   O que é um grupo?
   •   Como se estruturam e organizam os grupos?
   •   Que fenómenos ligados ao poder e à autoridade se podem observar nos
       grupos?
   •   O que é um líder? Que tipos de liderança existem?
   •   Qual a sua eficácia?


Conteúdos:

Conceito de relação social; as formas e os níveis da relação; a interacção
social, o quadro e os processos em que se exprimem as relações; as relações
interpessoais de atracção, de agressão e de intimidade; as modalidades de
interacção mediadas por suportes tecnológicos; (Internet)

O processo de socialização e os seus diferentes contextos; os mecanismos de
socialização; Relações entre influência social e categorização social; estudos
de Asch e de Milgram; papel do inconformismo na inovação; Tipos e estruturas
de grupos; tarefas dos grupos: intelectuais e de decisão, execução física,
produção e negociação; poder e autoridade; estruturas de poder e de
influência: liderança; tipos de liderança; A importância dos outros e das nossas
relações com eles no percurso de vida; diferença entre as relações duais,
grupais e de anomia; o papel dos grupos na vida social.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Sociologia - interacões e grupos sociais- Prof.Altair Aguilar
Sociologia - interacões e grupos sociais- Prof.Altair AguilarSociologia - interacões e grupos sociais- Prof.Altair Aguilar
Sociologia - interacões e grupos sociais- Prof.Altair Aguilar
Altair Moisés Aguilar
 
Como se sustemtam os grupos sociais
Como se sustemtam os grupos sociaisComo se sustemtam os grupos sociais
Como se sustemtam os grupos sociais
Esther Alves
 
O que é a inteligência emocional
O que é a inteligência emocionalO que é a inteligência emocional
O que é a inteligência emocional
Marcelo Anjos
 

Mais procurados (20)

Interação social
Interação socialInteração social
Interação social
 
Sociologia - interacões e grupos sociais- Prof.Altair Aguilar
Sociologia - interacões e grupos sociais- Prof.Altair AguilarSociologia - interacões e grupos sociais- Prof.Altair Aguilar
Sociologia - interacões e grupos sociais- Prof.Altair Aguilar
 
Grupos sociais
Grupos sociaisGrupos sociais
Grupos sociais
 
slide sociologia
slide sociologiaslide sociologia
slide sociologia
 
Interação social
Interação socialInteração social
Interação social
 
Interações Sociais -Grupos Sociais
Interações Sociais-Grupos SociaisInterações Sociais-Grupos Sociais
Interações Sociais -Grupos Sociais
 
Interacção social
Interacção socialInteracção social
Interacção social
 
Interação Social
Interação SocialInteração Social
Interação Social
 
Interação social
Interação socialInteração social
Interação social
 
Grupos sociais
Grupos sociaisGrupos sociais
Grupos sociais
 
Interação social e grupos sociais
Interação social e grupos sociaisInteração social e grupos sociais
Interação social e grupos sociais
 
Como se sustemtam os grupos sociais
Como se sustemtam os grupos sociaisComo se sustemtam os grupos sociais
Como se sustemtam os grupos sociais
 
O que é a inteligência emocional
O que é a inteligência emocionalO que é a inteligência emocional
O que é a inteligência emocional
 
Interação e grupos sociais
Interação e grupos sociaisInteração e grupos sociais
Interação e grupos sociais
 
Interação social e papéis sociais
Interação social e papéis sociaisInteração social e papéis sociais
Interação social e papéis sociais
 
Grupos Sociais
Grupos SociaisGrupos Sociais
Grupos Sociais
 
Grupos sociais e instituições (tema 9)
Grupos sociais e instituições (tema 9)Grupos sociais e instituições (tema 9)
Grupos sociais e instituições (tema 9)
 
Grupos
GruposGrupos
Grupos
 
A formação de impressões
A formação de impressõesA formação de impressões
A formação de impressões
 
Agrupamentos Sociais
Agrupamentos SociaisAgrupamentos Sociais
Agrupamentos Sociais
 

Destaque

Dossier interactivo inovação e desenvolvimento organizacional
Dossier interactivo   inovação e desenvolvimento organizacionalDossier interactivo   inovação e desenvolvimento organizacional
Dossier interactivo inovação e desenvolvimento organizacional
Marcelo Anjos
 
