SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
Competências do Pessoal e Princípios de desempenho profissional   (http://www.cm-resende.pt/10 )


Competências dos chefes de divisão
   •   Assegurar a elaboração e implementação e propor o Plano da Divisão, que incluirá o Plano de
       Actividades e Orçamento Sectoriais;
   •   Dirigir os serviços da Divisão, definindo objectivos de actuação da mesma, tendo em conta os
       planos gerais estabelecidos, as atribuições da divisão e a regulamentação interna;
   •   Coordenar e controlar o orçamento da Divisão, propondo a sua revisão e correcção;
   •   Criar e implementar indicadores de gestão da Divisão, assegurando a sua análise, bem como a
       realização de acções correctivas ou preventivas de acordo com os resultados obtidos;
   •   Garantir a resposta atempada a solicitações em termos de informação aos órgãos do Município,
       assegurando fiabilidade da mesma;
   •   Supervisionar e dinamizar o desempenho das unidades orgânicas da Direcção, assegurando a
       articulação entre elas;
   •   Gerir os recursos humanos e materiais alocados à Divisão, garantindo a prossecução da
       estratégia definida pela Câmara Municipal, sendo responsável pela motivação e envolvimento de
       todos os colaboradores da divisão que dirige;
   •   Assegurar a avaliação das necessidades de formação das pessoas da Divisão;
   •   Assegurar as condições de higiene, segurança e saúde no trabalho, de acordo com a legislação;
   •   Elaborar os relatórios de actividade da divisão;
   •   Colaborar na elaboração de propostas de instruções, circulares normativas, editais, avisos,
       posturas e regulamentos necessários ao exercício das actividades da divisão;
   •   Assistir, sempre que tal for determinado, às reuniões dos órgãos autárquicos e participar nas
       reuniões de trabalho para que for convocado;
   •   Assegurar a execução das deliberações da Câmara Municipal e despachos do presidente da
       Câmara ou vereador com responsabilidade política na área, ou do superior hierárquico, nas
       áreas da divisão;
   •   Colaborar na avaliação do desempenho dos colaboradores informando sobre estes de acordo
       com a regulamentação em vigor;
   •   Dinamizar a prática da melhoria contínua no âmbito dos métodos e processos de trabalho e na
       gestão de todos os recursos, com acentuada ênfase na gestão e motivação dos recursos
       humanos, através do seu envolvimento e responsabilização nas actividades e decisões da
       divisão;
   •   Cumprir e fazer cumprir as disposições legais e regulamentares e os procedimentos em vigor;
   •   Assegurar a articulação dos processos entre Divisões;
   •   Assegurar o bom relacionamento com entidades externas;
   •   Assegurar a existência de um arquivo dos documentos relevantes para a Divisão devidamente
       organizado;
   •   Executar as funções que no âmbito das suas competências, lhe sejam superiormente solicitadas.




Competências dos chefes de secção ou responsáveis de gabinete ou
de sector
   •   Dirigir o pessoal da secção, gabinete ou sector a seu cargo em conformidade com as
       orientações e decisões superiores;
   •   Organizar e promover o controlo de execução das actividades da secção, gabinete ou sector de
       acordo com o plano de acção definido, e proceder à avaliação dos resultados alcançados;
•   Elaborar os relatórios de actividade da secção, gabinete ou sector;
  •   Apresentar propostas e normas necessárias ao exercício das actividades da secção, gabinete ou
      sector;
  •   Zelar pelas instalações a seu cargo e respectivo recheio;
  •   Preparar o expediente e as informações necessárias para o seu superior hierárquico;
  •   Assistir e participar nas reuniões de trabalho para que for convocado;
  •   Assegurar a execução das orientações e decisões do seu superior hierárquico, nas áreas da
      secção, gabinete ou sector;
  •   Assegurar a informação necessária entre os serviços com vista ao bom funcionamento da
      secção, gabinete ou sector;
  •   Garantir a recolha, tratamento e divulgação dos elementos informativos relativos às atribuições
      da secção, gabinete ou sector;
  •   Cumprir e fazer cumprir as disposições legais e regulamentares relativas às atribuições da
      secção, gabinete ou sector;
  •   Cumprir e fazer cumprir a aplicação dos procedimentos e regulamentos internos de gestão;
  •   Prestar, com prontidão, os esclarecimentos e as informações relativas à actividade da secção,
      gabinete ou sector quando solicitadas por qualquer membro da Câmara Municipal ou pelo
      superior hierárquico;
  •   Elaborar pareceres e informações sobre assuntos da competência da secção, gabinete ou
      sector;
  •   Executar as tarefas que, no âmbito das suas competências, lhe sejam superiormente solicitadas.




