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PORTFÓLIO
CURSISTA: Vânia Cristina Bordim de Souza
Carvalho
TURMA: Segunda-feira
TUTORA: JOSI KELY ANDRADE
PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS
EDUCACIONAIS
DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
APRESENTAÇÃO
Este trabalho é o resumo de tudo que
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tecnologia na vida cotidiana, na sala de aula,
na aprendizagem significativa de nossos
alunos, compreendendo que a construção do
conhecimento na sociedade da informação se
dá a partir da descoberta de como participar
mais efetivamente desse processo e como
inserí-lo em sua ação de educador.
O que nos fez repensar a educação que queremos
daqui pra frente. Interagimos com os colegas e
vivenciamos a experiência da construção coletiva
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Abordamos temas relacionados à integração de
tecnologias nos processos de ensino-aprendizagem,
para que possamos organizar nossa prática diária
para a reconstrução da aprendizagem.Fizemos
inúmeras atividades que nos proporcionaram troca
de experiências, incluindo comunicações,
apresentações e debates. Agora é só pegar toda
essa bagagem e debulhá-la em nossa prática dia-a-
dia.
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Portfólio de cursista com atividades de curso sobre tecnologia na educação

  • 1. PORTFÓLIO CURSISTA: Vânia Cristina Bordim de Souza Carvalho TURMA: Segunda-feira TUTORA: JOSI KELY ANDRADE PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
  • 2. APRESENTAÇÃO Este trabalho é o resumo de tudo que aprendemos e o que nos leva a refletir sobre a importância e a consciência do papel da tecnologia na vida cotidiana, na sala de aula, na aprendizagem significativa de nossos alunos, compreendendo que a construção do conhecimento na sociedade da informação se dá a partir da descoberta de como participar mais efetivamente desse processo e como inserí-lo em sua ação de educador.
  • 3. O que nos fez repensar a educação que queremos daqui pra frente. Interagimos com os colegas e vivenciamos a experiência da construção coletiva do conhecimento em nós mesmos primeiro. Abordamos temas relacionados à integração de tecnologias nos processos de ensino-aprendizagem, para que possamos organizar nossa prática diária para a reconstrução da aprendizagem.Fizemos inúmeras atividades que nos proporcionaram troca de experiências, incluindo comunicações, apresentações e debates. Agora é só pegar toda essa bagagem e debulhá-la em nossa prática dia-a- dia.
  • 4. MÓDULO 1 ATIVIDADE 1 Quem sou como professor e aprendiz? - ..MÓDULO 1atividade_1_1_vania_biblioteca.doc ATIVIDADE 2 Diario de Bordo: Registrando a própria reflexão - ..MÓDULO 1diariodebordo_2_modulo1.doc ATIVIDADE 3 Fórum: Educação e Tecnologia - ..MÓDULO 1forum_3_modulo1.doc ATIVIDADE 4 Tecnologia na minha escola (BIBLIOTECA) - ..MÓDULO 1pesquisa_na_escola_vania.xls ATIVIDADE 5 Conhecendo uma experiência ?(BIBLIOTECA) - ..MÓDULO 1planilha_tecnologias_existentes_na_escola.doc
  • 5. ATIVIDADE 6 Diário de Bordo: Olhando para uma prática do professor com o uso da tecnologia – ..MÓDULO 1forum_3_modulo1.doc ATIVIDADE7 Pesquisando sobre o trabalho por projeto (BIBLIOTECA) - ..MÓDULO 1atividade_1_5_vania_biblioteca.doc ATIVIDADE 8 Divulgação da pesquisa (BIBLIOTECA) - ..MÓDULO 1atividade_1_5_vania_biblioteca.doc
