Este plano de aula apresenta os presidentes da República Velha no Brasil com o objetivo de ensinar características de seus governos aos alunos. Após uma breve contextualização sobre o período, os alunos participarão de um jogo sobre os presidentes para fixar o conteúdo de forma dinâmica.

1. Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)
Centro de Educação (CEDUC)
Departamento de História
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência -
PIBID/CAPES
E.E.E.F.M Professor Raul Córdula
Série: 7º ano do Ensino Fundamental II Turma: E Turno: Tarde
Professor Supervisor (a): Ivanilda
Bolsistas:
Francine
Jéssica
Leonardo
Rayssa
Sabrina
PLANO DE AULA
1. TEMA
Os presidentes da República Velha
2. EIXO PROBLEMATIZADOR
Apresentar aos alunos todos os presidentes que aturam durante o período da República
Velha no Brasil.
3. JUSTIFICATIVA

2. Após a apresentação do texto introdutório, será feito uma breve contextualização sobre
o tema, onde pretendemos iniciar a apresentação com a explanação sobre todos os
presidentes que foram atuantes no período da República Velha. Justamente com os
alunos, faremos uma ponte com o conteúdo visto nas aulas expositivas, mostrando para
todos na sala de aula as principais características que marcaram a administração
política, e o período em que aturaram todos estes presidentes na Republica Velha. Após
a aula expositiva, aplicaremos o jogo (Carteado dos presidentes da República Velha),
com o objetivo de auxiliar de forma descontraída e clara a aula expositiva, facilitando o
aprendizado da matéria de História. Isso servirá de “molde” para a melhor assimilação
do conteúdo.
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
• Perceber as principais caracteriza que marcaram o governo de todos os
presidentes na República Velha.
• Identificar os anos de atuação em que cada presidente governou na República.
• Analisar os fatos ocorridos neste período, que levaram tais lideranças assumirem
a presidência do Brasil.
• Entender alguns dos motivos que levaram a adoção de algumas medidas
politicas na gestão de cada presidente.
5. METODOLOGIA E RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS
• Texto introdutório apresenta aos alunos os nomes dos presidentes e os anos em
que atuaram no período da República Velha no Brasil. Além disso, o texto
destaca algumas das principais características que marcaram a administração
política de todas as lideranças na República brasileira, sendo assim, o uso de tal
recurso é um meio para que os alunos conheçam um pouco de cada presidente.
Além disso, utilizaremos o jogo Carteado dos presidentes da República Velha,
onde por meio da capacidade da armazenagem e memorização no jogo, facilitará
de forma interativa e dinâmica o fixar do conteúdo proposto.
6. RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS
• Câmera
• Texto introdutório
• Jogo Carteado dos presidentes da República Velha
7. AVALIAÇÃO
Aplicação do Jogo do Carteado dos presidentes da República Velha.