Este documento fornece diretrizes para professores sobre como conduzir atividades de contar histórias em sala de aula. Ele destaca a importância de estimular a imaginação dos alunos, manter sua concentração, selecionar diferentes materiais como livros e fantoches, e estabelecer regras para a atividade. O documento também sugere uma programação semanal para contar histórias que inclui leituras apoiadas por livros, dramatizações e convidados.