Este documento descreve um plano de aula sobre tirinhas e histórias em quadrinhos. O objetivo é que os alunos percebam as tirinhas como forma de expressão, produzam seus próprios textos curtos nesse formato, e conheçam o cartunista brasileiro Maurício de Sousa. A aula terá quatro momentos: apresentação de Maurício de Sousa, análise e discussão de tirinhas, produção de uma tirinha em papel, e produção de tirinha no computador.

1. TIRINHAS

2. OBJETIVOS
Perceber a Tirinha como forma de expressão;
Produzir pequenos textos, por meio de tirinhas;
Apresentar o cartunista brasileiro Maurício de Sousa;
Desenvolver o gosto pela leitura e escrita;
Explorar a criatividade;
Identificar os fonemas;
Observar a ortografia;

3. DURAÇÃO
6 HORAS

4. Conhecimento prévios
Leitura;
Interpretação de texto mais
elementar;
Saber produzir pequenos textos;

5. Palavra chave
História em quadrinhos

6. Estratégias e recursos
I momento: Apresentação do
cartunista
Biografia Mauricio de Sousa
http://www.youtube.com/watch?
v=t_pIA4r1BU

8. II momento
Distribuição de várias tirinhas para
cada aluno ler e compreender a
mensagem;

9. III Momento
Distribuir metade de uma cartolina
com três quadros para cada aluno
montar uma tirinha engraçada.

10. Minha tirinha

11. IV Momento
Levar o aluno ao laboratório de
informática para confeccionar no
computador a sua tirinha.

12. Avaliação
Análise e registro individual de cada
atividade;
Exposição dos trabalhos realizados;

13. Recursos complementares
http://www.monica.com.br/comics/tirinhas
www.tvsinopse.kinghost.net/art/z/ziraldo.htm
www.tvsinopse.kinghost.net/art/j/jaguar.htm
www.e-biografias.net/mauricio_de_sousa/