<ul><li>AGRUPAMENTO VERTICAL </li></ul><ul><li>DE ESCOLAS DE ALIJÓ </li></ul><ul><li>Escola E. B.  2,3/S D. Sancho II ( Se...
<ul><li>Caracterização </li></ul><ul><li>do  </li></ul><ul><li>Agrupamento </li></ul>
Estabelecimentos de Ensino Agrupados E. B. 2,3/S  D. Sancho II 9 Escolas do 1.º Ciclo 10 Jardins de Infância
1.º Ciclo do  Ensino Básico Educação Pré-escolar Secundário Nocturno Novas Oportunidades: CEF, EFA   e  Cursos Profssionai...
Educação Pré – Escolar   Jardins de Infância  Nº de Turmas Nº de Alunos Alijó 2 42 Granja 1 9 Favaios 1 13 Castedo 1 21 S....
1º Ciclo do Ensino Básico Escolas N.ª Turmas N.º Alunos Alijó 6 112 Granja 2 26 Favaios 3 53 Castedo 2 19 Pegarinhos 2 39 ...
2º e 3º Ciclos Ano de Escolaridade Nº Turmas Nº Alunos 5º 5 101 6º 5 104 7º 5 117 8º 4 82 9º 4 80
Secundário Ano de Escolaridade Nº Turmas Nº Alunos 10.º 3 44 11.º 3 44 12.º 2 30
Ensino Nocturno Ano de Escolaridade Nº Turmas Nº Alunos 9.º ano Educação e Formação de Adultos – nível 3  1 7 11.º ano Ens...
Novas Oportunidades Cursos de Educação Formação  Designação do Curso Nº Turmas Nº Alunos CEF tipo 2 Audiovisuais e Produçã...
Novas Oportunidades  Cursos Profissionais Designação do Curso Nº Turmas Nº Alunos Técnico de Gestão e Programação de Siste...
Total da População Discente Pré - Escolar 158  1º Ciclo 377 2º e 3º Ciclos 484 Ensino Secundário 118 Ensino Nocturno 10 CE...
TURMAS  QUE  INTEGRAM  ALUNOS  COM NECESSIDADES  EDUCATIVAS  ESPECIAIS   <ul><li>5.º A  ;  5.ºB  </li></ul><ul><li>6.º A  ...
Total da População Docente / Não Docente Docente   182  ( Aproximadamente) Não Docente 80 (Aproximadamente)
<ul><li>Organização do Ano Lectivo </li></ul><ul><li>2008/2009 </li></ul><ul><li>Despacho n.º19117/2008 </li></ul>
Calend á rio Escolar Despacho n.º 17931/2008 Níveis de Ensino 1.º Período 2.º Período Pré-escolar 1.º Ciclo 2.º/3.º Ciclos...
Calend á rio Escolar Despacho n.º 17931/2008 Níveis de Ensino 1.º Período 2.º Período 3.º Período Início Início Início Ter...
Interrupção das Actividades Lectivas Interrupções Pré - Escolar Básico Secundário 1.ª 2.ª 3.ª De 25 de Dezembro a 4 de Jan...
Avaliação Sumativa Avaliações 1.º Período 2.º Período 3.º Período Pré - Escolar Ensino Básico Secundário 19, 22 e 23 de De...
Avalia ç ões Intercalares Avaliações 1.ª 2.ª Ensino Básico Secundário e De 3 a 21 de Novembro , inclusive (em regime pós-l...
Regime de funcionamento Período diurno 8.30 h  -  17.40 Período nocturno 19.00 h  -  24.00 h
Serviço  Docente <ul><li>O serviço docente pode ser distribuído no período diurno e/ou nocturno. </li></ul><ul><li>Conside...
Componente Lectiva / Não Lectiva <ul><li>A duração do trabalho semanal dos docentes é de 35 horas, integra uma  componente...
Componente Não Lectiva <ul><li>A componente não lectiva de serviço docente inclui a  componente de trabalho individual  e ...
