Este documento resume a Parábola do Semeador contada por Jesus, explicando os quatro tipos de solos que representam como as pessoas recebem a Palavra de Deus: o solo à beira do caminho, o solo rochoso, o solo com espinhos, e a boa terra. A parábola ensina que as pessoas reagem de maneiras diferentes ao evangelho dependendo da condição de seus corações.
1. O documento fornece orientações básicas para novos convertidos à fé cristã.
2. Aborda tópicos como por que estamos aqui, o que é a salvação, quem é Jesus, como orar e usar a Bíblia, entre outros.
3. Tem o objetivo de fundamentar os primeiros passos dos novos crentes, deixando claras as verdades essenciais da fé de forma simples e direta.
Este documento apresenta um programa de formação para ministros extraordinários da comunhão eucarística na Paróquia Menino Jesus de Praga em São José do Rio Preto, SP. O programa inclui instruções sobre a natureza e significado da Eucaristia, símbolos e objetos litúrgicos, partes da missa, e orientações para a distribuição da comunhão.
Este módulo apresenta a Bíblia Sagrada como a regra de fé do cristão, fornecendo vida e alimento espiritual. A falta de conhecimento bíblico pode levar as pessoas a se desviarem do cristianismo e seguirem heresias. A Bíblia deve ser o fundamento da fé, não livros ou invenções humanas.
O documento fornece instruções sobre o papel e responsabilidades de obreiros na igreja. Ele discute os diferentes cargos de obreiro como auxiliar de trabalho, diácono e pastor e fornece diretrizes sobre a conduta, apresentação, educação e ética esperadas de um obreiro. O documento visa preparar obreiros para servirem como exemplo espiritual e social para os membros da igreja.
Este documento é um prefácio para o livro "Mil Esboços para Sermões" e contém: 1) Uma explicação de que os esboços não têm a intenção de incentivar a preguiça, mas sim de servir como esqueletos para os leitores desenvolverem sermões completos; 2) Uma oração para que os esboços "vivam" e salvem muitas pessoas; 3) Uma nota de que a obra contém esboços de autoria própria e de outros autores, fruto de pesquisa ao longo de anos.
O documento discute a importância da oração na vida cristã. Afirma que a oração é essencial para a comunhão com Deus e para alcançar vitórias e bênçãos. Também ressalta que, apesar de a oração estar presente em toda a Bíblia, os cristãos nem sempre dão a devida importância a ela em suas vidas.
O documento discute como melhorar significativamente uma Escola Bíblica Dominical (EBD) tornando-a mais atraente e dinâmica para promover um verdadeiro avivamento espiritual por meio da Palavra de Deus. Ele fornece orientações sobre a estrutura organizacional da EBD, os papéis dos professores e supervisores, e estratégias para tornar as aulas mais participativas.
Lição 11 - A Importância da Bíblia como única regra de FéÉder Tomé
1. A lição discute a importância da Bíblia como única regra de fé, destacando que ela é a palavra de Deus e, portanto, perfeita e inerrante.
2. É explicado que a Bíblia foi escrita por diversos autores ao longo de 1600 anos, em diferentes épocas e lugares, mas que forma um todo harmonioso.
3. A lição ressalta a influência transformadora da Bíblia ao longo dos séculos e sua superioridade em relação a qualquer outro livro.
1. O documento fornece orientações básicas para novos convertidos à fé cristã.
2. Aborda tópicos como por que estamos aqui, o que é a salvação, quem é Jesus, como orar e usar a Bíblia, entre outros.
3. Tem o objetivo de fundamentar os primeiros passos dos novos crentes, deixando claras as verdades essenciais da fé de forma simples e direta.
Este documento apresenta um programa de formação para ministros extraordinários da comunhão eucarística na Paróquia Menino Jesus de Praga em São José do Rio Preto, SP. O programa inclui instruções sobre a natureza e significado da Eucaristia, símbolos e objetos litúrgicos, partes da missa, e orientações para a distribuição da comunhão.
Este módulo apresenta a Bíblia Sagrada como a regra de fé do cristão, fornecendo vida e alimento espiritual. A falta de conhecimento bíblico pode levar as pessoas a se desviarem do cristianismo e seguirem heresias. A Bíblia deve ser o fundamento da fé, não livros ou invenções humanas.
O documento fornece instruções sobre o papel e responsabilidades de obreiros na igreja. Ele discute os diferentes cargos de obreiro como auxiliar de trabalho, diácono e pastor e fornece diretrizes sobre a conduta, apresentação, educação e ética esperadas de um obreiro. O documento visa preparar obreiros para servirem como exemplo espiritual e social para os membros da igreja.
Este documento é um prefácio para o livro "Mil Esboços para Sermões" e contém: 1) Uma explicação de que os esboços não têm a intenção de incentivar a preguiça, mas sim de servir como esqueletos para os leitores desenvolverem sermões completos; 2) Uma oração para que os esboços "vivam" e salvem muitas pessoas; 3) Uma nota de que a obra contém esboços de autoria própria e de outros autores, fruto de pesquisa ao longo de anos.
O documento discute a importância da oração na vida cristã. Afirma que a oração é essencial para a comunhão com Deus e para alcançar vitórias e bênçãos. Também ressalta que, apesar de a oração estar presente em toda a Bíblia, os cristãos nem sempre dão a devida importância a ela em suas vidas.
O documento discute como melhorar significativamente uma Escola Bíblica Dominical (EBD) tornando-a mais atraente e dinâmica para promover um verdadeiro avivamento espiritual por meio da Palavra de Deus. Ele fornece orientações sobre a estrutura organizacional da EBD, os papéis dos professores e supervisores, e estratégias para tornar as aulas mais participativas.
Lição 11 - A Importância da Bíblia como única regra de FéÉder Tomé
1. A lição discute a importância da Bíblia como única regra de fé, destacando que ela é a palavra de Deus e, portanto, perfeita e inerrante.
2. É explicado que a Bíblia foi escrita por diversos autores ao longo de 1600 anos, em diferentes épocas e lugares, mas que forma um todo harmonioso.
3. A lição ressalta a influência transformadora da Bíblia ao longo dos séculos e sua superioridade em relação a qualquer outro livro.
Este documento fornece orientações sobre evangelismo, abordando objetivos, quem deve evangelizar, onde e quando fazer isso. Ele discute a importância do evangelismo, como abordar as pessoas e problemas comuns enfrentados, fornecendo dicas para um evangelismo eficaz.
Lição 2 A disciplina na vida do obreiroWander Sousa
O documento discute a importância da disciplina na vida de um obreiro cristão. Apresenta diversos aspectos da disciplina como autocontrole, estudo bíblico, oração, jejum e obediência. Também enfatiza que a disciplina deve ter como base a doutrina bíblica e não meros costumes, a fim de agradar a Deus.
O documento discute: 1) A importância e necessidade de estudar as Escrituras; 2) Os diferentes formatos e materiais usados para escrever a Bíblia antigamente, como papiro e pergaminho; 3) A estrutura e organização dos livros da Bíblia.
Este livro apresenta uma introdução ao estudo da Bíblia, abordando tópicos como a estrutura e tema central da Bíblia, a formação do Cânon bíblico, a preservação e tradução dos manuscritos, e a sequência histórica dos acontecimentos bíblicos. O livro fornece orientações sobre como ler e estudar a Bíblia de forma organizada e eficaz.
O documento discute o papel e desafios do professor da educação bíblica. O papel do professor é incentivar a aprendizagem dos alunos e tornar a educação bíblica mais vibrante através de várias estratégias pedagógicas. Os principais desafios são a síndrome do pensamento acelerado causada pela televisão e a mesmice pedagógica de aulas repetitivas sem variação.
O documento descreve um treinamento para professores da Escola Bíblica Dominical (EBD) realizado pelo Centro Apologético Plenitude da Palavra (CAPP). O treinamento aborda conceitos e história da EBD, seus objetivos, e aspectos pedagógicos como o ensino, o papel do professor e métodos de ensino.
