O planejamento anual de filosofia para o 6o ano inclui objetivos de formação humanística e desenvolvimento do pensamento crítico. Os conteúdos abordados ao longo dos quatro bimestres são: no 1o, cultura e o processo de pensamento; no 2o, raciocínio e estilos de pensamento; no 3o, valores, dúvidas e contradições; e no 4o, falácias e relações causais. A avaliação dos alunos levará em conta provas, participação, trabalhos e caderno.

1. Planejamento Anual 2011
Disciplina: Filosofia Série: 6º ANO Ensino: FUND.
Prof. Guilherme Gomes
Objetivos da Área
Iniciação filosófica de crianças e jovens como recurso de formação humanística.
Educação para o pensar com ênfase no desenvolvimento das habilidades cognitivas.
Preparação para uma cidadania responsável.
Iniciação à Lógica.
Conteúdo do 1º bimestre
Cultura
Humanos/Animais
Objetos naturais e feitos pelo homem
A arte e a vida
Coisas expressam pensamentos?
O que é o pensar
O processo de investigação
A origem do pensar
A realidade dos pensamentos
Padronização de proposições
Estereótipos: uma forma de se tirar conclusões apressadas
Diagrama dos membros de uma classe
Conteúdo do 2º bimestre
Ambigüidade
Raciocínio indutivo
Pensamento flexível
O objetivo da educação
O pensamento e a mente
Conteúdo do 3º bimestre
Estilos de pensamentos
O que é um valor
Relações de transitividade
Raciocinar com classes lógicas
Símbolo
Cerimônia e ritual
Costumes
Liberdade
Razão de valor duvidoso
Dúvida
Contradições
Conteúdo do 4º bimestre
Falácias
Tirar conclusões a partir de duas premissas
Relação causa/efeito
Causas e razão
Silogismo hipotético
Avaliação:
Avaliação (0-10)
Lição de casa + Participação(0-10)
Trabalhos em sala de aula. (0-10)
Caderno (0-10)