Princípios de desempenho profissional
  •   A actividade dos funcionários dos serviços municipais está sujeita aos seguintes princípios:
          a. Dignificação e melhoria das suas condições de trabalho e produtividade;
          b. Justa apreciação e igualdade de condições para todos os funcionários através de uma
               avaliação regular e periódica do mérito profissional;
          c. Valorização profissional atenta à motivação de cada funcionário;
          d. Melhoria da sua formação profissional;
          e. Justa e digna apreciação para a promoção na carreira;
          f. Mobilidade interna no respeito pelas áreas funcionais que correspondam às respectivas
               qualificações e categorias profissionais;
          g. Responsabilização disciplinar nos termos do estatuto respectivo, sem prejuízo de
               qualquer outra no foro civil ou criminal.

  •   Constitui dever geral dos funcionários o constante empenhamento na colaboração profissional a
      prestar aos órgãos municipais da Câmara Municipal de Resende, na modernização e melhoria
      do funcionamento dos serviços e da imagem destes perante o público em geral.

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Como se constrói e desenvolve a identidade social
Como se constrói e desenvolve a identidade socialComo se constrói e desenvolve a identidade social
Como se constrói e desenvolve a identidade socialMarcelo Anjos
 
Formação e mudança de atitudes
Formação e mudança de atitudesFormação e mudança de atitudes
Formação e mudança de atitudesMarcelo Anjos
 
13 - O desenvolvimento - piaget
13 - O desenvolvimento - piaget13 - O desenvolvimento - piaget
13 - O desenvolvimento - piagetMicas Cullen
 
11 - Psic.desenvolvimento - síntese
11 - Psic.desenvolvimento - síntese11 - Psic.desenvolvimento - síntese
11 - Psic.desenvolvimento - sínteseMicas Cullen
 
2 crianças sobredotadas
2   crianças sobredotadas2   crianças sobredotadas
2 crianças sobredotadasMicas Cullen
 
4 o desenvolvimento infantil e adolescente
4   o desenvolvimento infantil e adolescente4   o desenvolvimento infantil e adolescente
4 o desenvolvimento infantil e adolescenteMicas Cullen
 
9 doc.16 a - a relação mãe-bebé
9   doc.16 a - a relação mãe-bebé9   doc.16 a - a relação mãe-bebé
9 doc.16 a - a relação mãe-bebéMicas Cullen
 
15 - Bowlby e o estudo de vinculação mae-bebe ou progenitor
15 - Bowlby e o estudo de vinculação mae-bebe ou progenitor15 - Bowlby e o estudo de vinculação mae-bebe ou progenitor
15 - Bowlby e o estudo de vinculação mae-bebe ou progenitorMicas Cullen
 
14 - Comportamentos atípicos em bebés
14 - Comportamentos atípicos em bebés14 - Comportamentos atípicos em bebés
14 - Comportamentos atípicos em bebésMicas Cullen
 
10 - Relato criança selvagem
10 - Relato criança selvagem10 - Relato criança selvagem
10 - Relato criança selvagemMicas Cullen
 
3 desenvolvimento atipico
3   desenvolvimento atipico3   desenvolvimento atipico
3 desenvolvimento atipicoMicas Cullen
 
7 erikson e o desenvolvimento psicossocial
7   erikson e o desenvolvimento psicossocial7   erikson e o desenvolvimento psicossocial
7 erikson e o desenvolvimento psicossocialMicas Cullen
 