  • 6. MÓDULO 2 ATIVIDADE 2.1 Encontro Presencial - DIÁRIO DE BORDO - HIPERTEXTUALIDADE.doc ATIVIDADE 2.2A Navegando em hipertexto sobre hipertexto (BIBLIOTECA) - ativ_2_2_experiencia_de_navegar_livremene_vania.odt ATIVIDADE 2.2B O que é Hipertexto? (BIBLIOTECA) - ativ_2_2_b.odt ATIVIDADE 2.3 Conhecendo e comentando trabalhos dos colegas (FORUM) ativ_2_3_e_2_4_conceituando_hipertexto_vania.odt- ATIVIDADE 2.4 Criando um portifólio em hipertexto - ativ_2_3_e_2_4_conceituando_hipertexto_vania.odt- ATIVIDADE 2.5a Planejando uma atividade com hipertexto ou Internet (BIBLIOTECA) - ativ_2_6_vania_biblioteca.doc
  • 7. ATIVIDADE 2.5 b Planejando uma atividade com hipertexto ou Internet (Forúm) - ativ_2_5_portfolio_vania.doc ATIVIDADE 2.7 Registro digital da experiência (BIBLIOTECA) - ativ_2_6_vania_biblioteca.doc ATIVIDADE 2.8 O pôster (BIBLIOTECA) - ativ_2_9_poster_vania.doc ATIVIDADE 2.9A Vagando pela Wikipédia (Forúm) - ativ_2_8_registrodigital_vania.ppt ATIVIDADE 2.9B Vagando pelo Wicionário (Forúm) - ativ_2_8_registrodigital_vania.ppt
  • 8. MÓDULO 3 ATIVIDADE 3.1 Salto no Tempo do Bloco do Passo (PORTFOLIO) – ..MÓDULO 3ativ_3_1_1ªpergunta_contextualizandoamudança_vania.doc ..MÓDULO 3ativ_3_1_2ªpergunta_contextualizandoamudança_vania.doc ATIVIDADE 3.2 Conhecendo repositórios de material digital –pesquisa (BLIBLIOTECA) - ..MÓDULO 3ativ_3_2_contextualizando_vania.doc ATIVIDADE 3.3 Conhecendo repositórios de material digital- produtos (BIBLIOTECA) - ..MÓDULO 3ativ_3_3_planejamento_projetos_vania.doc ATIVIDADE 3.4 Compartilhando descobertas (BIBLIOTECA) - ..MÓDULO 3ativ_3_4_modulo_3_desenv_projeto_vania.ppt ATIVIDADE 3.5 Apresentação hipertextual (BIBLIOTECA) -..MÓDULO 3ativ_3_5_conceitodecurriculoeoprocessodeintegracaodetecnologiasaocurriculo_ vania.doc
  • 9. ATIVIDADE 3.6 Planejando uma atividade usando midias digitais (BIBLIOTECA/FORUM) ..MÓDULO 3ativ_3_3_planejamento_projeto_vania.ppt ATIVIDADE 3.7 Execução da atividade planejada (BIBLIOTECA) -..MÓDULO 3ativ_3_4_modulo_3_desenv_projeto_vania.ppt ATIVIDADE 3.8 Criar um produto hipermídia (PORTFOLIO) – ATIVIDADE 3.9 Criar documentos descrevendo a atividade 3.8 (BIBLIOTECA) ATIVIDADE 3.10 Apresentação das atividades ATIVIDADE 3.11 Postar os relatos no portal do professor
  • 10. MÓDULO 4 ATIVIDADE 4.1 Pensando sobre as possíveis mudanças (PORTFOLIO) -..MÓDULO 4ativ_4_1_forum_vania_modulo_4.doc ATIVIDADE 4.2 Compartilhando possibilidades de contribuições das tecnologias (FORUM) - ..MÓDULO 4ativ_4_2_forum_vania_modulo_4.doc ATIVIDADE 4.3Socializando uma experiência com projeto em sala de aula (BIBLIOTECA) ..MÓDULO 4ativ_4_3_a_biblio_vania_modulo_4.doc ATIVIDADE 4.4 Experiências com a integração de tecnologias ao currículo (BIBLIOTECA) ..MÓDULO 4ativ_4_3_b_forum_vania_modulo_4.doc ATIVIDADE 4.5Projetos de trabalho em sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo (BIBLIOTECA) -..MÓDULO 4vania_ativ_4_5_a.doc ATIVIDADE 4.6 Desenvolvimento de projetos de trabalho em sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo (FORUM) - ..MÓDULO 4ativ_4_5_b_forum_vania_modulo_4.doc
  • 11. ATIVIDADE 4.7 Conceito de currículo e o processo de integração de tecnologias ao currículo (BIBLIOTECA) - ..MÓDULO 4vania_ativ_4_5_a.doc ATIVIDADE 4.8 Compartilhando experiências sobre currículo, projetos e tecnologias (FÓRUM) - ..MÓDULO 4ativ_aval_form_forum_vania_modulo_4.doc