O documento discute a importância do ensino bíblico no passado e nos dias atuais, destacando que a Escola Bíblica Dominical (EBD) tem fundamentos no Antigo Testamento e que deve ser valorizada pela igreja como forma de preservar a identidade cristã e preparar os crentes para responder aos desafios da fé.
O documento discute o batismo nas águas cristão, definindo-o como uma declaração pública de fé após a conversão espiritual. Explica que o batismo simboliza a morte para o pecado e renascimento para uma nova vida com Cristo através da imersão na água. Também destaca que o batismo deve ser realizado apenas uma vez por pessoa, após arrependimento, confissão dos pecados e conversão.
Este documento apresenta uma proposta de estrutura para uma Escola de Formação para Pregadores. A escola visa fornecer conteúdos de formação e exercícios práticos para auxiliar futuros pregadores a desenvolver suas habilidades. Dois esquemas de estrutura são propostos, variando em duração e nível de experiência dos participantes. O foco é integrar conhecimento teológico com prática através de "crivos", onde os participantes recebem feedback sobre suas pregações.
Este documento apresenta um prefácio e índice de um livro intitulado "Mil Esboços para Sermões". O prefácio descreve o objetivo da coletânea de esboços de sermões, que é servir como ponto de partida para que os leitores desenvolvam plenamente os sermões, e não incentivar a preguiça. O índice lista 37 tópicos sob os quais os mil esboços estão organizados.
O documento fornece instruções sobre evangelismo pessoal, enfatizando a importância de contar com o Espírito Santo, acreditar que Deus fará sua parte, e levar o testemunho de Cristo a sério. Também discute ideias errôneas sobre evangelismo e como iniciar conversas sobre a fé de maneira positiva e respeitosa.
Deus se comunica com os homens de muitas maneiras ao longo da história, incluindo através das maravilhas da natureza e falando a seu povo eleito. Ao longo dos séculos, homens guiados pelo Espírito Santo escreveram a Palavra de Deus, formando a Bíblia Sagrada, que contém a revelação de Deus para a humanidade. Através da Bíblia, Deus fala com os homens como um amigo e os chama a viver do seu amor.
O documento discute os frutos do Espírito Santo de acordo com Gálatas 5:22-23. Ele explica cada um dos nove frutos - amor, alegria, paz, longanimidade, benignidade, bondade, fé, mansidão e domínio próprio - descrevendo como eles são cultivados no crente pelo Espírito Santo.
A importância da Escola Dominical na AtualidadeAmor pela EBD
Este documento discute a importância da Escola Dominical na atualidade. Ele afirma que a Escola Dominical é a principal agência de ensino da igreja, responsável por ensinar o povo de Deus através da Bíblia de forma sistemática. Além disso, a Escola Dominical tem o potencial de transformar vidas, evangelizar e conduzir pessoas ao batismo, e é necessária para o genuíno avivamento quando a Palavra de Deus é ensinada e praticada.
Ebd classe kids 1º quadrimestre 2012 - o que é a bíblia - alunoSergio Silva
O documento fornece informações sobre uma lição bíblica para crianças sobre quem escreveu a Bíblia. Ele explica que mais de 40 pessoas diferentes escreveram a Bíblia em lugares e épocas diferentes, mas que todas foram inspiradas por Deus, tornando a Bíblia Sua palavra. A lição inclui atividades para as crianças, como colorir um escriba, e uma oração final agradecendo a Deus por Sua palavra.
Este documento discute o dom espiritual da palavra de conhecimento. Ele fornece definições desse dom como a habilidade de compreender claramente a vontade de Deus e transmitir conhecimento divino. O documento também descreve características como revelações de Deus sobre pessoas ou eventos e exemplos bíblicos desse dom.
A Bíblia foi escrita por Deus através de humanos ao longo de 1500 anos, preservada por escribas e tradutores, e hoje está disponível em muitos formatos para ser acessada facilmente.
Este documento resume o livro do Apocalipse de três maneiras:
1) Discute a autoria, data e contexto histórico do livro, atribuindo-o a João, o apóstolo, durante o reinado do imperador Domiciano.
2) Apresenta a estrutura do livro em suas principais seções.
3) Discutem brevemente cinco abordagens interpretativas do Apocalipse: simbólica, histórica, passadista, dispensacionalista e futurista moderada.
Este documento fornece instruções para uma dinâmica sobre a Parábola do Semeador contida no Evangelho de Mateus. A atividade envolve ler a parábola, colocar versículos em balões, realizar perguntas sobre o significado, trocar balões, estourá-los para montar a parábola como um quebra-cabeça e encenar a história.
O documento resume a parábola do semeador de Jesus. Ele explica que a parábola trata da "agronomia metafísica" e do "terreno imprevisível do Livre Arbítrio humano". Detalha as quatro categorias de terreno em que a semente pode cair e o que cada uma representa espiritualmente. Conclui enfatizando a importância da boa vontade e da oração para auxiliar a si mesmo e aos outros.
Este documento fornece orientações sobre evangelismo, abordando objetivos, quem deve evangelizar, onde e quando fazer isso. Ele discute a importância do evangelismo, como abordar as pessoas e problemas comuns enfrentados, fornecendo dicas para um evangelismo eficaz.
Lição 2 A disciplina na vida do obreiroWander Sousa
O documento discute a importância da disciplina na vida de um obreiro cristão. Apresenta diversos aspectos da disciplina como autocontrole, estudo bíblico, oração, jejum e obediência. Também enfatiza que a disciplina deve ter como base a doutrina bíblica e não meros costumes, a fim de agradar a Deus.
O documento discute: 1) A importância e necessidade de estudar as Escrituras; 2) Os diferentes formatos e materiais usados para escrever a Bíblia antigamente, como papiro e pergaminho; 3) A estrutura e organização dos livros da Bíblia.
Este livro apresenta uma introdução ao estudo da Bíblia, abordando tópicos como a estrutura e tema central da Bíblia, a formação do Cânon bíblico, a preservação e tradução dos manuscritos, e a sequência histórica dos acontecimentos bíblicos. O livro fornece orientações sobre como ler e estudar a Bíblia de forma organizada e eficaz.
O documento discute o papel e desafios do professor da educação bíblica. O papel do professor é incentivar a aprendizagem dos alunos e tornar a educação bíblica mais vibrante através de várias estratégias pedagógicas. Os principais desafios são a síndrome do pensamento acelerado causada pela televisão e a mesmice pedagógica de aulas repetitivas sem variação.
O documento descreve um treinamento para professores da Escola Bíblica Dominical (EBD) realizado pelo Centro Apologético Plenitude da Palavra (CAPP). O treinamento aborda conceitos e história da EBD, seus objetivos, e aspectos pedagógicos como o ensino, o papel do professor e métodos de ensino.
O documento discute a importância do ensino bíblico no passado e nos dias atuais, destacando que a Escola Bíblica Dominical (EBD) tem fundamentos no Antigo Testamento e que deve ser valorizada pela igreja como forma de preservar a identidade cristã e preparar os crentes para responder aos desafios da fé.
O documento discute o batismo nas águas cristão, definindo-o como uma declaração pública de fé após a conversão espiritual. Explica que o batismo simboliza a morte para o pecado e renascimento para uma nova vida com Cristo através da imersão na água. Também destaca que o batismo deve ser realizado apenas uma vez por pessoa, após arrependimento, confissão dos pecados e conversão.
Este documento apresenta uma proposta de estrutura para uma Escola de Formação para Pregadores. A escola visa fornecer conteúdos de formação e exercícios práticos para auxiliar futuros pregadores a desenvolver suas habilidades. Dois esquemas de estrutura são propostos, variando em duração e nível de experiência dos participantes. O foco é integrar conhecimento teológico com prática através de "crivos", onde os participantes recebem feedback sobre suas pregações.