12 - Gestação e personalidade
12 - Gestação e personalidade12 - Gestação e personalidade
12 - Gestação e personalidadeMicas Cullen
 
5 a afectividade entre mãe e bebé
5   a afectividade entre mãe e bebé5   a afectividade entre mãe e bebé
5 a afectividade entre mãe e bebéMicas Cullen
 

Destaque (20)

Influência social
Influência socialInfluência social
Influência social
 
Como se constrói e desenvolve a identidade social
Como se constrói e desenvolve a identidade socialComo se constrói e desenvolve a identidade social
Como se constrói e desenvolve a identidade social
 
1.assertividade
1.assertividade1.assertividade
1.assertividade
 
Qualidades pessoais
Qualidades pessoaisQualidades pessoais
Qualidades pessoais
 
Formação e mudança de atitudes
Formação e mudança de atitudesFormação e mudança de atitudes
Formação e mudança de atitudes
 
12 sintese d..
12 sintese d..12 sintese d..
12 sintese d..
 
08 sintese d..
08 sintese d..08 sintese d..
08 sintese d..
 
13 - O desenvolvimento - piaget
13 - O desenvolvimento - piaget13 - O desenvolvimento - piaget
13 - O desenvolvimento - piaget
 
11 - Psic.desenvolvimento - síntese
11 - Psic.desenvolvimento - síntese11 - Psic.desenvolvimento - síntese
11 - Psic.desenvolvimento - síntese
 
2 crianças sobredotadas
2   crianças sobredotadas2   crianças sobredotadas
2 crianças sobredotadas
 
4 o desenvolvimento infantil e adolescente
4   o desenvolvimento infantil e adolescente4   o desenvolvimento infantil e adolescente
4 o desenvolvimento infantil e adolescente
 
9 doc.16 a - a relação mãe-bebé
9   doc.16 a - a relação mãe-bebé9   doc.16 a - a relação mãe-bebé
9 doc.16 a - a relação mãe-bebé
 
15 - Bowlby e o estudo de vinculação mae-bebe ou progenitor
15 - Bowlby e o estudo de vinculação mae-bebe ou progenitor15 - Bowlby e o estudo de vinculação mae-bebe ou progenitor
15 - Bowlby e o estudo de vinculação mae-bebe ou progenitor
 
14 - Comportamentos atípicos em bebés
14 - Comportamentos atípicos em bebés14 - Comportamentos atípicos em bebés
14 - Comportamentos atípicos em bebés
 
10 - Relato criança selvagem
10 - Relato criança selvagem10 - Relato criança selvagem
10 - Relato criança selvagem
 
8 adolescente
8   adolescente8   adolescente
8 adolescente
 
3 desenvolvimento atipico
3   desenvolvimento atipico3   desenvolvimento atipico
3 desenvolvimento atipico
 
7 erikson e o desenvolvimento psicossocial
7   erikson e o desenvolvimento psicossocial7   erikson e o desenvolvimento psicossocial
7 erikson e o desenvolvimento psicossocial
 
12 - Gestação e personalidade
12 - Gestação e personalidade12 - Gestação e personalidade
12 - Gestação e personalidade
 
5 a afectividade entre mãe e bebé
5   a afectividade entre mãe e bebé5   a afectividade entre mãe e bebé
5 a afectividade entre mãe e bebé
 

Semelhante a Competências e princípios de desempenho profissional

Edital concurso Imprensa da Cidade do Rio de Janeiro 2013
Edital concurso Imprensa da Cidade do Rio de Janeiro 2013Edital concurso Imprensa da Cidade do Rio de Janeiro 2013
Edital concurso Imprensa da Cidade do Rio de Janeiro 2013Concurso Virtual
 
Edital n __1_serpro_2013_v_final
Edital n __1_serpro_2013_v_finalEdital n __1_serpro_2013_v_final
Edital n __1_serpro_2013_v_finalEveline Montenegro
 