Componente Não Lectiva <ul><li>Trabalho de Estabelecimento:  2 horas </li></ul><ul><li>será atribuído apenas  um tempo  ao...
Componente Não Lectiva  <ul><li>A  componente não lectiva de trabalho a nível de estabelecimento   é desenvolvida sob a or...
Componente Não Lectiva <ul><li>Funções no âmbito do desporto escolar; </li></ul><ul><li>A substituição de outros docentes ...
CARGOS  DE  NATUREZA  PEDAGÓGICA <ul><li>O desempenho de cargos de natureza pedagógica é efectuado nos seguintes tempos: <...
Apoio Educativo <ul><li>As situações de apoio educativo devem ser transitórias no sentido em que há um diagnóstico de difi...
    APOIO  EDUCATIVO <ul><li>Efectua-se nos tempos de: </li></ul><ul><li>T O A   Despacho n.º 19117/2008, de 17.07 art.º 3...
Ocupação plena de tempos escolares <ul><li>Para assegurar a ocupação plena dos tempos escolares dos alunos em caso de  aus...
Ocupação plena de tempos escolares <ul><li>Considera-se ausência de curta duração : </li></ul><ul><li>ECD  Art.º  82.º, n....
Ocupação plena de tempos escolares <ul><li>Se a substituição não puder ser garantida por um professor com formação adequad...
Ocupação Plena dos Tempos Escolares <ul><li>Metodologia a utilizar na situação de ausência do professor titular de turma à...
Distribuição  de  serviço  a docentes  com insuficiência  de  tempos  lectivos <ul><li>Leccionação de aulas e dinamização ...
  BIBLIOTECA  ESCOLAR <ul><li>Integra o Programa da Rede de Bibliotecas Escolares; </li></ul><ul><li>A organização e gestã...
<ul><li>Equipa TIC </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Coordenador TIC </li></ul><ul><li>Despacho n.o 26 691/2005 (2.a s...
TIC  na  ESCOLA <ul><li>Iniciativa Escolas, Professores e Computadores Portáteis </li></ul><ul><li>No âmbito deste program...
<ul><li>plataforma Moodle  Agalijo </li></ul><ul><li>objectivo central do Plano TIC do nosso Agrupamento  a partilha de in...
CLUBES /  PROJECTOS   -  plurianuais  - <ul><li>Desporto Escolar </li></ul><ul><li>PROSEPE  – Clube da Floresta </li></ul>...
PLANOS <ul><li>Plano de Combate ao Insucesso na Matemática  (PAM) </li></ul><ul><li>- contempla 2º e 3º Ciclos </li></ul><...
ME  e  as  CPCJ <ul><li>O Agrupamento representa o Ministério da Educação, através de um professor, na Comissão de Protecç...
PARCERIAS <ul><li>No âmbito Programa Escolhas, a escola estabeleceu parcerias com a Santa Casa da Misericórdia de Alijó e ...
Outras Informações <ul><li>O n.º de horas correspondente a 1 dia de falta é calculado através da divisão por 5 do n.º de h...
<ul><li>“ Dar o exemplo não  é  a melhor maneira de influenciar os outros.  É  a  ú nica. ” (Albert Schweitzer)   </li></u...
Avaliação do Desempenho dos Docentes Decreto Regulamentar n.º 2/2008 de 10 de Janeiro Ver na Plataforma Moodle Agalijo –  ...