Este documento apresenta um prefácio e índice de um livro intitulado "Mil Esboços para Sermões". O prefácio descreve o objetivo da coletânea de esboços de sermões, que é servir como ponto de partida para que os leitores desenvolvam plenamente os sermões, e não incentivar a preguiça. O índice lista 37 tópicos sob os quais os mil esboços estão organizados.
O documento fornece instruções sobre evangelismo pessoal, enfatizando a importância de contar com o Espírito Santo, acreditar que Deus fará sua parte, e levar o testemunho de Cristo a sério. Também discute ideias errôneas sobre evangelismo e como iniciar conversas sobre a fé de maneira positiva e respeitosa.
Deus se comunica com os homens de muitas maneiras ao longo da história, incluindo através das maravilhas da natureza e falando a seu povo eleito. Ao longo dos séculos, homens guiados pelo Espírito Santo escreveram a Palavra de Deus, formando a Bíblia Sagrada, que contém a revelação de Deus para a humanidade. Através da Bíblia, Deus fala com os homens como um amigo e os chama a viver do seu amor.
O documento discute os frutos do Espírito Santo de acordo com Gálatas 5:22-23. Ele explica cada um dos nove frutos - amor, alegria, paz, longanimidade, benignidade, bondade, fé, mansidão e domínio próprio - descrevendo como eles são cultivados no crente pelo Espírito Santo.
A importância da Escola Dominical na AtualidadeAmor pela EBD
Este documento discute a importância da Escola Dominical na atualidade. Ele afirma que a Escola Dominical é a principal agência de ensino da igreja, responsável por ensinar o povo de Deus através da Bíblia de forma sistemática. Além disso, a Escola Dominical tem o potencial de transformar vidas, evangelizar e conduzir pessoas ao batismo, e é necessária para o genuíno avivamento quando a Palavra de Deus é ensinada e praticada.
Ebd classe kids 1º quadrimestre 2012 - o que é a bíblia - alunoSergio Silva
O documento fornece informações sobre uma lição bíblica para crianças sobre quem escreveu a Bíblia. Ele explica que mais de 40 pessoas diferentes escreveram a Bíblia em lugares e épocas diferentes, mas que todas foram inspiradas por Deus, tornando a Bíblia Sua palavra. A lição inclui atividades para as crianças, como colorir um escriba, e uma oração final agradecendo a Deus por Sua palavra.
Este documento discute o dom espiritual da palavra de conhecimento. Ele fornece definições desse dom como a habilidade de compreender claramente a vontade de Deus e transmitir conhecimento divino. O documento também descreve características como revelações de Deus sobre pessoas ou eventos e exemplos bíblicos desse dom.
A Bíblia foi escrita por Deus através de humanos ao longo de 1500 anos, preservada por escribas e tradutores, e hoje está disponível em muitos formatos para ser acessada facilmente.
Este documento resume o livro do Apocalipse de três maneiras:
1) Discute a autoria, data e contexto histórico do livro, atribuindo-o a João, o apóstolo, durante o reinado do imperador Domiciano.
2) Apresenta a estrutura do livro em suas principais seções.
3) Discutem brevemente cinco abordagens interpretativas do Apocalipse: simbólica, histórica, passadista, dispensacionalista e futurista moderada.
Este documento fornece instruções para uma dinâmica sobre a Parábola do Semeador contida no Evangelho de Mateus. A atividade envolve ler a parábola, colocar versículos em balões, realizar perguntas sobre o significado, trocar balões, estourá-los para montar a parábola como um quebra-cabeça e encenar a história.
O documento resume a parábola do semeador de Jesus. Ele explica que a parábola trata da "agronomia metafísica" e do "terreno imprevisível do Livre Arbítrio humano". Detalha as quatro categorias de terreno em que a semente pode cair e o que cada uma representa espiritualmente. Conclui enfatizando a importância da boa vontade e da oração para auxiliar a si mesmo e aos outros.
O documento é uma narrativa da Parábola do Semeador contada por Jesus. Resume que algumas sementes caíram no caminho e foram comidas por pássaros, outras em terreno pedregoso não germinaram, outras em meio a espinhos foram sufocadas, mas algumas em terra boa cresceram e deram fruto.
A parábola do semeador descreve como a semente, representando a palavra de Deus, é recebida de diferentes formas pelas pessoas, simbolizadas pelos diferentes tipos de solo. Algumas pessoas não recebem a mensagem, como a semente ao lado do caminho. Outras a recebem superficialmente, como a semente em solo pedregoso. E outras ainda deixam que preocupações mundanas abafem a mensagem, como a semente entre os espinhos. Apenas algumas pessoas a recebem profundamente e a cultivam, como a semente em solo fértil.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo modelo será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
A parábola do semeador descreve como a semente da palavra de Deus pode cair em terrenos diferentes e produzir frutos de maneiras diversas. Algumas pessoas não compreendem a mensagem e logo a esquecem, enquanto outras a abraçam por um tempo mas não permanecem firmes sob a adversidade, e ainda outras se preocupam demais com os prazeres materiais para dar frutos. Apenas aqueles que recebem a semente em bom terreno e a cultivam com atenção e caridade trarão uma colheita abundante.
A parábola do semeador descreve quatro tipos de terreno que recebem as sementes lançadas pelo semeador, representando diferentes receptividades às palavras de Deus. O texto incentiva o leitor a refletir sobre a parábola e se esforçar para ser como o "terreno fértil", que recebe com humildade a luz divina e produz frutos de sabedoria e bondade.
A empresa de tecnologia anunciou um novo sistema operacional para computadores pessoais. O novo sistema operacional tem um design modernizado e recursos aprimorados de segurança e privacidade para proteger os usuários. A nova versão do sistema operacional será lançada globalmente no próximo ano.
Este documento apresenta a parábola do semeador contada em Mateus 13:4-9. Ele descreve como o semeador plantou sementes em diferentes tipos de solo, com algumas caindo no caminho e sendo comidas por pássaros, outras em solo pedregoso, outras entre espinheiros e outras em solo fértil.
A parábola do semeador descreve quatro tipos de terreno que recebem a semente da Palavra de Deus e as reações correspondentes: 1) terreno pedregoso - rejeita a Palavra com desinteresse; 2) terreno raso - recebe a Palavra superficialmente sem se aprofundar; 3) terreno entre espinhos - permite que fatores externos como prazeres e preocupações mundanas sufoquem a Palavra; 4) terreno bom - recebe a Palavra com alegria e produz frutos.
Jesus contou a parábola do semeador para ensinar que a semente da palavra de Deus pode cair em terrenos diferentes e gerar frutos de acordo com a receptividade das pessoas. Algumas sementes caíram no caminho e foram comidas pelos pássaros, outras em terrenos pedregosos não deram frutos, e outras em meio aos espinhos foram sufocadas. Apenas as sementes que caíram em terra boa geraram uma boa colheita.
Este documento apresenta a Parábola do Semeador contada por Jesus. Nela, o semeador representa aqueles que espalham a palavra de Deus, enquanto os diferentes tipos de solo representam como as pessoas recebem essa palavra: algumas não a entendem, outras a aceitam superficialmente, e outras ainda se deixam distrair por preocupações mundanas, mas há aquelas que acolhem a palavra com fé e produzem frutos.
O documento resume a parábola do semeador de Mateus 13:1-9, onde Jesus ensina que sementes podem cair em quatro tipos de solo e ter destinos diferentes: serem comidas por pássaros, morrerem no solo pedregoso, serem sufocadas por espinhos, ou crescerem e darem fruto em solo fértil. O texto reflete sobre como aplicar esta parábola à vida de semear amor.