FEE ANEXO I especificacoes dos empregos permanentes versao aprovada pela ca...
FEE   ANEXO I especificacoes dos empregos permanentes versao aprovada pela ca...FEE   ANEXO I especificacoes dos empregos permanentes versao aprovada pela ca...
FEE ANEXO I especificacoes dos empregos permanentes versao aprovada pela ca...SEMAPI Sindicato
 
IBGE abre concurso com mais de 200 mil vagas - 2021
IBGE abre concurso com mais de 200 mil vagas - 2021IBGE abre concurso com mais de 200 mil vagas - 2021
IBGE abre concurso com mais de 200 mil vagas - 2021MatheusSantos699
 
Edital sma nº_46_cm_1ºgrupo0
Edital sma nº_46_cm_1ºgrupo0Edital sma nº_46_cm_1ºgrupo0
Edital sma nº_46_cm_1ºgrupo0Concurso Virtual
 
PORTUGUESE JOB PROFILES.docx
PORTUGUESE JOB PROFILES.docxPORTUGUESE JOB PROFILES.docx
PORTUGUESE JOB PROFILES.docxRafaelLus9
 
Edital 2 2020_acm_acs_abertura
Edital 2 2020_acm_acs_aberturaEdital 2 2020_acm_acs_abertura
Edital 2 2020_acm_acs_aberturaAdam Soares
 
Competencias dirigentes intermedios
Competencias dirigentes intermediosCompetencias dirigentes intermedios
Competencias dirigentes intermediosDougllas Danilo
 
CURITIBA-GP01_2012-FGP-RECICLA_TUDO
CURITIBA-GP01_2012-FGP-RECICLA_TUDOCURITIBA-GP01_2012-FGP-RECICLA_TUDO
CURITIBA-GP01_2012-FGP-RECICLA_TUDOMarco Coghi
 
Ed 1 2015_mpu_15_abertura
Ed 1 2015_mpu_15_aberturaEd 1 2015_mpu_15_abertura
Ed 1 2015_mpu_15_aberturaJooValimPCampos
 
Ed 1 2015_mpu_15_abertura
Ed 1 2015_mpu_15_aberturaEd 1 2015_mpu_15_abertura
Ed 1 2015_mpu_15_aberturarossinigomes
 
Como criar uma_empresa_de_servicos_a_domiciliario
Como criar uma_empresa_de_servicos_a_domiciliarioComo criar uma_empresa_de_servicos_a_domiciliario
Como criar uma_empresa_de_servicos_a_domiciliarioMicaela Emídio
 

Semelhante a Competências e princípios de desempenho profissional (20)

Edital concurso Imprensa da Cidade do Rio de Janeiro 2013
Edital concurso Imprensa da Cidade do Rio de Janeiro 2013Edital concurso Imprensa da Cidade do Rio de Janeiro 2013
Edital concurso Imprensa da Cidade do Rio de Janeiro 2013
 
Edital concurso serpro 2013
Edital concurso serpro 2013Edital concurso serpro 2013
Edital concurso serpro 2013
 
Edital n __1_serpro_2013_v_final
Edital n __1_serpro_2013_v_finalEdital n __1_serpro_2013_v_final
Edital n __1_serpro_2013_v_final
 
FEE ANEXO I especificacoes dos empregos permanentes versao aprovada pela ca...
FEE   ANEXO I especificacoes dos empregos permanentes versao aprovada pela ca...FEE   ANEXO I especificacoes dos empregos permanentes versao aprovada pela ca...
FEE ANEXO I especificacoes dos empregos permanentes versao aprovada pela ca...
 
Edital serpro
Edital serproEdital serpro
Edital serpro
 
IBGE abre concurso com mais de 200 mil vagas - 2021
IBGE abre concurso com mais de 200 mil vagas - 2021IBGE abre concurso com mais de 200 mil vagas - 2021
IBGE abre concurso com mais de 200 mil vagas - 2021
 
Desc cargos1
Desc cargos1Desc cargos1
Desc cargos1
 
Camara Vereadores
Camara VereadoresCamara Vereadores
Camara Vereadores
 
Edital sma nº_46_cm_1ºgrupo0
Edital sma nº_46_cm_1ºgrupo0Edital sma nº_46_cm_1ºgrupo0
Edital sma nº_46_cm_1ºgrupo0
 