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Reunião Geral

  1. 1. <ul><li>AGRUPAMENTO VERTICAL </li></ul><ul><li>DE ESCOLAS DE ALIJÓ </li></ul><ul><li>Escola E. B. 2,3/S D. Sancho II ( Sede) </li></ul>
  2. 2. <ul><li>Caracterização </li></ul><ul><li>do </li></ul><ul><li>Agrupamento </li></ul>
  3. 3. Estabelecimentos de Ensino Agrupados E. B. 2,3/S D. Sancho II 9 Escolas do 1.º Ciclo 10 Jardins de Infância
  4. 4. 1.º Ciclo do Ensino Básico Educação Pré-escolar Secundário Nocturno Novas Oportunidades: CEF, EFA e Cursos Profssionais 2.º e 3º Ciclos do Ensino Básico ENSINO MINISTRADO
  5. 5. Educação Pré – Escolar Jardins de Infância Nº de Turmas Nº de Alunos Alijó 2 42 Granja 1 9 Favaios 1 13 Castedo 1 21 S. Mamede de Ribatua 1 17 Vila Chã 1 10 Santa Eugénia 1 10 Pegarinhos 1 10 Ribalonga 1 8 Vilar de Maçada 1 18
  6. 6. 1º Ciclo do Ensino Básico Escolas N.ª Turmas N.º Alunos Alijó 6 112 Granja 2 26 Favaios 3 53 Castedo 2 19 Pegarinhos 2 39 Sanfins do Douro 3 53 S. Mamede de Ribatua 2 19 Vila Verde 2 21 Vilar de Maçada 2 35
  7. 7. 2º e 3º Ciclos Ano de Escolaridade Nº Turmas Nº Alunos 5º 5 101 6º 5 104 7º 5 117 8º 4 82 9º 4 80
  8. 8. Secundário Ano de Escolaridade Nº Turmas Nº Alunos 10.º 3 44 11.º 3 44 12.º 2 30
  9. 9. Ensino Nocturno Ano de Escolaridade Nº Turmas Nº Alunos 9.º ano Educação e Formação de Adultos – nível 3 1 7 11.º ano Ensino Recorrente: Módulos Capitalizáveis 1 3
  10. 10. Novas Oportunidades Cursos de Educação Formação Designação do Curso Nº Turmas Nº Alunos CEF tipo 2 Audiovisuais e Produção dos Media 2 33 CEF tipo 2 Cozinha 1 20 CEF tipo 3 Assistente Administrativo 1 10
  11. 11. Novas Oportunidades Cursos Profissionais Designação do Curso Nº Turmas Nº Alunos Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos 1 12 Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos 1 19 Técnico de Informática de Gestão 1 15
  12. 12. Total da População Discente Pré - Escolar 158 1º Ciclo 377 2º e 3º Ciclos 484 Ensino Secundário 118 Ensino Nocturno 10 CEF , EFA e Cursos Profissionais 115 TOTAL 1262
  13. 13. TURMAS QUE INTEGRAM ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS <ul><li>5.º A ; 5.ºB </li></ul><ul><li>6.º A ; 6.º B ; 6.º C </li></ul><ul><li>7.º A </li></ul><ul><li>8.º A </li></ul><ul><li>9.º A </li></ul>
  14. 14. Total da População Docente / Não Docente Docente 182 ( Aproximadamente) Não Docente 80 (Aproximadamente)
  15. 15. <ul><li>Organização do Ano Lectivo </li></ul><ul><li>2008/2009 </li></ul><ul><li>Despacho n.º19117/2008 </li></ul>
  16. 16. Calend á rio Escolar Despacho n.º 17931/2008 Níveis de Ensino 1.º Período 2.º Período Pré-escolar 1.º Ciclo 2.º/3.º Ciclos Secundário Início Termo 3.º Período Início Termo Início Termo 10 de Setembro 12 de Setembro 12 de Setembro 12 de Setembro 24 de Dezembro 18 de Dezembro 18 de Dezembro 18 de Dezembro 5 de Janeiro 5 de Janeiro 5 de Janeiro 5 de Janeiro 27 de Março 27 de Março 27 de Março 14 de Abril 14 de Abril 14 de Abril 6 de Julho 19 de Junho 19 de Junho partir de 9 de Junho para o 9.º ano A A partir de 9 de Junho para os 11.º e 12.º anos, e 19 de Junho para o 10.º ano 3 de Abril 14 de Abril
  17. 17. Calend á rio Escolar Despacho n.º 17931/2008 Níveis de Ensino 1.º Período 2.º Período 3.º Período Início Início Início Termo Termo Termo 12 de Setembro 12 de Setembro A Definir A Definir Novas Oportunidades Cursos Nocturnos
