A atividade foi realizada com alunos da Escola Municipal Santos Anjos Custódios para ajudá-los com leitura, interpretação e escrita. Os alunos criaram histórias em quadrinhos com tema livre para explorar criatividade e diferentes linguagens. Eles foram avaliados em sua participação e nas estruturas gramaticais e coerência das histórias.

2. A atividade foi realizada com a turma 601
da Escola Municipal Santos Anjos
Custódios.

3. 
Devido aos problemas enfrentados
pelos alunos para ler, interpretar e
escrever.

4. 
Utilizado dentro da matéria de língua
portuguesa,
explorando
a
escrita
espontânea e a criatividade.

5. Coesão
 Coerência
 Gramática
 Organização do pensamento
 Criatividade


6. Utilizar as diferentes linguagens (verbal e
não verbal).
 Saber utilizar as diferentes fontes de
informações e recursos tecnológicos.
 Estimular o desejo a leitura.
 Valorizar a leitura como fonte de
informação.


7. Os alunos criaram o roteiro das histórias
em quadrinhos, com tema livre.
 Utilizando o laboratório de informática
produziram os quadrinhos dando cores e
formas.


8. Duas aulas para criação do roteiro das
histórias;
 Duas aulas para produção das HQs;
 Uma aula para apresentação para a
turma.


9. 
Os alunos foram avaliados a todo
momento
com
sua
participação,
criatividade e dedicação. Além disso as
histórias foram avaliadas dentro da
disciplina em sua estrutura, gramática,
coesão e coerência.

10. http://producaotextualcabofrio.blogspo
t.com.br/
 http://pan.nied.unicamp.br/~hagaque/
validate.php?lang=pt-BR