Competências e princípios de desempenho profissional
Competências e princípios de desempenho profissionalCompetências e princípios de desempenho profissional
Competências e princípios de desempenho profissional
Marcelo Anjos
 
Formação e mudança de atitudes
Formação e mudança de atitudesFormação e mudança de atitudes
Formação e mudança de atitudes
Marcelo Anjos
 
15 - Bowlby e o estudo de vinculação mae-bebe ou progenitor
15 - Bowlby e o estudo de vinculação mae-bebe ou progenitor15 - Bowlby e o estudo de vinculação mae-bebe ou progenitor
15 - Bowlby e o estudo de vinculação mae-bebe ou progenitor
Micas Cullen
 
9 doc.16 a - a relação mãe-bebé
9   doc.16 a - a relação mãe-bebé9   doc.16 a - a relação mãe-bebé
9 doc.16 a - a relação mãe-bebé
Micas Cullen
 
3 desenvolvimento atipico
3   desenvolvimento atipico3   desenvolvimento atipico
3 desenvolvimento atipico
Micas Cullen
 
14 - Comportamentos atípicos em bebés
14 - Comportamentos atípicos em bebés14 - Comportamentos atípicos em bebés
14 - Comportamentos atípicos em bebés
Micas Cullen
 
1 o inato e o adquirido as crianças selvagens
1   o inato e o adquirido as crianças selvagens1   o inato e o adquirido as crianças selvagens
1 o inato e o adquirido as crianças selvagens
Micas Cullen
 
7 erikson e o desenvolvimento psicossocial
7   erikson e o desenvolvimento psicossocial7   erikson e o desenvolvimento psicossocial
7 erikson e o desenvolvimento psicossocial
Micas Cullen
 
13 - O desenvolvimento - piaget
13 - O desenvolvimento - piaget13 - O desenvolvimento - piaget
13 - O desenvolvimento - piaget
Micas Cullen
 
2 crianças sobredotadas
2   crianças sobredotadas2   crianças sobredotadas
2 crianças sobredotadas
Micas Cullen
 
11 - Psic.desenvolvimento - síntese
11 - Psic.desenvolvimento - síntese11 - Psic.desenvolvimento - síntese
11 - Psic.desenvolvimento - síntese
Micas Cullen
 
10 - Relato criança selvagem
10 - Relato criança selvagem10 - Relato criança selvagem
10 - Relato criança selvagem
Micas Cullen
 
4 o desenvolvimento infantil e adolescente
4   o desenvolvimento infantil e adolescente4   o desenvolvimento infantil e adolescente
4 o desenvolvimento infantil e adolescente
Micas Cullen
 
12 - Gestação e personalidade
12 - Gestação e personalidade12 - Gestação e personalidade
12 - Gestação e personalidade
Micas Cullen
 
5 a afectividade entre mãe e bebé
5   a afectividade entre mãe e bebé5   a afectividade entre mãe e bebé
5 a afectividade entre mãe e bebé
Micas Cullen
 
16 - Relações precoces
16 - Relações precoces16 - Relações precoces
16 - Relações precoces
Micas Cullen
 

Destaque (20)

Dossier interactivo inovação e desenvolvimento organizacional
Dossier interactivo   inovação e desenvolvimento organizacionalDossier interactivo   inovação e desenvolvimento organizacional
Dossier interactivo inovação e desenvolvimento organizacional
 
Competências e princípios de desempenho profissional
Competências e princípios de desempenho profissionalCompetências e princípios de desempenho profissional
Competências e princípios de desempenho profissional
 
1.assertividade
1.assertividade1.assertividade
1.assertividade
 
Qualidades pessoais
Qualidades pessoaisQualidades pessoais
Qualidades pessoais
 
Formação e mudança de atitudes
Formação e mudança de atitudesFormação e mudança de atitudes
Formação e mudança de atitudes
 
15 - Bowlby e o estudo de vinculação mae-bebe ou progenitor
15 - Bowlby e o estudo de vinculação mae-bebe ou progenitor15 - Bowlby e o estudo de vinculação mae-bebe ou progenitor
15 - Bowlby e o estudo de vinculação mae-bebe ou progenitor
 
9 doc.16 a - a relação mãe-bebé
9   doc.16 a - a relação mãe-bebé9   doc.16 a - a relação mãe-bebé
9 doc.16 a - a relação mãe-bebé
 