Camara vereadores
Camara vereadoresCamara vereadores
Camara vereadores
 
PORTUGUESE JOB PROFILES.docx
PORTUGUESE JOB PROFILES.docxPORTUGUESE JOB PROFILES.docx
PORTUGUESE JOB PROFILES.docx
 
Edital 2 2020_acm_acs_abertura
Edital 2 2020_acm_acs_aberturaEdital 2 2020_acm_acs_abertura
Edital 2 2020_acm_acs_abertura
 
Competencias dirigentes intermedios
Competencias dirigentes intermediosCompetencias dirigentes intermedios
Competencias dirigentes intermedios
 
Edital 55
Edital 55Edital 55
Edital 55
 
CURITIBA-GP01_2012-FGP-RECICLA_TUDO
CURITIBA-GP01_2012-FGP-RECICLA_TUDOCURITIBA-GP01_2012-FGP-RECICLA_TUDO
CURITIBA-GP01_2012-FGP-RECICLA_TUDO
 
Auditoria interna
Auditoria internaAuditoria interna
Auditoria interna
 
Ed 1 2015_mpu_15_abertura
Ed 1 2015_mpu_15_aberturaEd 1 2015_mpu_15_abertura
Ed 1 2015_mpu_15_abertura
 
Ed 1 2015_mpu_15_abertura
Ed 1 2015_mpu_15_aberturaEd 1 2015_mpu_15_abertura
Ed 1 2015_mpu_15_abertura
 
Edital do MPU 2015 - Abertura
Edital do MPU 2015 - AberturaEdital do MPU 2015 - Abertura
Edital do MPU 2015 - Abertura
 
Como criar uma_empresa_de_servicos_a_domiciliario
Como criar uma_empresa_de_servicos_a_domiciliarioComo criar uma_empresa_de_servicos_a_domiciliario
Como criar uma_empresa_de_servicos_a_domiciliario
 

Mais de Marcelo Anjos

Os processos fundamentais de cognição social
Os processos fundamentais de cognição socialOs processos fundamentais de cognição social
Os processos fundamentais de cognição socialMarcelo Anjos
 
Atitudes e comportamentos (ficha)
Atitudes e comportamentos (ficha)Atitudes e comportamentos (ficha)
Atitudes e comportamentos (ficha)Marcelo Anjos
 
Aptidões e capaciades (ficha)
Aptidões e capaciades (ficha)Aptidões e capaciades (ficha)
Aptidões e capaciades (ficha)Marcelo Anjos
 
Maslow e teoria da auto realização
Maslow e teoria da auto realizaçãoMaslow e teoria da auto realização
Maslow e teoria da auto realizaçãoMarcelo Anjos
 
Tipos e momentos de memoria
Tipos e momentos de memoriaTipos e momentos de memoria
Tipos e momentos de memoriaMarcelo Anjos
 
Teorias da motivação
Teorias da motivaçãoTeorias da motivação
Teorias da motivaçãoMarcelo Anjos
 
Percepção e auto estima
Percepção e auto estimaPercepção e auto estima
Percepção e auto estimaMarcelo Anjos
 
O processo preceptivo e cognitivo esquema
O processo preceptivo e cognitivo   esquemaO processo preceptivo e cognitivo   esquema
O processo preceptivo e cognitivo esquemaMarcelo Anjos
 
O processo perceptivo caracteristicas principais
O processo perceptivo caracteristicas principaisO processo perceptivo caracteristicas principais
O processo perceptivo caracteristicas principaisMarcelo Anjos
 
O modo com as palavras nos afectam
O modo com as palavras nos afectamO modo com as palavras nos afectam
O modo com as palavras nos afectamMarcelo Anjos
 
Inteligência emocional
Inteligência emocionalInteligência emocional
Inteligência emocionalMarcelo Anjos
 
Inteligencia varias concepcoes
Inteligencia   varias concepcoesInteligencia   varias concepcoes
Inteligencia varias concepcoesMarcelo Anjos
 