Jesus contou uma parábola sobre um semeador que espalhou sementes em quatro tipos diferentes de terreno: algumas caíram no caminho e foram comidas pelos pássaros, outras caíram em terreno pedregoso e morreram por falta de água, outras caíram entre espinhos que as sufocaram, mas algumas caíram em bom terreno e deram fruto em abundância.
A história conta a parábola do semeador, onde Jesus ensina sobre plantar boas sementes (ensinamentos) nos corações das pessoas. Algumas sementes caem em terrenos inadequados e não dão frutos, enquanto outras caem em terra fértil e produzem uma boa colheita. No final, a tia espera que os ensinamentos tenham caído em bom terreno nas crianças para que possam fazer o bem.
No chão da escola acontecências de um universo apaixonanteFabiana Esteves
1) O documento descreve o ponto de vista do chão de uma escola, que recebe alunos e professores e presencia suas ações e emoções.
2) O chão sente orgulho de seu papel importante e fala sobre a preparação para receber os alunos, incluindo a limpeza e organização das salas.
3) Ele também observa os professores chegando para dar aula e os alunos demonstrando nervosismo durante avaliações.
O documento descreve as atividades realizadas pelo Grupo de Oração Enraizados em Cristo ao longo de 2012, incluindo seminários, retiros, encontros de formação para ministérios e eventos como Pentecostes. O grupo é coordenado por diferentes ministérios como Música e Artes, Formação, Intercessão e Comunicação Social. As atividades tiveram como objetivo aprofundar a fé dos membros e levar a palavra de Deus para a comunidade.
Este documento conta a história de Carmenzita e seu pai. Quando Carmenzita nasceu, seu pai queria um filho. No entanto, ele acabou se apaixonando por ela. Anos depois, Carmenzita descobre que tem uma doença cardíaca e precisa de um transplante de coração. Seu pai doa seu coração para salvá-la. Ele morre e deixa uma carta de amor para a filha.
O documento descreve o caso de um espírito sofredor que se jogou de joelhos durante uma sessão espírita, pedindo misericórdia a Jesus. Após uma prece coletiva, o espírito se acalmou e sentiu alívio de seus sofrimentos. O texto defende que a prece pelos espíritos em sofrimento pode trazer consolo, mesmo que não mude seu destino, e é um ato de compaixão cristã.
O documento discute a importância do trabalho e esforço próprio para alcançar o progresso, mas também ressalta a necessidade de pedir ajuda a Deus. Reforça que o homem deve colocar todo seu empenho no trabalho digno e edificante, mas que Deus auxilia aqueles que também mantêm uma ligação com Ele, garantindo equilíbrio e confiança no sucesso de suas atividades.
O documento resume a Parábola da Semente de Mostarda em Mateus 13:31-32. Jesus usou esta parábola para encorajar Seus discípulos, mostrando que o Reino de Deus teria um pequeno começo, mas cresceria grandemente através da fé e do trabalho dos discípulos em trazer outras pessoas a Cristo. Apesar de pequeno no início, o Reino traria muitas bênçãos ao mundo à medida que continuasse a crescer.
Este documento resume uma lição bíblica sobre a parábola do semeador contada por Jesus. A lição destaca que (1) a parábola ensina a importância de anunciar o Evangelho para todos, (2) interpreta os diferentes tipos de terreno como representações de como as pessoas recebem a Palavra de Deus, e (3) enfatiza a necessidade de ouvir e compreender o Evangelho para produzir frutos.
Este documento resume a parábola do joio e do trigo contada por Jesus em Mateus 13. Explica que a parábola representa a coexistência de verdadeiros e falsos cristãos na Igreja até o fim dos tempos, quando Jesus separará os justos dos ímpios. Aplica a parábola para enfatizar a necessidade de perseverança dos cristãos e de disciplina na Igreja.
Esta é outra parábola cujo propósito é tranquilizar e encorajar os novos discípulos quanto ao seu envolvimento no Reino de Deus. A reflexão a seguir nos fará entender que a obra de Cristo, muitas vezes quase invisível, não será em vão, ao contrário, continuará influenciando.
Lição 02 - Para Ouvir e Anunciar a Palavra de Deus.pptxEAgoraSenhor
1) O documento discute a Parábola do Semeador contada por Jesus, explicando os diferentes tipos de solo e como isso se relaciona com a receptividade das pessoas à Palavra de Deus.
2) É destacado que a semente é boa, mas depende do tipo de solo para germinar, e o solo representa o estado espiritual do coração das pessoas.
3) Conclui afirmando que a igreja recebeu de Cristo a Grande Comissão de pregar o evangelho a todas as nações.
Aula Jonatas 20: Parábolas do Reino 1: A parábola do semeadorAndre Nascimento
A parábola do semeador ensina sobre a sementeira da Palavra de Deus e os diferentes tipos de solo onde ela pode cair. Jesus explica que a semente é a Palavra de Deus e o solo representa o coração das pessoas que ouvem o evangelho. Algumas pessoas não acreditam, outras acreditam por um tempo mas não permanecem, e outras deixam preocupações mundanas ofuscarem a Palavra. Apesar disso, a Palavra sempre produz fruto quando cai em bom solo.
Aula Jonatas 21: As parábolas do reino 2: Candeia, semente e grão de mostardaAndre Nascimento
Este documento discute três parábolas de Jesus sobre o Reino de Deus: (1) A parábola da candeia representa a revelação gradual de Deus culminando em Jesus, (2) A parábola da semente simboliza o crescimento invisível do Reino, e (3) A parábola do grão de mostarda ilustra o crescimento surpreendente do Reino, apesar de seu início modesto.
O documento fornece princípios do evangelismo pessoal aprendidos com Jesus em João 4. Ele ensina que devemos (1) ir até as pessoas com o evangelho, (2) nos interessar por elas com compaixão, e (3) despertar sua curiosidade com perguntas estratégicas, sempre (3) dando a palavra certa no momento oportuno e sem condenar.
Unidade 2 - Descobrindo um Método para Estudar a Bíblia - versão 2018Ramón Zazatt
1) O curso apresenta um método de estudo bíblico panorâmico, indo do princípio ao fim da história bíblica.
2) A interpretação correta da Bíblia depende do contexto, da assistência do Espírito Santo e da compreensão dos tipos e figuras proféticas.
3) O objetivo é despertar o interesse do estudante para um estudo mais aprofundado da Palavra de Deus.
Este documento resume a Parábola do Semeador contada por Jesus. Ele explica que a semente representa a Palavra de Deus e que diferentes terrenos representam como as pessoas recebem a mensagem do evangelho. Alguns ouvem mas não entendem, outros acreditam por um tempo mas depois desistem, e outros ouvem e produzem frutos.
O documento apresenta:
1) Um livro sobre as dispensações bíblicas com várias edições ao longo dos anos;
2) Uma dedicatória do autor à esposa pelo apoio ao seu trabalho;
3) Uma introdução sobre a importância de entender corretamente as dispensações para interpretar a Bíblia.
Lição 2 - Para Ouvir e Anunciar a Palavra de DeusHamilton Souza
1. A parábola do semeador descreve como a mensagem do Evangelho é recebida de diferentes maneiras, dependendo do tipo de "solo".
2. Jesus explica que alguns ouvem mas não entendem e são levados por Satanás, outros a recebem mas não resistem às tribulações, e outros são sufocados pelos cuidados mundanos.
3. O tipo ideal de ouvinte é aquele que ouve e entende a Palavra, permitindo que ela dê fruto em sua vida.
O CUIDADO AO FALAR E A RELIGIÃO PURA - LIÇÃO 5 - 3°TRI.2014Pr. Andre Luiz
1. Pronto para ouvir e tardio para falar. O documento discute a importância de ouvir mais do que falar e falar com sabedoria.
2. Controle a sua ira. A ira descontrolada não produz a justiça de Deus e deve ser controlada.
3. A língua é poderosa e deve ser usada com cuidado. Tanto palavras positivas quanto negativas podem ter grandes consequências.