3 desenvolvimento atipico
3   desenvolvimento atipico3   desenvolvimento atipico
3 desenvolvimento atipico
 
14 - Comportamentos atípicos em bebés
14 - Comportamentos atípicos em bebés14 - Comportamentos atípicos em bebés
14 - Comportamentos atípicos em bebés
 
8 adolescente
8   adolescente8   adolescente
8 adolescente
 
1 o inato e o adquirido as crianças selvagens
1   o inato e o adquirido as crianças selvagens1   o inato e o adquirido as crianças selvagens
1 o inato e o adquirido as crianças selvagens
 
7 erikson e o desenvolvimento psicossocial
7   erikson e o desenvolvimento psicossocial7   erikson e o desenvolvimento psicossocial
7 erikson e o desenvolvimento psicossocial
 
13 - O desenvolvimento - piaget
13 - O desenvolvimento - piaget13 - O desenvolvimento - piaget
13 - O desenvolvimento - piaget
 
2 crianças sobredotadas
2   crianças sobredotadas2   crianças sobredotadas
2 crianças sobredotadas
 
11 - Psic.desenvolvimento - síntese
11 - Psic.desenvolvimento - síntese11 - Psic.desenvolvimento - síntese
11 - Psic.desenvolvimento - síntese
 
10 - Relato criança selvagem
10 - Relato criança selvagem10 - Relato criança selvagem
10 - Relato criança selvagem
 
4 o desenvolvimento infantil e adolescente
4   o desenvolvimento infantil e adolescente4   o desenvolvimento infantil e adolescente
4 o desenvolvimento infantil e adolescente
 
12 - Gestação e personalidade
12 - Gestação e personalidade12 - Gestação e personalidade
12 - Gestação e personalidade
 
5 a afectividade entre mãe e bebé
5   a afectividade entre mãe e bebé5   a afectividade entre mãe e bebé
5 a afectividade entre mãe e bebé
 
16 - Relações precoces
16 - Relações precoces16 - Relações precoces
16 - Relações precoces
 

Semelhante a Processos relacionais e grupais roteiro

Raciocínio crítica desenvolvimento
Raciocínio crítica desenvolvimentoRaciocínio crítica desenvolvimento
Raciocínio crítica desenvolvimento
Francisco Fernandes
 
Resumo relações interpessoais
Resumo relações interpessoaisResumo relações interpessoais
Resumo relações interpessoais
Jorge Barbosa
 
Especialização em mídias na educação slades
Especialização em mídias na educação sladesEspecialização em mídias na educação slades
Especialização em mídias na educação slades
elozania
 
Indivíduo e Sociedade
Indivíduo e SociedadeIndivíduo e Sociedade
Indivíduo e Sociedade
carlosbidu
 
Resumo Relações Interpessoais
Resumo Relações InterpessoaisResumo Relações Interpessoais
Resumo Relações Interpessoais
Jorge Barbosa
 
Sessao 1 pso ecm d pl
Sessao 1 pso ecm d plSessao 1 pso ecm d pl
Sessao 1 pso ecm d pl
Andreecm
 

Semelhante a Processos relacionais e grupais roteiro (20)

Raciocínio crítica desenvolvimento
Raciocínio crítica desenvolvimentoRaciocínio crítica desenvolvimento
Raciocínio crítica desenvolvimento
 
Apostila relações interpessoais e ética profissional
Apostila relações interpessoais e ética profissionalApostila relações interpessoais e ética profissional
Apostila relações interpessoais e ética profissional
 
Resumo relações interpessoais
Resumo relações interpessoaisResumo relações interpessoais
Resumo relações interpessoais
 
Padrões Sociais.pptx
Padrões Sociais.pptxPadrões Sociais.pptx
Padrões Sociais.pptx
 
Sociologiaa
SociologiaaSociologiaa
Sociologiaa
 
Sociologia e Indivíduo
Sociologia e IndivíduoSociologia e Indivíduo
Sociologia e Indivíduo
 
O jovem como sujeito do ensino médio, caderno 2
O jovem como sujeito do ensino médio, caderno 2O jovem como sujeito do ensino médio, caderno 2
O jovem como sujeito do ensino médio, caderno 2
 
Especialização em mídias na educação slades
Especialização em mídias na educação sladesEspecialização em mídias na educação slades
Especialização em mídias na educação slades
 