Inteligência sintese do essencial
Inteligência   sintese do essencialInteligência   sintese do essencial
Inteligência sintese do essencialMarcelo Anjos
 
Imagem e percepcao de marcas de moda
Imagem e percepcao de marcas de modaImagem e percepcao de marcas de moda
Imagem e percepcao de marcas de modaMarcelo Anjos
 
Frustraçao e conflito
Frustraçao e conflitoFrustraçao e conflito
Frustraçao e conflitoMarcelo Anjos
 

Mais de Marcelo Anjos (17)

Os processos fundamentais de cognição social
Os processos fundamentais de cognição socialOs processos fundamentais de cognição social
Os processos fundamentais de cognição social
 
Atitudes e comportamentos (ficha)
Atitudes e comportamentos (ficha)Atitudes e comportamentos (ficha)
Atitudes e comportamentos (ficha)
 
Aptidões e capaciades (ficha)
Aptidões e capaciades (ficha)Aptidões e capaciades (ficha)
Aptidões e capaciades (ficha)
 
Maslow e teoria da auto realização
Maslow e teoria da auto realizaçãoMaslow e teoria da auto realização
Maslow e teoria da auto realização
 
Tipos e momentos de memoria
Tipos e momentos de memoriaTipos e momentos de memoria
Tipos e momentos de memoria
 
Teste perceptivo
Teste perceptivoTeste perceptivo
Teste perceptivo
 
Teorias da motivação
Teorias da motivaçãoTeorias da motivação
Teorias da motivação
 
Percepção e auto estima
Percepção e auto estimaPercepção e auto estima
Percepção e auto estima
 
O processo preceptivo e cognitivo esquema
O processo preceptivo e cognitivo   esquemaO processo preceptivo e cognitivo   esquema
O processo preceptivo e cognitivo esquema
 
O processo perceptivo caracteristicas principais
O processo perceptivo caracteristicas principaisO processo perceptivo caracteristicas principais
O processo perceptivo caracteristicas principais
 
O modo com as palavras nos afectam
O modo com as palavras nos afectamO modo com as palavras nos afectam
O modo com as palavras nos afectam
 
Inteligência emocional
Inteligência emocionalInteligência emocional
Inteligência emocional
 
Inteligencia varias concepcoes
Inteligencia   varias concepcoesInteligencia   varias concepcoes
Inteligencia varias concepcoes
 
Inteligência sintese do essencial
Inteligência   sintese do essencialInteligência   sintese do essencial
Inteligência sintese do essencial
 
Imagem e percepcao de marcas de moda
Imagem e percepcao de marcas de modaImagem e percepcao de marcas de moda
Imagem e percepcao de marcas de moda
 
Ilusao de optica
Ilusao de opticaIlusao de optica
Ilusao de optica
 
Frustraçao e conflito
Frustraçao e conflitoFrustraçao e conflito
Frustraçao e conflito
 

