O projeto apresenta atividades sobre o folclore brasileiro para alunos do pré ao 4o ano utilizando o laboratório de informática. As atividades incluem vídeos sobre lendas, jogos educativos sobre personagens e ditados populares de acordo com cada série. O objetivo é explorar e diversificar os conhecimentos dos alunos sobre o folclore.

1. Projeto FolcloreIntrodução O folclore pode ser definido como um conjunto de manifestações culturais de um povo, que atravessa gerações, sofrendo ou não modificações com o passar do tempo. O Brasil possui grandes riquezas folclóricas de diversas formas. Através de adivinhações, brincadeiras, ditados populares, frases. Lendas, comidas, cantigas entre outros.

2. ObjetivoFazer com que os alunos, conheçam,explorem e diversifiquem os seus conhecimentos sobre o folclore, usando o laboratório de informática.

3. Atividades Todas as turmas assistirão vídeos sobre as principais lendas do folclore. Pré – jogos da memória, colorir e encaixe.1º ano – Jogos da memória, colorir e completar os nomes dos personagens do folclore.2º ano - Jogos, caça-palavras, atividades no processador de texto.3º ano – jogos diversos, caça-palavras, estudar trava língua e ditados populares4º ano – jogos diversos, criar uma apresentação eletrônica com provérbios.

4. Recursos UtilizadosComputadores Data show Softwares de jogos AvaliaçãoOs alunos serão avaliados pela sua participação, desempenho e elaboração das atividades

5. ConclusãoO projeto foi desenvolvido no mês de agosto com as turmas de pré a 4º ano, onde os alunos se evolveram, participaram das atividades propostas e contribuíram com muitas histórias contadas pelos seus pais e avós e também trouxeram receitas e remédios. Tudo transcorreu dentro do planejado.

6. A turma recebeu o assunto muito bem, pois folclore é um tema que eles já conhecem, e então se tornou fácil a motivação e a participação de todos, principalmente porque atividades eram baseadas em jogos educativos, onde eles já tinham um conhecimento prévio sobre assunto. Percebemos que algumas histórias como o da boitatá chamou mais a atenção por ser uma lenda que eles pouco conheciam.

7. AlunasMaria Antonia Padilha,Cleunice Granemann,Claudia Adriana