Lição 2- Para Ouvir e Anunciar a Palavra de DeusÉder Tomé
A Parábola do Semeador relata como a mensagem do Evangelho será recebida no mundo. Alguns ouvem mas não compreendem, outros acreditam por um tempo mas não permanecem firmes, e outros deixam preocupações mundanas sufocarem a Palavra. Apenas aqueles que ouvem, compreendem e permitem que a Palavra arraigue produzirão fruto abundantemente.
O documento discute como identificar quando Deus está falando através de outra pessoa e como distinguir profecias verdadeiras de falsas. Ele explica que um profeta fala por inspiração divina e sempre direciona as pessoas ao coração de Deus, e que existem falsos profetas que levam as pessoas para longe de Deus. Também fornece critérios bíblicos para avaliar profecias e identificar falsificações.
O documento discute missões e evangelização, definindo missões como pregar o evangelho em outra cultura e evangelização como pregar na própria cultura. Também fala sobre como usar a internet para evangelizar, mencionando sites de redes sociais e produzir conteúdo online sobre a fé. Aconselha que usar a internet não deve se tornar um vício e que devemos amar o Senhor guardando seus mandamentos.
[1] O documento anuncia diversos eventos em uma igreja evangélica, como cultos, formaturas, congressos, batismos e reuniões. [2] Também traz mensagens sobre a importância da vigilância espiritual e da fidelidade à palavra de Deus. [3] Por fim, inclui a programação de cultos e reuniões para as próximas semanas nas congregações da igreja.
Este documento apresenta 5 princípios bíblicos básicos para o estudo das escrituras: 1) Respeitar a cronologia dos eventos bíblicos; 2) A auto-interpretação das escrituras com a ajuda do Espírito Santo; 3) A harmonia entre razão e fé; 4) O recurso divino do Espírito Santo para entendimento; 5) Entender a linguagem profética das promessas, profecias e figuras bíblicas.
Este documento apresenta 5 princípios bíblicos básicos para o estudo das escrituras: 1) Respeitar a cronologia dos eventos bíblicos; 2) A auto-interpretação das escrituras com a ajuda do Espírito Santo; 3) A harmonia entre razão e fé; 4) O recurso divino do Espírito Santo para entendimento; 5) Entender a linguagem profética das promessas, profecias e figuras apontando para realidades reveladas.
A parábola do semeador ensina que a Palavra de Deus pode cair em diferentes tipos de terreno, mas sempre produzirá fruto. Jesus explica que há aqueles com corações duros, inconstantes ou preocupados com riquezas que rejeitam a Palavra, mas também há terra fértil onde ela produz abundantemente. Apesar dos obstáculos, vale a pena semear a Palavra com esperança, pois Deus garantirá o sucesso final de seu Reino.
Semelhante a Pregando as parábolas de jesus o semeador (20)
O documento discute como os pastores devem usar smartphones de forma saudável e produtiva sem se tornarem escravos da tecnologia. Ele argumenta que smartphones são ferramentas neutras que refletem os valores do usuário e que limitar alertas e notificações reduz interrupções, permitindo se concentrar no trabalho ministerial de servir aos outros.
Isso acontece com um grande número de pastores. O ministério pode ser realmente difícil, e muitas vezes nos ferimos. Nossas feridas tornam-se cicatrizes nas quais outras cicatrizes se desenvolverão mais tarde. Se não estivermos alertas nosso coração pode ficar endurecido. Fique atento a esses sinais em sua vida.
O documento fornece 4 práticas para recuperar a paixão pelo ministério: 1) lembrar-se regularmente da conversão, 2) estar certo sobre o próprio chamado, 3) amar o que se faz, e 4) amar as pessoas com quem se serve. A paixão pelo ministério pode desaparecer com o tempo se não for alimentada continuamente através destas práticas.
O documento discute a importância de absorver correção para crescer em maturidade. Aponta que receber críticas construtivas, especialmente daqueles que nos amam como Deus e cônjuges, pode nos ajudar a identificar falhas e melhorar. Embora receber correção seja difícil, é essencial para o amadurecimento espiritual e emocional.
O documento discute como construir vidas que podem suportar tempestades. Apresenta que as "casas" representam nossas vidas e as "tempestades" são desafios como doenças ou perdas. Argumenta que a obediência é a chave para enfrentar tempestades, pois construir uma vida baseada na Bíblia cria uma fundação sólida como uma rocha.
Este documento discute o mito de que o pecado passado torna os líderes cristãos mais eficazes. O autor cita C.S. Lewis para refutar essa ideia, argumentando que apenas aqueles que resistem à tentação sabem o quão forte ela é. O documento enfatiza que, embora a restauração seja possível, não há atalhos e os líderes não devem usar seu pecado passado para vender sua eficácia.
O documento apresenta um sermão religioso com sete pontos principais: 1) A criação do homem à imagem de Deus, 2) A Bíblia como Palavra de Deus, 3) A existência de uma única igreja verdadeira, 4) A existência de pessoas más no mundo, 5) Que Deus odeia o divórcio, 6) A importância do batismo, 7) Que o pecado é sério e o inferno e a eternidade são reais. O objetivo é ensinar esses pontos aos filhos.
Esta parábola ensina que todos os trabalhadores da vinha, independente de quanto tempo serviram, receberão a mesma recompensa. Isso mostra que ninguém deve servir a Deus com um espírito mercenário ou questionar Sua generosidade.
Este documento discute como construir vidas que podem suportar tempestades. Ele explica que nossas vidas são como "casas" que estamos construindo, e que podemos construí-las sobre uma base sólida ou instável. Uma base sólida é obedecer à Palavra de Deus, enquanto ser apenas um ouvinte é construir sobre areia. Ao obedecer a Deus, nossas vidas poderão suportar as "tempestades" da vida, sejam elas problemas literais ou figurativos, ou o juízo final.
1. O documento discute a história de Zacarias e Isabel, que apesar de estarem além dos anos de concepção, continuaram orando fielmente a Deus.
2. Zacarias duvidou quando o anjo Gabriel lhe disse que sua esposa iria conceber um filho, João Batista, pedindo mais provas.
3. Para se preparar para os milagres de Deus, deve-mos viver esperando por Ele, evitar que nossas vidas se tornem mundanas, e continuar orando com perseverança e fé em Sua Pal
1. O documento discute como devemos nos preparar para sermos instrumentos nas mãos de Deus, assim como Maria estava disponível para Sua vontade.
2. Quando Deus usa alguém, Ele usa pessoas pela Sua graça, pessoas disponíveis, aptas e obedientes, e faz isso por Seu próprio poder, não o poder humano.
3. Deus sempre tem Seus propósitos ao usar pessoas, como salvar o mundo através de Jesus e dar glória a Si mesmo; devemos estar dispostos a ser usados para Seus fins.
1) A mensagem dos anjos aos pastores representa a mensagem universal de Deus para a humanidade.
2) A mensagem traz boas novas, mas também exige uma decisão de responder à luz do evangelho com fé em Cristo ou perecer.
3) Aqueles que recebem a mensagem têm suas vidas mudadas para sempre.
1. Deus estava trabalhando na vida de José e Maria para que eles dessem à luz Jesus no momento e lugar certos, assim como Ele trabalha na vida de cada pessoa.
2. José aprendeu que Jesus era o Salvador enviado por Deus, plenamente Deus e homem, que veio para salvar a humanidade dos pecados.
3. Assim como José teve que decidir obedecer a Deus e aceitar seu papel, cada pessoa deve decidir se aceita ou rejeita o dom da salvação por meio de Jesus.
O pai dá conselhos a um rapaz interessado em sua filha adolescente. Ele diz que confia no julgamento da filha sobre o rapaz e deseja que ele conheça melhor a filha, mas lembre-se que seu relacionamento afetará a família dela. O pai também diz que foi o primeiro homem a amar a filha e espera que o rapaz mostre através de suas ações que também aprendeu a amá-la.
