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Escola Estadual José Eduardo Aquino
Plano de Estudos Independentes de Recuperação – 2022
“Estudos independentes de recuperação, no período de 17 à 20 de Dezembro, quando as estratégias de intervenção pedagógica previstas nos incisos I, II e III não tiverem sido suficientes
para atender às necessidades mínimas de aprendizagem do aluno”. (Inciso III do Art. 95 da Resolução SEE MG nº 4692/2021) Resolução2807/de 29 de outubro de 2015e ofício circular
SEE nº175/2015
“O plano de estudos independentes de recuperação, para o aluno que ainda não apresentou domínio no(s) tema(s) ou tópico(s) necessário(s) à continuidade do percurso escolar, deve ser
elaborado pelo professor responsável pelo Componente Curricular e entregue ao aluno, nos dias 17 à 20 de Dezembro, a Escola deve comunicar aos pais, conviventes ou não com
os filhos, ou responsáveis, por escrito, o resultado final da avaliação da aprendizagem dos alunos, informando, inclusive, a situação de progressão parcial, quando for o caso”. (Parágrafo
único do Art. 99 da Resolução SEE MG nº 4692/2021).
OBS: A escola deverá fazer este documento em duas vias com assinatura de recebimento do aluno, se maior, ou dos pais ou responsáveis, quando menor.
Aluno (a): ________________________________________________________________________________ Série: 7º ano Turma: ______
Componente Curricular: PORTUGUÊS Turno: ___________ Professor (a): EDILENE A. SILVA
Habilidades que o aluno não apresentou domínio Conteúdos (Sugestão de estudos) Estratégias de Avaliação/Data
EF67LP28 Gênero textual: POEMA
Estratégia de Leitura
EF69LP44 Reconstrução de condições de produção,
circulação e receptação de textos
Unidade 4 – Capítulo 1
Trabalho no valor de 30 pontos
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EF07LP26 Gênero textual: TEXTO DRAMÁTICO
Unidade 3 – capítulo 1 Registro do Aproveitamento
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Sequências textuais Oportunidades
Data da Avaliação ___/___/___
Nota-Trab.:Vr. 30 Pts.
Nota-Aval.Vr. 70 Pts.
Total da Nota:...........
Aprovado/Reprovado
Os trabalhos e avaliações desenvolvidos nos Estudos Independentes deverão ser entregues ao especialista para serem arquivados na pasta do (a) aluno (a)
Patrocínio-MG, ____ de dezembro de 2019.
Assinatura do (a) Professor (a):_______________________________Assinatura do (a) responsável pelo (a) aluno (a)____________________________________

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PLANO DE ESTUDOS INDEPENDENTES 6º ANO.docx

  • 1. Escola Estadual José Eduardo Aquino Plano de Estudos Independentes de Recuperação – 2022 “Estudos independentes de recuperação, no período de 17 à 20 de Dezembro, quando as estratégias de intervenção pedagógica previstas nos incisos I, II e III não tiverem sido suficientes para atender às necessidades mínimas de aprendizagem do aluno”. (Inciso III do Art. 95 da Resolução SEE MG nº 4692/2021) Resolução2807/de 29 de outubro de 2015e ofício circular SEE nº175/2015 “O plano de estudos independentes de recuperação, para o aluno que ainda não apresentou domínio no(s) tema(s) ou tópico(s) necessário(s) à continuidade do percurso escolar, deve ser elaborado pelo professor responsável pelo Componente Curricular e entregue ao aluno, nos dias 17 à 20 de Dezembro, a Escola deve comunicar aos pais, conviventes ou não com os filhos, ou responsáveis, por escrito, o resultado final da avaliação da aprendizagem dos alunos, informando, inclusive, a situação de progressão parcial, quando for o caso”. (Parágrafo único do Art. 99 da Resolução SEE MG nº 4692/2021). OBS: A escola deverá fazer este documento em duas vias com assinatura de recebimento do aluno, se maior, ou dos pais ou responsáveis, quando menor. Aluno (a): ________________________________________________________________________________ Série: 7º ano Turma: ______ Componente Curricular: PORTUGUÊS Turno: ___________ Professor (a): EDILENE A. SILVA Habilidades que o aluno não apresentou domínio Conteúdos (Sugestão de estudos) Estratégias de Avaliação/Data EF67LP28 Gênero textual: POEMA Estratégia de Leitura EF69LP44 Reconstrução de condições de produção, circulação e receptação de textos Unidade 4 – Capítulo 1 Trabalho no valor de 30 pontos Avaliação no valor de 70 pontos EF07LP26 Gênero textual: TEXTO DRAMÁTICO Unidade 3 – capítulo 1 Registro do Aproveitamento EF67LP37 Sequências textuais Oportunidades Data da Avaliação ___/___/___ Nota-Trab.:Vr. 30 Pts. Nota-Aval.Vr. 70 Pts. Total da Nota:........... Aprovado/Reprovado Os trabalhos e avaliações desenvolvidos nos Estudos Independentes deverão ser entregues ao especialista para serem arquivados na pasta do (a) aluno (a) Patrocínio-MG, ____ de dezembro de 2019. Assinatura do (a) Professor (a):_______________________________Assinatura do (a) responsável pelo (a) aluno (a)____________________________________