  18. 18. Interrupção das Actividades Lectivas Interrupções Pré - Escolar Básico Secundário 1.ª 2.ª 3.ª De 25 de Dezembro a 4 de Janeiro, inclusive De 19 de Dezembro a 4 de Janeiro De 19 de Dezembro a 4 de Janeiro De 23 a 25 de Fevereiro De 23 a 25 de Fevereiro De 23 a 25 de Fevereiro De 6 a 13 e Abril De 28 de Março a 13 de Abril De 28 de Março a 13 de Abril Novas Oportunidades A definir pelos Directores de Curso A definir pelos Directores de Curso A definir pelos Directores de Curso
  19. 19. Avaliação Sumativa Avaliações 1.º Período 2.º Período 3.º Período Pré - Escolar Ensino Básico Secundário 19, 22 e 23 de Dezembro 19, 22 e 23 de Dezembro 11.º 12.º anos 12 e 15 de Junho 10.º ano - 22 e 25 de Junho A definir em C.D. A definir em C.D. A definir em C.D. e em articulação com o 1.º Ciclo 30, 31 de Março e 1 de Abril 30, 31 de Março e 1 de Abril Novas oportunidades 9.º ano – 12 e 15 de Junho 5.º, 6.º.7.º e 8.º anos – 22,23,24 e 25 de Junho; A definir pelos Directores de Curso A definir pelos Directores de Curso A definir pelos Directores de Curso
  20. 20. Avalia ç ões Intercalares Avaliações 1.ª 2.ª Ensino Básico Secundário e De 3 a 21 de Novembro , inclusive (em regime pós-laboral) De 9 a 27 de Fevereiro, inclusive (em regime pós-laboral)
  21. 21. Regime de funcionamento Período diurno 8.30 h - 17.40 Período nocturno 19.00 h - 24.00 h
  22. 22. Serviço Docente <ul><li>O serviço docente pode ser distribuído no período diurno e/ou nocturno. </li></ul><ul><li>Considera-se serviço docente nocturno o serviço prestado entre as 20H de um dia e as 7H do dia seguinte </li></ul><ul><li>O serviço docente extraordinário é aquele que for prestado além do número de horas das componentes lectiva e não lectiva registadas no horário semanal do docente </li></ul>O serviço extraordinário é de cumprimento obrigatório, sempre que resultar de situações ocorridas durante o ano lectivo. Está limitado a 5H semanais salvo casos excepcionais devidamente fundamentados
  23. 23. Componente Lectiva / Não Lectiva <ul><li>A duração do trabalho semanal dos docentes é de 35 horas, integra uma componente lectiva e uma componente não lectiva e desenvolve-se em cinco dias de trabalho. </li></ul><ul><li>ECD Art.º 76.ºn.ºs 1 e 2 </li></ul><ul><li>Na organização da componente lectiva semanal dos docentes são atribuídos os seguintes tempos: Despacho n.º 19117/2008, de 17.07 art.º 3.º n.º 2 </li></ul><ul><li>2 tempos em horários com 18 ou mais horas </li></ul><ul><li>1 tempo em horários com menos de 18 horas até ao limite de 14 horas </li></ul><ul><li>Estes tempos são destinados preferencialmente a actividades de apoio educativo, complemento curricular e de reforço das aprendizagens dos alunos, designadamente para implementar planos de recuperação, acompanhamento e desenvolvimento. </li></ul>
  24. 24. Componente Não Lectiva <ul><li>A componente não lectiva de serviço docente inclui a componente de trabalho individual e a componente de trabalho no estabelecimento . </li></ul><ul><li>A componente não lectiva de trabalho individual destina-se à preparação de aulas, avaliação do processo de ensino aprendizagem, elaboração de estudos e trabalhos de natureza pedagógica ou científico-pedagógica); Despacho n.º 19117/2008, de 17.07 art.º 5º, n.º 1 </li></ul>