[1] A maioria dos líderes não possuem habilidades fortes de liderança, como a capacidade de motivar equipes. [2] Muitos líderes fracos dizem coisas que minam sua autoridade e desmotivam as equipes, como "só eu posso fazer bem o trabalho" ou "meu trabalho seria perfeito sem as pessoas". [3] Líderes devem ouvir mais do que falar, tratar equipes com respeito, e cultivar gratidão em vez de se queixar do que "têm" que fazer.
8 razões pelas quais a maioria das igrejas não consegue ultrapassar o número ...Rev. Giovanni Guimarães
O documento lista 8 razões pelas quais a maioria das igrejas não consegue ultrapassar 200 membros: 1) O pastor é o único cuidador; 2) Falta de estratégia clara; 3) Líderes sem autoridade; 4) Voluntários não são capacitados; 5) Equipe de governança tem pouca autoridade; 6) Muitas reuniões sem propósito; 7) Muitos eventos sem resultados; 8) Desejo do pastor de agradar a todos. O autor argumenta que igrejas precisam de modelos de organização e lideran
O documento descreve 4 tipos de igrejas que provavelmente irão morrer em breve: 1) Igrejas sem Bíblia que abandonaram as verdades da Escritura; 2) Igrejas Clube que veem a adesão como um benefício e não querem sacrifícios; 3) Igrejas das "más obras" dominadas por disputas e fofocas; 4) Igrejas fora da Comunidade que não se conectam com a comunidade local. O autor acredita que mais de 50% das igrejas brasileiras se encaixam em pelo menos
Este documento discute como os pastores frequentemente se comparam uns aos outros e como isso pode afetar negativamente sua alegria no ministério. O autor sugere quatro maneiras de lidar com a comparação: 1) reconhecer os dons que Deus deu, 2) aceitar onde Deus colocou você, 3) não excluir aqueles que o comparam, 4) cuidar de suas próprias necessidades em vez de se preocupar com o que os outros pensam.
O documento resume 7 coisas que a Bíblia diz sobre órfãos: 1) órfãos precisam de justiça; 2) Deus ouve os órfãos clamando por justiça; 3) Deus faz justiça em nome dos órfãos e os protege; 4) Deus auxilia os órfãos; 5) Deus age como pai dos órfãos; 6) cuidar de órfãos é parte da religião pura; 7) cuidar de crianças desamparadas é como cuidar de Jesus.
O poema descreve o amor e cuidado de uma mãe por seu filho, representado pelas mãos da mãe que seguram o filho perto, guiam seus passos e o confortam sempre que precisa. As mãos da mãe transmitem amor, gentileza e ajuda para o filho em todos os momentos da vida.
Este livro é uma obra antiguíssima, datado de aproximadamente o ano 300 dC. E provavelmente escrito na Síria onde o cristianismo crescia de forma pujante nos primeiros séculos da Era Cristã. O livro também é uma obra pseudo-epígrafa porque tem a pretensão de ter sido escrita pelos apóstolos para orientar a igreja na sua administração. Todavia é um livro que tem grande valor histórico porque revela como era a igreja nos primeiros séculos. Vemos que algumas coisas são bem enfática naqueles dias como o fato que só havia dois cargos na igreja [bispo ou presbítero e diácono], que uma boa parte do dinheiro coletado na igreja era usado para sustentar as viúvas e se pagava salário para os dirigentes das igrejas. Havia grupos dissidentes com enfoque na guarda da Lei de Moisés. Outra coisa que vamos percebendo ao ler esta obra era a preocupação dos cristãos em viverem uma vida santa e não havia tanta preocupação com a teologia. Ainda que vemos conceitos teológicos claros como a triunidade de Deus e o inferno eterno para os condenados. Este livro Didascalia não deve ser confundido com o DIDAQUÊ, este último é a mais antiga literatura cristã, sendo datado do ano 100 dC e o Didascalia é do ano 300. O Didascalia contem muito mais conteúdo do que o Diddaquê. Mas ambos seguem o mesmo princípio de ideias. As viúvas são tratadas no Didascalia quase como um cargo eclesiástico. Vemos em Atos 6 que o cargo de diácono foi criado para cuidar das viúvas. O cuidado social da igreja primitiva aos seus membros era patente.
Lição 10 - Desenvolvendo Uma Consciência de Santidade.pptxCelso Napoleon
Lição 10 - Desenvolvendo Uma Consciência de Santidade
EBD – Escola Bíblica Dominical
Lições Bíblicas Adultos 2° trimestre 2024 CPAD
REVISTA: A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA: O Caminho da Salvação, Santidade e Perseverança para Chegar ao Céu
Comentarista: Pr. Osiel Gomes
Apresentação: Missionário Celso Napoleon
Renovados na Graça
Este livro faz parte de um coleção de 4 livros sobre Belém em que publiquei fotos e coletei informações sobre os lugares sagrados de Belém. Um dos livros é exclusivo sobre a Basílica da Natividade e este aqui é focado em Jerônimo. Este doutor da Igreja jamais imaginaria sua importância para a história. Jerônimo foi o primeiro a traduzir a Bíblia inteira das línguas originais [hebraico e grego] para outro idioma, no caso, o latim. Jerônimo não foi um homem perfeito, tinha um temperamento agressivo, defendia algumas ideias erradas, mas era uma pessoa que amava Deus demais. Jerônimo deixou os prazeres da vida, para viver como pobre, se dedicando a estudar a Bíblia como poucos. Também amava as pessoas, dedicando sua vida também em receber as caravanas de peregrinos em Belém da Judeia. A Igreja de Santa Catarina em Belém faz parte do complexo da Basílica da Natividade. Debaixo desta igreja se encontra a gruta onde Jerônimo viveu por 34 anos. O grande teólogo é considerado um santo e um exemplo de vida.
Eu comecei a ter vida intelectual em 1985, vejam que coincidência, um ano após o título deste livro, e neste ano de 1985 me converti a Cristo e passei a estudar o comunismo e como os cristãos na União Soviética estavam sofrendo. Acompanhava tudo através de dois periódicos cristãos chamados: Missão Portas Abertas e “A voz dos mártires.” Neste contexto eu e o Eguinaldo Helio de Souza, que éramos novos convertidos tomamos conhecimento das obras de George Orwell, como a Revolução dos Bichos e este livro chamado “1984”. Ao longo dos últimos anos eu assino muitas obras como DIREITA CONSERVADORA CRISTÃ e Eguinaldo Helio se tornou um conferencista e escritor reconhecido em todo território nacional por expor os perigos do Marxismo Cultural. Naquela época de 1985-88 eu tinha entre 15 a 17 anos e agora tenho 54 anos e o que aprendi lendo este livro naquela época se tornou tão enraizado em mim que sempre oriento as pessoas do meu círculo de amizade ou grupos de whatsapp que para entender política a primeira coisa que a pessoa precisa fazer é ler estas duas obras de George Orwell. O comunismo, o socialismo e toda forma de tirania e dominação do Estado sobre o cidadão deve ser rejeitado desde cedo pelo cidadão que tem consciência política. Só lembrando que em 2011 foi criado no Brasil a Comissão da Verdade, para reescrever a história do período do terrorismo comunista no Brasil e ao concluir os estudos, a “Comissão da Verdade” colocou os heróis como vilões e os vilões como heróis.
