Este plano de aula tem como objetivo identificar as características dos gêneros conto e crônica através da leitura e análise do conto "Pausa", de Moacyr Scliar. Serão realizadas 4 aulas utilizando recursos como jornais, revistas e o conto para distinguir os gêneros narrativos. A avaliação será uma crônica escrita pelos alunos sobre o tema do conto.

1. PLANO DE AULA
6º ANO
3º BIMESTRE

2. Pausa – Moacyr Scliar
O presente plano de aula tem como base o
conto “Pausa”, do médico e escritor Moacyr
Scliar.

3. TEMA ABORDADO
O uso dos gêneros conto e crônica no ambiente
escolar.

4. OBJETIVO GERAL
Identificar os gêneros: conto e crônica e suas
características.

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Reconhecer as características do gênero
narrativo.
2. Completar que a crônica não somente apresenta
uma narrativa, pode também
analisar, descrever, sugerir - de maneira leve e
concisa o cotidiano.
3. Desenvolver a oralidade a partir do hábito pela
leitura.
4. Ampliar o vocabulário.
5. Diferenciar os gêneros: conto e crônica.

6. JUSTIFICATIVA
A necessidade de elaborar um plano de aula
direcionado à identificação das características
do conto e da crônica, para que o aluno ao
longo dos anos letivos tenham autonomia
produzir diferentes gêneros textuais.

7. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Serão utilizadas 4 aulas:
1ª - Retomada da estrutura da narrativa – estudada no 1º
e 2º bimestre;
2ª - Apresentar as características do gênero conto e
crônica, assim como os suportes em que elas
aparecem. Geralmente, jornais, revistas e livros.
3ª - Leitura de trechos de várias crônicas e contos
identificando suas características, concluir o trabalho
de leitura, com o conto “Pausa” de Moacyr Scliar.
4ª - Breve retomada das aulas anteriores (caso não
coincida com aulas duplas) e finalizar com a avaliação.

8. RECURSOS
• Lousa e giz.
• Jornais e revistas.
• Transparências com trechos de crônicas.
• Cópia da crônica “Pausa” para todos os
alunos.
• Folhas de almaço.

9. AVALIAÇÃO
A partir do tema identificado no conto, solicitar
a escrita de uma crônica sobre o mesmo
assunto, ou seja, baseado no texto “Pausa”.
Lembrá-los do lado humorístico da crônica.