  25. 25. Componente Não Lectiva <ul><li>Trabalho de Estabelecimento: 2 horas </li></ul><ul><li>será atribuído apenas um tempo aos docentes que l eccionem 5 ou mais turmas </li></ul><ul><li>Trabalho Individual e Reuniões: 11 horas </li></ul>
  26. 26. Componente Não Lectiva <ul><li>A componente não lectiva de trabalho a nível de estabelecimento é desenvolvida sob a orientação das respectivas estruturas pedagógicas intermédias em actividades tais como: </li></ul><ul><li>Avaliação de desempenho de outros docentes; </li></ul><ul><li>Direcção de turma; </li></ul><ul><li>Coordenação de estruturas de orientação educativa: departamentos curriculares, coordenação ou direcção de cursos, sejam eles profissionais, de educação e formação ou outros; </li></ul><ul><li>Direcção de instalações; </li></ul><ul><li>Coordenação da biblioteca escolar; Coordenação de ano ou de ciclo; Coordenação de TIC; </li></ul><ul><li>Coordenação de clubes e ou projectos; </li></ul><ul><li>Funções no âmbito do desporto escolar; </li></ul>
  27. 27. Componente Não Lectiva <ul><li>Funções no âmbito do desporto escolar; </li></ul><ul><li>A substituição de outros docentes do mesmo agrupamento de escolas ou escola não agrupada na situação de ausência de curta duração, nos termos do n.º 5 do artigo 82.º do ECD; </li></ul><ul><li>Orientação e acompanhamento de alunos nos diferentes espaços escolares; </li></ul><ul><li>Dinamização de actividades de enriquecimento e complemento curricular, incluindo as organizadas no âmbito da ocupação plena dos tempos escolares; </li></ul><ul><li>O apoio individual a alunos; </li></ul><ul><li>Frequência de acções de formação contínua. </li></ul>
  28. 28. CARGOS DE NATUREZA PEDAGÓGICA <ul><li>O desempenho de cargos de natureza pedagógica é efectuado nos seguintes tempos: </li></ul><ul><li>- horas do artigo 79.º do ECD </li></ul><ul><li>- Trabalho de Estabelecimento ( TE) </li></ul><ul><li>- horas do crédito do Agrupamento </li></ul><ul><li>Nota : sempre que o docente tenha horas de redução ao abrigo do artigo 79.º do ECD, o desempenho destes cargos será exercido nessas horas, não tendo, portanto direito a uma segunda redução </li></ul>
  29. 29. Apoio Educativo <ul><li>As situações de apoio educativo devem ser transitórias no sentido em que há um diagnóstico de dificuldades, um plano de trabalho e a colmatação dessas necessidades, com a recuperação do aluno. </li></ul><ul><li>Despacho n.º 19117/2008, de 17.07, art.º 12º </li></ul>
  30. 30. APOIO EDUCATIVO <ul><li>Efectua-se nos tempos de: </li></ul><ul><li>T O A Despacho n.º 19117/2008, de 17.07 art.º 3.º n.º 2 </li></ul><ul><li>Horários com insuficiência de tempos lectivos </li></ul><ul><li>Crédito do Agrupamento </li></ul><ul><li>Nota : A implementação de medidas de apoio educativo ocorre sob proposta do Conselho de Turma. </li></ul>
  31. 31. Ocupação plena de tempos escolares <ul><li>Para assegurar a ocupação plena dos tempos escolares dos alunos em caso de ausência temporária do professor , será elaborado um plano anual de distribuição de serviço docente o qual é dado a conhecer aos pais/encarregados de educação na primeira reunião com o Director de Turma. </li></ul><ul><li>Despacho n.º 19117/2008, de 17.07,art.º 13º </li></ul><ul><li>O plano anual deve conter actividades educativas (ex: projectos, clubes, salas de estudo) que potenciem o desenvolvimento educativo, o enriquecimento curricular e o reforço das aprendizagens dos alunos. A frequência destas actividades é obrigatória; </li></ul><ul><li>A ausência implica marcação de falta ao aluno. </li></ul><ul><li>A frequência destas actividades é obrigatória; </li></ul>