CARTAS DE INÁCIO DE ANTIOQUIA ILUSTRADAS E COMENTADASESCRIBA DE CRISTO
Como pesquisador cristão procurei após estudar o Novo Testamento internamente, fazer um levamento externo e o que aconteceu com o cristianismo nos anos seguintes as histórias bíblicas. Então temos algumas literaturas que são posteriores aos escritos do Novo Testamento. O Didaquê, Clemente de Roma e as cartas de Inácio de Antioquia. Nesta obra vamos ter uma noção como a igreja estava dando seus primeiros passos agora sem a companhia de Jesus e dos apóstolos. Inácio de Antioquia ainda chegou a conviver com João e Paulo e por isto “bebeu” conhecimento direto da fonte. Vemos três inimigos que faziam oposição ao cristianismo nos primeiros anos: Os judaizantes, os gnósticos e o império romano que com a máquina do Estado tentou massacrar os cristãos e o fez com toda volúpia. Em todas as cartas de Inácio ele vai informando que seu momento de ser executado na arena do Coliseu de Roma está se aproximando. Inácio seria em breve devorado por feras, mas ele mostrava uma coragem assustadora. O texto vai acompanhado com ilustrações e meus comentários.
Lição 11 - A Realidade Bíblica do Inferno.pptxCelso Napoleon
Lição 11 - A Realidade Bíblica do Inferno
EBD – Escola Bíblica Dominical
Lições Bíblicas Adultos 2° trimestre 2024 CPAD
REVISTA: A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA: O Caminho da Salvação, Santidade e Perseverança para Chegar ao Céu
Comentarista: Pr. Osiel Gomes
Apresentação: Missionário Celso Napoleon
Renovados na Graça
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https://www.facebook.com/renovadosnagraca
Eu tomei conhecimento do livro DIDÁTICA MAGNA quando estava fazendo licenciatura em História e tínhamos que adquirir conhecimentos sobre métodos de ensinos. Não adianta conhecer história e não ter métodos didáticos para transmitir estes conhecimentos aos alunos. Neste contexto conheci Comenius e fiquei encantado com este livro. Estamos falando de um livro de séculos atrás e que revolucionou a metodologia escolar. Imagine que a educação era algo somente destinada a poucas pessoas, em geral homens, ricos, e os privilegiados. Comenius ficaria famoso e lembrado para sempre como aquele educador que tinha como lema: “ensinar tudo, para todos.” Sua missão neste mundo foi fantástica: Ele entrou em contato com vários príncipes protestantes da Europa e passou a criar um novo modelo de escola que depois se alastrou para o mundo inteiro. Comenius é um orgulho do cristianismo, porque ele era um fervoroso pastor protestante da Morávia e sua missão principal era anunciar Jesus ao mundo e ele sabia que patrocinar a educação a todas as pessoas iria levar a humanidade a outro patamar. Quem estuda a história da educação, vai se defrontar com as ideias de Comenius e como nós chegamos no século XXI em que boa parte da humanidade sabe ler e escrever graças em parte a um trabalho feito por Comenius há vários séculos atrás. Até hoje sua influencia pedagógica é grande e eu tenho a honra de republicar seu livro DIDÁTICA MAGNA com comentários. Comenius ainda foi um dos líderes do movimento enciclopédico que tentava sintetizar todo o conhecimento humano em Enciclopédias. Hoje as enciclopédias é uma realidade.
Este livro contém três sermões de Charles Spurgeon que viveu no século XIX e é considerado um dos heróis do cristianismo, também chamado pelos seus admiradores em todo o mundo de PRÍNCIPE DOS PREGADORES ou O ULTIMO DOS PURITANOS. A vida de Charles Spurgeon é um exemplo de vida cristã e sua missão como pregador Batista fez com que seu nome fosse respeitado por todas as linhas de pensamento do cristianismo. Jesus Cristo é o nosso Salvador. Este é o tema central das pregações de Spurgeon. Nesta obra contém três sermões, são eles:
1 – Cristo e eu
2 – Perguntas e respostas desde a Cruz
3 – Boas vindas para todos que vem a Cristo
Estes sermões foram proferidos a cerca de 150 anos e quando você lê estas mensagens antigas, parece que você esta sentado em um banco, em uma igreja na Inglaterra e está ouvindo o Espírito Santo falando com você. Em CRISTO E EU vemos a necessidade de salvação, em PERGUNTAS E RESPOSTAS DESDE A CRUZ iremos entender porque Deus deixou Jesus sofrer na cruz. BOAS VINDA PARA TODOS QUE VEM A CRISTO é uma exposição clara que só podemos ser salvos por Jesus, esqueça outros deuses, santos, Maria, praticas de rituais ou boas obras. Seja sensato e venha a Cristo se quiser ser salvo.
Oração Para Pedir Bênçãos Aos AgricultoresNilson Almeida
Conteúdo recomendado aos cristãos e cristãs do Brasil e do mundo. Material publicado gratuitamente. Desejo muitas luzes e bênçãos para todos. Devemos sempre ser caridosos com os nossos semelhantes.
1. Pregando as Parábolas de Jesus.
O Semeador [os quatro solos].
(Mt 13:3-9,18-23)
Jean-François Millet – O Semeador – 1850 – Em exposição no Walters Art Museum – Baltimore-EUA
Esta mensagem visa mostrar aos semeadores -
irmãos, missionários e pastores, pregadores em
geral, que o ser humano reage de diferentes
maneiras à pregação da Palavra de Deus conforme
Jesus mostrou nos 4 diferentes tipos de solos desta
1
conhecida parábola.
Página
2. Pregando as Parábolas de Jesus.
O Semeador [os quatro solos].
(Mt 13:3-9,18-23)
INTRODUÇÃO.
1. Quando Jesus pregava o evangelho do Reino dos Céus (Mt 4:17,23),
Ele nem sempre encontrava um público tão receptivo...
a. Mesmo quando fez milagres, alguns não se arrependeram -
Mt 11:20-24.
b. Alguns tentaram enganá-lo, para então terem motivos de
acusá-lo - Mt 12:9-14.
Foi certamente por esta razão que Jesus passou a ensinar publicamente por
meio de parábolas - Mt 13:10-13.
2. O problema que Jesus enfrentava era que muitas pessoas, apesar de
terem ouvidos para ouvir, seus corações se tornaram endurecidos -
Mt 13:14-15.
3. Para ilustrar esse problema Jesus contou uma parábola que veio a ser
conhecida como A Parábola do Semeador.
a. Também pode ser adequadamente chamada de: A Parábola
dos Quatro Solos.
b. Ou ainda: A Parábola da Semente.
Foi dita para ilustrar as diferentes reações à mensagem do evangelho.
4. A parábola em si é registrada em Mateus 13:3-9 (também em Marcos
4:3-9 e Lucas 8:4-8) - LEIA!
a. É uma das poucas parábolas em que temos a interpretação
do próprio Jesus no contexto.
b. A importância desta parábola em particular é reforçada pelas
palavras de Jesus registradas em Marcos 4:13...
“Não compreendeis esta parábola?
Como, então, compreender todas as parábolas?”
O valor desta parábola se torna mais evidente à luz da explicação de Jesus.
2
Por ela podemos nos ver como realmente somos no que diz respeito ao
Página
modo como recebemos a Palavra em nossa vida.
3. I. A PARÁBOLA EXPLICADA.
A. O semeador.
1. Não é especificamente mencionado aqui, mas comparando com Mt
13:37...
a. Este texto é a explicação da Parábola do Joio e o Trigo...
b. No qual Jesus explica: “O que semeia a boa semente é o Filho
do Homem”.
2. Por isso, é provável que o semeador nesta parábola faça referência
imediata ao próprio Senhor Jesus Cristo.
3. Mas também é possível aplicar, por inferência, a todo aquele que,
nos dias de hoje, proclama fielmente a mensagem do Filho do
Homem.
B. A semente.
1. A semente é a palavra do Reino - Mateus 13:19a.
2. Isto é, o evangelho do Reino, que era o tema recorrente da pregação
de Jesus - Mt 4:23.
3. E foi também um elemento importante da pregação apostólica - At.
8:12; 28:30-31.
C. A beira do caminho (o primeiro solo).
1. Este solo representa aquele que “...ouve e não entende” - Mt 13:19a.
2. Muito provavelmente, estes são os que endureceram o coração
antes mesmo de ouvir a Palavra - Mt 13:15.
