O documento descreve uma pesquisa de campo realizada com um grupo de Odori, dança clássica japonesa, durante um festival cultural em Curitiba. O grupo se prepara junto, se maquiando e ajudando nas vestimentas tradicionais. A motivação para participar vem de laços familiares e da vontade de preservar a cultura. A apresentação requer precisão nos movimentos para divulgar a dança Hadawaki para o público interessado de todas as idades.

1. GRUPO DE ODORI
Pesquisa de campo
Matéria: Antropologia Visual
Pós em Design de Interação
Faber Ludens

2. Durante um Matsuri (festival de cultura japonesa e
chinesa) que ocorreu em Curitiba,
entrevistamos e acompanhamos um grupo de
Pesquisa de campo Odori (dança clássica japonesa) , para entender
como a atividade era desenvolvida e quais
motivações estavam envolvidas no
desempenho da mesma.
Pesquisa realizada por:
 Tiago Pessoa
 Viviane Delvequio

3. Preparação

4. Preparação
• Primeiramente elas se maquiam, arrumam o cabelo e por último vestem a roupa
típica para a apresentação.
• Depois de vestir o básico, uma acabava de arrumar a roupa da outra, por precisar
de ajustes e laços nas costas.
• Com isso notamos uma integração do grupo, afinal não apenas na dança, mas
desde a preparação não é possível realizar a tarefa sozinha.
• Enquanto elas se vestiam e se arrumavam, outras pessoas se apresentavam
cantando músicas japonesas.
• Assim, algumas "acompanhavam" cantando junto, com uma alegria saudosa, o
que mostrava que sabiam a língua japonesa e que a música trazia boas
recordações.

5. Motivação

6. Motivação
• Entrevistamos a líder do grupo e uma das integrantes.
• A relação da líder com o grupo se iniciou quando a filha dela, que então exercia a
liderança, precisou deixar a função devido à faculdade. Desde então, a atual líder
assumiu as atividades.
• A primeira integrante que convidamos não quis dar a entrevista por não falar
muito bem português.
• A intergante que aceitou ser entrevistada comentou que começou a ensaiar a
dança com a mãe e as irmãs e então as filhas e netas também começaram a
ensaiar, entretanto a mãe faleceu antes que se apresentassem pela primeira vez.
Depois que mudaram para Curitiba, encontrou o grupo que estava se
apresentando, começou a participar e se apresentar. Parecia muito feliz em poder
exercer essa atividade.
• Em ambas as entrevistas, notamos a importância de fatores familiares na
execução da atividade.

7. Cultura

8. Cultura
• A líder nos explicou que o estilo do grupo é Hadawaki, um estilo clássico
onde a coreografia acompanha a letra da música.
• A apresentação em festivais, como o que estava ocorrendo, tinha como
objetivo central divulgar e manter a cultura.
• Os ensaios ocorrem em Curitiba uma vez por mês, pois a professora, que
aprendeu a técnica no Japão, vem de São Paulo para ensaiar o grupo. A
seleção da música e definição da coreografia é responsabilidade da
professora.
• Além do grupo que acompanhamos, que era basicamente de 3a idade,
existem outros grupos das demais faixas etárias.

9. Apresentação

10. Apresentação
• Enquanto se arrumavam e andavam pelos ambientes do evento, utilizam
um sapato típico para usar com as meias, sem sujá-las. Quando entram no
palco, o fazem apenas com as meias, mostrando que o palco (e a
apresentação) possui importância e significado especiais.
• Os movimentos da dança são bem pontuais, mostrando auto-controle e
sincronização do grupo.
• Embora seja uma dança tradicional e lenta, notamos na platéia pessoas de
todas as idades, desde crianças, extremamente interessados na
apresentação.