Este documento descreve um plano de aula para estudantes do 9o ano sobre a corrida espacial entre a URSS e os EUA durante a Guerra Fria. O objetivo geral é desenvolver habilidades dos alunos associando tecnologias espaciais lançadas por cada país com o respectivo ano através de um jogo pedagógico. A metodologia inclui pesquisa na internet, uso do livro didático e aplicação do jogo "Carteado da Corrida Espacial".

1. PIBID-HISTÓRIA-UEPB-2015
UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA
ESCOLA: E.E.E.F.M. PROFESSOR RAUL CÓRDULA
PROFESSORA SUPERVISORA: IVANILDA MATIAS BEZERRA
BOLSISTA: JÉSSICA SALVINO MENDES
TURMAS: 9º “E”
DURAÇÃO: AULAS DE 45 MINUTOS
PLANO DE AULA
1. TEMA
Corrida Espacial
2. EIXO PROBLEMATIZADOR
Analisar o momento histórico da Guerra Fria e o fato da corrida espacial entre URSS
EUA fazerem do espaço um campo de batalha.
3. JUSTIFICATIVA
A Guerra Fria foi um período em que soviéticos e norte-americanos se enfrentaram
indiretamente em outros campos de batalhas. Além da propaganda, do entretenimento, o
Espaço e a Lua foram lugares em que as duas superpotências buscam a hegemonia de
suas ideologias.
4. OBJETIVO GERAL
 Desenvolver habilidades através da associação entre a tecnologia espacial, o país e o
ano em que esta tecnologia foi lançada.
 5. METODOLOGIA
Pesquisa previa na internet, uso do livro didático e aplicação do jogo “Carteado da
Corrida Espacial”
6. RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS
Jogo “Carteado da Corrida Espacial”
7. AVALIAÇÃO
Participação dos alunos no jogo pedagógico.