Especialização em mídias na educação
Especialização em mídias na educaçãoEspecialização em mídias na educação
Especialização em mídias na educação
 
Indivíduo e Sociedade
Indivíduo e SociedadeIndivíduo e Sociedade
Indivíduo e Sociedade
 
Slide_Psicologia_Social_Silvia_Lane_e_En.pptx
Slide_Psicologia_Social_Silvia_Lane_e_En.pptxSlide_Psicologia_Social_Silvia_Lane_e_En.pptx
Slide_Psicologia_Social_Silvia_Lane_e_En.pptx
 
Resumo Relações Interpessoais
Resumo Relações InterpessoaisResumo Relações Interpessoais
Resumo Relações Interpessoais
 
Aula 1_Introdução.pdf
Aula 1_Introdução.pdfAula 1_Introdução.pdf
Aula 1_Introdução.pdf
 
Módulo 1 1.2.
Módulo 1   1.2.Módulo 1   1.2.
Módulo 1 1.2.
 
Sessao 1 pso ecm d pl
Sessao 1 pso ecm d plSessao 1 pso ecm d pl
Sessao 1 pso ecm d pl
 
Diretrizes Curriculares RME SL
Diretrizes Curriculares RME SLDiretrizes Curriculares RME SL
Diretrizes Curriculares RME SL
 
7º ano - Socialização e cultura
7º ano - Socialização e cultura7º ano - Socialização e cultura
7º ano - Socialização e cultura
 
Socialização
SocializaçãoSocialização
Socialização
 
aula 8 identidade.pptx
aula 8 identidade.pptxaula 8 identidade.pptx
aula 8 identidade.pptx
 
filosofia
filosofiafilosofia
filosofia
 

Mais de Marcelo Anjos

Os processos fundamentais de cognição social
Os processos fundamentais de cognição socialOs processos fundamentais de cognição social
Os processos fundamentais de cognição social
Marcelo Anjos
 
Atitudes e comportamentos (ficha)
Atitudes e comportamentos (ficha)Atitudes e comportamentos (ficha)
Atitudes e comportamentos (ficha)
Marcelo Anjos
 
Aptidões e capaciades (ficha)
Aptidões e capaciades (ficha)Aptidões e capaciades (ficha)
Aptidões e capaciades (ficha)
Marcelo Anjos
 
Maslow e teoria da auto realização
Maslow e teoria da auto realizaçãoMaslow e teoria da auto realização
Maslow e teoria da auto realização
Marcelo Anjos
 
Tipos e momentos de memoria
Tipos e momentos de memoriaTipos e momentos de memoria
Tipos e momentos de memoria
Marcelo Anjos
 
Teorias da motivação
Teorias da motivaçãoTeorias da motivação
Teorias da motivação
Marcelo Anjos
 
Percepção e auto estima
Percepção e auto estimaPercepção e auto estima
Percepção e auto estima
Marcelo Anjos
 
O processo preceptivo e cognitivo esquema
O processo preceptivo e cognitivo   esquemaO processo preceptivo e cognitivo   esquema
O processo preceptivo e cognitivo esquema
Marcelo Anjos
 
O processo perceptivo caracteristicas principais
O processo perceptivo caracteristicas principaisO processo perceptivo caracteristicas principais
O processo perceptivo caracteristicas principais
Marcelo Anjos
 
O modo com as palavras nos afectam
O modo com as palavras nos afectamO modo com as palavras nos afectam
O modo com as palavras nos afectam
Marcelo Anjos
 
Inteligência emocional
Inteligência emocionalInteligência emocional
Inteligência emocional
Marcelo Anjos
 
Inteligencia varias concepcoes
Inteligencia   varias concepcoesInteligencia   varias concepcoes
Inteligencia varias concepcoes
Marcelo Anjos
 
Inteligência sintese do essencial
Inteligência   sintese do essencialInteligência   sintese do essencial
Inteligência sintese do essencial
Marcelo Anjos
 
Imagem e percepcao de marcas de moda
Imagem e percepcao de marcas de modaImagem e percepcao de marcas de moda
Imagem e percepcao de marcas de moda
Marcelo Anjos
 
Frustraçao e conflito
Frustraçao e conflitoFrustraçao e conflito
Frustraçao e conflito
Marcelo Anjos
 