3. As aves representam o maligno (chamado de diabo em Lc 8:12).
a. Que arrebata a Palavra daqueles cujo coração está
endurecido.
b. Sua condição, portanto, é de estar cego para o evangelho
pela ação do diabo - 2Co 4:3-4.
4. Ainda que Satanás contribua para a sua cegueira espiritual, ela
acontece também pela dureza do seu próprio coração!
D. O solo rochoso (o segundo solo).
1. Este solo representa aquele que...
3
a. “Ouve a palavra e logo a recebe com alegria” - Mt 13:20.
Página
b. “Mas não tem raiz em si mesmo, por isso dura apenas pouco
tempo” - Mt 13:21a.
4. c. “Quando surge a tribulação ou a perseguição por causa da
palavra, logo se escandaliza” - Mt 13:21b.
2. Alguns ouvem a Palavra e a recebem com muita alegria...
a. Mas, estão sem raiz, pois não são fundamentados na Palavra,
b. De modo que quando os problemas surgem, não há
resistência e o tropeço ocorre.
3. Aqui aprendemos que uma recepção emocional, sem uma base
sólida na Palavra de Deus não permitirá uma posição firme contra a
tribulação e a perseguição.
E. Entre os espinhos (o terceiro solo).
1. Este solo representa o que...
a. “Ouve a palavra” - Mt 13:22a.
b. Mas cuja capacidade de dar frutos é sufocada por:
1) “cuidados deste mundo” - Mt 13:22b;
2) “sedução das riquezas” - Mt 13:22c;
3) “prazeres da vida” (acrescentado em Lc 8:14).
2. Como esses três espinhos podem nos tornar infrutíferos é explicado
em outras partes da Palavra de Deus...
a. Cuidados deste mundo.
1) Podem nos levar a ficar despreparados para o dia
da vinda de Cristo - Lc 21:34-36.
2) O perigo nos cuidados e ansiedades é que eles
podem distrair nossa mente do que é realmente
importante - Lc 12:29-32.
b. Sedução das riquezas.
1) Este perigo é descrito em 1 Timóteo 6:9-10.
2) Mais uma vez, o perigo das riquezas é que ela
desvia nossa atenção para longe de Deus, fazendo-
nos sentir auto-suficientes - 1Tm 6:17.
c. Prazeres da vida.
1) Estes envolvem os prazeres da carne em especial,
para desviar nossa mente das coisas do Espírito - Gl
5:17.
2) O apóstolo Paulo nos adverte seriamente: O que se
4
semeia na carne é impossível colher no Espírito! -
Página
Gl 6:7-9.
5. F. A boa terra (o quarto solo).
1. Este solo representa o que...
a. “Ouve a palavra e a compreende” - Mt 13:23a.
b. “Dá fruto e produz muito” - Mt 13:23b.
c. Lucas acrescenta que ele ouve “a palavra com um coração
bom e reto”, e “retém a palavra e dá fruto com
perseverança” - Lc 8:15.
2. Aqueles com “um coração bom e reto”, então, são os...
a. Que vão entender a Palavra de Deus, e...
b. Que vão guardá-la, e com paciência, produzir frutos em sua vida!
3. Eles serão como os bereanos, que foram elogiados por serem nobres,
cuja nobreza é vista na forma como eles:
a. “Receberam a palavra com toda prontidão”.
b. “Examinando diariamente as Escrituras para descobrir se
estas coisas eram assim” - Atos 17:11.
4. Note a importância do “entendimento” em relação aos “frutos”...
a. Jesus fez a conexão entre os dois nesta parábola - Mt 13:23.
b. Paulo liga os dois quando escreve sobre o evangelho que
produz frutos entre os Colossenses: “... desde o dia em que
ouviste e entendeste a graça de Deus em verdade” -
Colossenses 1:6.
Quando alguém entende, frutifica mais facilmente, mas a chave para a
compreensão está em ter um “coração bom e reto”, disposto a ouvir e aprender!
5. E que tipo de fruto será esse? Existem diferentes tipos...
a. O fruto da conquista de almas para Cristo - Rm 1:13.
b. O fruto da santificação - Rm 6:22.
c. O fruto do Espírito (isto é, o caráter de Cristo) - Gl 5:22-23.
6. Uma observação importante é que nem todos vão ter a mesma
produtividade...
a. “Alguns cem, outros sessenta, e outros trinta” - Mt 13:23.
b. Como ilustrado na Parábola dos Talentos, uns podem ter mais, de
acordo com a capacidade que Deus lhes deu - Mt 25:14-15.
c. Seja qual for a nossa capacidade, devemos exercê-la em
conformidade - 1Pe 4:10-11.
Com a explicação dada pelo próprio Senhor Jesus, devemos ter poucos
5
Página
problemas de compreensão na Parábola do Semeador e nas verdades
espirituais Jesus estava ensinando.
6. II. A PARÁBOLA APLICADA.
No entanto, uma coisa é compreendê-lo, outra muito diferente é fazer a
aplicação do mesmo. Precisamos fazer a aplicação de maneira instigante, por
isso, deixe-me perguntar-lhe: Que tipo de solo você é?
A. Você é como o “solo à beira do caminho”?
1. Se você já ouviu o evangelho de Cristo e seu Reino, mas ainda não é
um cristão...
2. Você pode estar no processo de endurecimento do seu coração!
3. Desse modo está suscetível ao engano de Satanás, que de alguma
forma, quer cegá-lo e não permitir que a Palavra de Deus tenha o
efeito desejado em você!
B. Você é como o “solo rochoso”?
1. Se você recebeu o evangelho alguma vez, mas não está sendo
fundamentado na fé...
2. Você provavelmente vai cair quando a perseguição ou tentação vier
pelo caminho!
C. Você é como o “solo com espinhos”?
1. Se você recebeu o evangelho alguma vez, mas está se tornando
muito preocupado com os cuidados, as riquezas e os prazeres deste
mundo...
2. Você não será capaz de dar fruto!
Lembre-se do que Jesus disse sobre ramos que não produzem frutos! - Jo 15:1-6.
D. Você é como “a boa terra”?
1. Se você tiver recebido o evangelho, e está dando frutos...
2. Então você tem demonstrado várias coisas importantes:
a. Você tem um coração bom e reto!
b. Você veio a entender a Palavra de Deus!
c. Você manteve a perseverança!
3. E assim a Palavra de Deus tem sido capaz de produzir o efeito
pretendido em sua vida!
6
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7. CONCLUSÃO.
1. Quando Jesus terminou de contar sua parábola do Semeador, Ele
clamou: “Quem tem ouvidos para ouvir, ouça!” - Mt 13:9.
2. É evidente, a partir da explicação do próprio Jesus, que nem todos
realmente ouvem!
3. É importante que nós escutemos bem, quando a Palavra de Deus é
proclamada, por que é o modo como a fé é obtida - Rm 10:17.
4. Como você tem ouvido esta parábola de Jesus e Sua explicação?
a. Se você é outra coisa que não seja “boa terra”, você precisa
arrepender-se hoje!
b. Para que na próxima ocasião, aprenda o que Jesus fará quando
voltar para reunir o Seu Reino! - Mt 13:24-30,36-43.
Caro amigo e irmão, você pode realmente ter um coração bom e reto.
Ouça, analise, compreenda e aceite o evangelho de Jesus Cristo, o evangelho
do Seu Reino!
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8. O Rev. Giovanni M. Guimarães
é formado no SPN – Seminário
Presbiteriano do Norte, em
Recife no ano 2000 e ordenado
ao sagrado ministério em
dezembro do mesmo ano.
Casado com a pedagoga e
missionária Abilene é pai de
Giulia e Arthur e atualmente é
pastor na Igreja Presbiteriana
do Carnaubal, em Mossoró.
Contatos: (84) 9660-9271
webminst@ig.com.br
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