  32. 32. Ocupação plena de tempos escolares <ul><li>Considera-se ausência de curta duração : </li></ul><ul><li>ECD Art.º 82.º, n.º 3, alínea e) e n.º 5 </li></ul><ul><li>Na educação pré-escolar e 1.º CEB – até 5 dias lectivos de ausência; </li></ul><ul><li>No 2.º e 3.º CEB e no ensino secundário – até 10 dias lectivos de ausência. </li></ul>
  33. 33. Ocupação plena de tempos escolares <ul><li>Se a substituição não puder ser garantida por um professor com formação adequada, deve o professor substituto organizar actividades de enriquecimento e complemento curricular, em contexto de sala de aula ou noutros espaços escolares, tais como: Actividades em salas de estudo; </li></ul><ul><li>Clubes temáticos; </li></ul><ul><li>Actividades de uso das tecnologias de informação e comunicação; </li></ul><ul><li>Leitura orientada; </li></ul><ul><li>Pesquisa bibliográfica orientada; </li></ul><ul><li>Actividades desportivas orientadas; </li></ul><ul><li>Actividades oficinais, musicais e teatrais. </li></ul>
  34. 34. Ocupação Plena dos Tempos Escolares <ul><li>Metodologia a utilizar na situação de ausência do professor titular de turma à actividade lectiva </li></ul><ul><li>Permuta – programada entre os docentes da mesma turma, no mínimo com </li></ul><ul><li> 48 h de antecedência. </li></ul><ul><li>(ponto 6 do art.12º do Anexo do Despacho n.º 17 860/2007 ); </li></ul><ul><li>Aulas de substituição: </li></ul><ul><li>- o docente avisa previamente que vai faltar e entrega o plano de aula; </li></ul><ul><li>- a Comissão Executiva, com o plano de aula, afecta um docente com formação adequada e componente lectiva incompleta, para leccionar aquela aula; </li></ul><ul><li>- quando não houver um docente disponível nas condições anteriores, afecta um outro docente que realiza com os alunos actividades educativas. </li></ul><ul><li>Efeitos da não entrega do plano de aula: possível injustificação da falta por conveniência de serviço . </li></ul>
  35. 35. Distribuição de serviço a docentes com insuficiência de tempos lectivos <ul><li>Leccionação de aulas e dinamização de actividades educativas por ausência do docente titular de disciplina </li></ul><ul><li>Dinamização de actividades de apoio educativo </li></ul><ul><li>Dinamização de outras actividades – podendo ser envolvidos em actividades de enriquecimento curricular noutras escolas do Agrupamento </li></ul>
  36. 36. BIBLIOTECA ESCOLAR <ul><li>Integra o Programa da Rede de Bibliotecas Escolares; </li></ul><ul><li>A organização e gestão incumbe a uma equipa constituída por quatro docentes; </li></ul><ul><li>A equipa inclui o respectivo Coordenador . </li></ul>
  37. 37. <ul><li>Equipa TIC </li></ul><ul><li> </li></ul><ul><li>Coordenador TIC </li></ul><ul><li>Despacho n.o 26 691/2005 (2.a série). </li></ul> TIC na ESCOLA
  38. 38. TIC na ESCOLA <ul><li>Iniciativa Escolas, Professores e Computadores Portáteis </li></ul><ul><li>No âmbito deste programa, qualquer docente poderá utilizar o equipamento existente mediante apresentação do plano da actividade a realizar e de acordo com os critérios estabelecidos pelo Coordenador TIC e aprovados em Conselho Pedagógico. </li></ul><ul><li>Quadros Interactivos </li></ul><ul><li>Nesta fase encontram-se quatro salas equipadas com este equipamento. Uma destas salas destina-se, prioritariamente, ao desenvolvimento de actividades programadas na disciplina de Matemática do 2º e 3º Ciclos no âmbito do Plano de Acção da Matemática. </li></ul>