Competências e princípios de desempenho profissional

  • 1. Competências do Pessoal e Princípios de desempenho profissional (http://www.cm-resende.pt/10 ) Competências dos chefes de divisão • Assegurar a elaboração e implementação e propor o Plano da Divisão, que incluirá o Plano de Actividades e Orçamento Sectoriais; • Dirigir os serviços da Divisão, definindo objectivos de actuação da mesma, tendo em conta os planos gerais estabelecidos, as atribuições da divisão e a regulamentação interna; • Coordenar e controlar o orçamento da Divisão, propondo a sua revisão e correcção; • Criar e implementar indicadores de gestão da Divisão, assegurando a sua análise, bem como a realização de acções correctivas ou preventivas de acordo com os resultados obtidos; • Garantir a resposta atempada a solicitações em termos de informação aos órgãos do Município, assegurando fiabilidade da mesma; • Supervisionar e dinamizar o desempenho das unidades orgânicas da Direcção, assegurando a articulação entre elas; • Gerir os recursos humanos e materiais alocados à Divisão, garantindo a prossecução da estratégia definida pela Câmara Municipal, sendo responsável pela motivação e envolvimento de todos os colaboradores da divisão que dirige; • Assegurar a avaliação das necessidades de formação das pessoas da Divisão; • Assegurar as condições de higiene, segurança e saúde no trabalho, de acordo com a legislação; • Elaborar os relatórios de actividade da divisão; • Colaborar na elaboração de propostas de instruções, circulares normativas, editais, avisos, posturas e regulamentos necessários ao exercício das actividades da divisão; • Assistir, sempre que tal for determinado, às reuniões dos órgãos autárquicos e participar nas reuniões de trabalho para que for convocado; • Assegurar a execução das deliberações da Câmara Municipal e despachos do presidente da Câmara ou vereador com responsabilidade política na área, ou do superior hierárquico, nas áreas da divisão; • Colaborar na avaliação do desempenho dos colaboradores informando sobre estes de acordo com a regulamentação em vigor; • Dinamizar a prática da melhoria contínua no âmbito dos métodos e processos de trabalho e na gestão de todos os recursos, com acentuada ênfase na gestão e motivação dos recursos humanos, através do seu envolvimento e responsabilização nas actividades e decisões da divisão; • Cumprir e fazer cumprir as disposições legais e regulamentares e os procedimentos em vigor; • Assegurar a articulação dos processos entre Divisões; • Assegurar o bom relacionamento com entidades externas; • Assegurar a existência de um arquivo dos documentos relevantes para a Divisão devidamente organizado; • Executar as funções que no âmbito das suas competências, lhe sejam superiormente solicitadas. Competências dos chefes de secção ou responsáveis de gabinete ou de sector • Dirigir o pessoal da secção, gabinete ou sector a seu cargo em conformidade com as orientações e decisões superiores; • Organizar e promover o controlo de execução das actividades da secção, gabinete ou sector de acordo com o plano de acção definido, e proceder à avaliação dos resultados alcançados;
  • 2. Elaborar os relatórios de actividade da secção, gabinete ou sector; • Apresentar propostas e normas necessárias ao exercício das actividades da secção, gabinete ou sector; • Zelar pelas instalações a seu cargo e respectivo recheio; • Preparar o expediente e as informações necessárias para o seu superior hierárquico; • Assistir e participar nas reuniões de trabalho para que for convocado; • Assegurar a execução das orientações e decisões do seu superior hierárquico, nas áreas da secção, gabinete ou sector; • Assegurar a informação necessária entre os serviços com vista ao bom funcionamento da secção, gabinete ou sector; • Garantir a recolha, tratamento e divulgação dos elementos informativos relativos às atribuições da secção, gabinete ou sector; • Cumprir e fazer cumprir as disposições legais e regulamentares relativas às atribuições da secção, gabinete ou sector; • Cumprir e fazer cumprir a aplicação dos procedimentos e regulamentos internos de gestão; • Prestar, com prontidão, os esclarecimentos e as informações relativas à actividade da secção, gabinete ou sector quando solicitadas por qualquer membro da Câmara Municipal ou pelo superior hierárquico; • Elaborar pareceres e informações sobre assuntos da competência da secção, gabinete ou sector; • Executar as tarefas que, no âmbito das suas competências, lhe sejam superiormente solicitadas. Princípios de desempenho profissional • A actividade dos funcionários dos serviços municipais está sujeita aos seguintes princípios: a. Dignificação e melhoria das suas condições de trabalho e produtividade; b. Justa apreciação e igualdade de condições para todos os funcionários através de uma avaliação regular e periódica do mérito profissional; c. Valorização profissional atenta à motivação de cada funcionário; d. Melhoria da sua formação profissional; e. Justa e digna apreciação para a promoção na carreira; f. Mobilidade interna no respeito pelas áreas funcionais que correspondam às respectivas qualificações e categorias profissionais; g. Responsabilização disciplinar nos termos do estatuto respectivo, sem prejuízo de qualquer outra no foro civil ou criminal. • Constitui dever geral dos funcionários o constante empenhamento na colaboração profissional a prestar aos órgãos municipais da Câmara Municipal de Resende, na modernização e melhoria do funcionamento dos serviços e da imagem destes perante o público em geral.