Mais de Marcelo Anjos (17)

Os processos fundamentais de cognição social
Os processos fundamentais de cognição socialOs processos fundamentais de cognição social
Os processos fundamentais de cognição social
 
Atitudes e comportamentos (ficha)
Atitudes e comportamentos (ficha)Atitudes e comportamentos (ficha)
Atitudes e comportamentos (ficha)
 
Aptidões e capaciades (ficha)
Aptidões e capaciades (ficha)Aptidões e capaciades (ficha)
Aptidões e capaciades (ficha)
 
Maslow e teoria da auto realização
Maslow e teoria da auto realizaçãoMaslow e teoria da auto realização
Maslow e teoria da auto realização
 
Tipos e momentos de memoria
Tipos e momentos de memoriaTipos e momentos de memoria
Tipos e momentos de memoria
 
Teste perceptivo
Teste perceptivoTeste perceptivo
Teste perceptivo
 
Teorias da motivação
Teorias da motivaçãoTeorias da motivação
Teorias da motivação
 
Percepção e auto estima
Percepção e auto estimaPercepção e auto estima
Percepção e auto estima
 
O processo preceptivo e cognitivo esquema
O processo preceptivo e cognitivo   esquemaO processo preceptivo e cognitivo   esquema
O processo preceptivo e cognitivo esquema
 
O processo perceptivo caracteristicas principais
O processo perceptivo caracteristicas principaisO processo perceptivo caracteristicas principais
O processo perceptivo caracteristicas principais
 
O modo com as palavras nos afectam
O modo com as palavras nos afectamO modo com as palavras nos afectam
O modo com as palavras nos afectam
 
Inteligência emocional
Inteligência emocionalInteligência emocional
Inteligência emocional
 
Inteligencia varias concepcoes
Inteligencia   varias concepcoesInteligencia   varias concepcoes
Inteligencia varias concepcoes
 
Inteligência sintese do essencial
Inteligência   sintese do essencialInteligência   sintese do essencial
Inteligência sintese do essencial
 
Imagem e percepcao de marcas de moda
Imagem e percepcao de marcas de modaImagem e percepcao de marcas de moda
Imagem e percepcao de marcas de moda
 
Ilusao de optica
Ilusao de opticaIlusao de optica
Ilusao de optica
 
Frustraçao e conflito
Frustraçao e conflitoFrustraçao e conflito
Frustraçao e conflito
 

Processos relacionais e grupais roteiro

  • 1. Psicologia Processos relacionais e grupais ― Roteiro de conteúdos • Como é que nos tornamos seres relacionais/sociais? • Aprende-se a ser social? • Como é que a cultura interfere nestes processos? • As relações sociais são interacções sociais? • O que é que caracteriza a interacção? • Como se processam interacções e relações sociais? • Que interacções e relações podemos identificar? • Quais são os factores de mediação das interacções sociais? • Como é que os indivíduos se tornam aptos a relacionarem-se com outros? • Como se integram os indivíduos nos grupos sociais? • Que tipos diferenciados de socialização podemos identificar? • Porque é que nos conformamos com determinadas situações? • Em que circunstâncias a presença de outros ajuda ou impede determinado comportamento? • Até que ponto conformar-se ou ser obediente pode ser benéfico? • Poderá o inconformismo conduzir à inovação? • O que é um grupo? • Como se estruturam e organizam os grupos? • Que fenómenos ligados ao poder e à autoridade se podem observar nos grupos? • O que é um líder? Que tipos de liderança existem? • Qual a sua eficácia? Conteúdos: Conceito de relação social; as formas e os níveis da relação; a interacção social, o quadro e os processos em que se exprimem as relações; as relações interpessoais de atracção, de agressão e de intimidade; as modalidades de interacção mediadas por suportes tecnológicos; (Internet) O processo de socialização e os seus diferentes contextos; os mecanismos de socialização; Relações entre influência social e categorização social; estudos de Asch e de Milgram; papel do inconformismo na inovação; Tipos e estruturas de grupos; tarefas dos grupos: intelectuais e de decisão, execução física, produção e negociação; poder e autoridade; estruturas de poder e de influência: liderança; tipos de liderança; A importância dos outros e das nossas relações com eles no percurso de vida; diferença entre as relações duais, grupais e de anomia; o papel dos grupos na vida social.