  39. 39. <ul><li>plataforma Moodle Agalijo </li></ul><ul><li>objectivo central do Plano TIC do nosso Agrupamento a partilha de informação e criação de espaços de apoio a disciplinas, projectos e outras actividades das escolas; </li></ul><ul><li>para tornar possível a concretização deste objectivo, pede-se a todos os professores que se registem na referida plataforma. </li></ul><ul><li>para o efeito devem criar uma conta de correio electrónico no gmail , com o primeiro e último nome juntos acrescido de [email_address] </li></ul><ul><li>Exemplo: [email_address] </li></ul><ul><li>posteriormente, devem inscrever-se na disciplina Sala Geral dos Professores, para que possam receber informação relacionada com o funcionamento do Agrupamento/Escolas. </li></ul> TIC na ESCOLA
  40. 40. CLUBES / PROJECTOS - plurianuais - <ul><li>Desporto Escolar </li></ul><ul><li>PROSEPE – Clube da Floresta </li></ul><ul><li>Educação para a Saúde </li></ul><ul><li>Clube da Ciência </li></ul><ul><li>PNESST / Protecção Civil </li></ul><ul><li>Clube Europeu </li></ul><ul><li>Clube do Teatro </li></ul><ul><li>Jornal Escolar </li></ul>
  41. 41. PLANOS <ul><li>Plano de Combate ao Insucesso na Matemática (PAM) </li></ul><ul><li>- contempla 2º e 3º Ciclos </li></ul><ul><li>Plano Nacional de Leitura </li></ul><ul><li>- determina a inserção de actividades de leitura orientada na </li></ul><ul><li> sala de aula para os alunos do 2º ciclo e 3º ciclo. </li></ul>
  42. 42. ME e as CPCJ <ul><li>O Agrupamento representa o Ministério da Educação, através de um professor, na Comissão de Protecção de Crianças e Jovens, a nível concelhio; </li></ul><ul><li>Esta medida decorre do Protocolo de Cooperação entre o Ministério do Trabalho e da Solidariedade Social e o Ministério da Educação; </li></ul><ul><li>Visa facilitar a ligação entre a CPCJ e o estabelecimento de ensino de pertença do menor. </li></ul>
  43. 43. PARCERIAS <ul><li>No âmbito Programa Escolhas, a escola estabeleceu parcerias com a Santa Casa da Misericórdia de Alijó e a Cruz Vermelha Portuguesa (Núcleo de Alijó), que se concretizam através dos projectos “ Pensar o presente, Criar o futuro” e “Estrela Polar” ,respectivamente. </li></ul><ul><li>O Programa Escolhas é um programa de âmbito nacional que visa promover a inclusão social de crianças e jovens provenientes de contextos sócio-económicos mais vulneráveis. </li></ul>
  44. 44. Outras Informações <ul><li>O n.º de horas correspondente a 1 dia de falta é calculado através da divisão por 5 do n.º de horas de serviço docente (lectivo e não lectivo), registadas no horário semanal do docente; </li></ul><ul><li>Cada docente deve adquirir a sua caderneta para o registo e justificação das suas faltas. Encontra-se à venda na papelaria da Escola Sede do Agrupamento. </li></ul>
  45. 45. <ul><li>“ Dar o exemplo não é a melhor maneira de influenciar os outros. É a ú nica. ” (Albert Schweitzer) </li></ul><ul><li>Bom Ano de Trabalho! </li></ul>
  46. 46. Avaliação do Desempenho dos Docentes Decreto Regulamentar n.º 2/2008 de 10 de Janeiro Ver na Plataforma Moodle Agalijo – Sala dos Professores

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