Este documento apresenta o relatório de monitoramento e avaliação do Programa de Aquisição de Alimentos da África (PAA África) em cinco países africanos. Resume os principais pontos do sistema de monitoramento implementado, analisa os dados coletados na Etiópia e discute lições aprendidas e recomendações. Também descreve o contexto e métodos propostos para a avaliação do programa no Malawi e Senegal.
To celebrate the UN’s South-South Cooperation Day 2013, IPC-IG promoted a joint Seminar with the Brazilian Institute for Applied Economic research (Ipea) about the PAA Africa – the Food Purchase Programme “from Africans for Africa”.
The Seminar entitled “Local food purchases for schools in African countries: what is the relevance?” was presented in Portuguese by Darana Souza (former IPC-IG researcher and PAA Africa Coordinator for World Food Programme/Centre of Excellence Against Hunger – WFP) and Israel Klug (PAA Africa Coordinator for Food and Agriculture Organisation of the United Nations – FAO).
The PAA Africa Programme is a joint initiative of the Brazilian government in partnership with FAO, WFP and the United Kingdom to promote food and nutrition security and income generation for farmers and vulnerable communities in African countries. The project was created after Brazil committed during the “Brazil-Africa Dialogue on Food Security, Fighting Hunger and Rural Development”, which happened in May 2010, to strengthen partnerships with African countries in agriculture and the fight against hunger.
The project was inspired by the successful Brazilian experience of the "Food Acquisition Programme (PAA)", and it was designed to support global efforts to eradicate hunger and malnutrition. Actually, it represents an opportunity for horizontal cooperation with African countries. The program comprises five small-scale pilot projects aimed at vulnerable communities facing food and nutrition insecurity in five Sub-Saharan African countries – Ethiopia, Malawi, Mozambique, Niger and Senegal.
Las transferencias monetarias y la protección social: desafíos y retosUNDP Policy Centre
Este documento discute los desafíos y logros de los programas de transferencias monetarias condicionadas (PTC) y transferencias monetarias (PT) como componentes de un sistema de protección social. Explica que los PTC y PT deben entenderse como parte integral de un sistema más amplio y que ofrecen protección contra riesgos específicos, especialmente para los más pobres y vulnerables. También analiza los impactos positivos de estos programas en América Latina y África en áreas como el consumo alimentario, gastos en sal
Custos de Produção de Milho - Joao Mutondo
Workshop de investigação "Investimentos públicos, políticas e mercados agrícolas para a segurança alimentar e a transformação económica de Moçambique", Maputo, Moçambique, 20 de novembro, 2014
Hosaena Ghebru and Jenny Smart (Portuguese)
WORKSHOP
Market Systems Development Best Practices Dissemination Workshop
Co-Organized by the CGIAR Research Program on Policies, Institutions, and Markets (PIM), The Swiss Agency for Development and Cooperation (SDC), and Development Alternatives Inc. (DAI)
JUL 18, 2019 - 08:00 AM TO 03:15 PM CAT
O relatório descreve as atividades realizadas pela equipe técnica em julho de 2013 no âmbito de um convênio com a CHESF, incluindo: (1) mobilização da cidade de Casa Nova para engajamento de empreendedores e organizações sociais; (2) assessoria técnica a projetos produtivos e articulação de parceiros; (3) tratamento de dados socioeconômicos coletados em capacitação sobre empreendedorismo.
Este documento discute um projeto do IFPRI sobre dinheiro móvel e acesso a insumos agrícolas em Moçambique, destacando oportunidades e desafios. O projeto visa promover o uso de dinheiro móvel entre agricultores para comprar insumos, aumentando a produtividade. Alguns desafios incluem a baixa penetração de telefones e acesso limitado a agentes de dinheiro móvel fora das cidades, mas o projeto trabalhará com parceiros para abordar esses problemas.
(1) O documento discute atividades relacionadas à alimentação escolar no âmbito do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). (2) As atividades incluem escrever uma carta tranquilizando uma mãe sobre a alimentação dos filhos na escola e pesquisar como o PNAE promove saúde e hábitos alimentares saudáveis na comunidade. (3) Outras atividades abordam os objetivos e diretrizes do PNAE.
Este documento fornece atividades para estudantes sobre o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). As atividades incluem escrever uma carta tranquilizando uma mãe sobre a alimentação escolar de seus filhos, pesquisar como o PNAE promove saúde e meio ambiente na comunidade, e avaliar a alimentação escolar em um estabelecimento de ensino local.
To celebrate the UN’s South-South Cooperation Day 2013, IPC-IG promoted a joint Seminar with the Brazilian Institute for Applied Economic research (Ipea) about the PAA Africa – the Food Purchase Programme “from Africans for Africa”.
The Seminar entitled “Local food purchases for schools in African countries: what is the relevance?” was presented in Portuguese by Darana Souza (former IPC-IG researcher and PAA Africa Coordinator for World Food Programme/Centre of Excellence Against Hunger – WFP) and Israel Klug (PAA Africa Coordinator for Food and Agriculture Organisation of the United Nations – FAO).
The PAA Africa Programme is a joint initiative of the Brazilian government in partnership with FAO, WFP and the United Kingdom to promote food and nutrition security and income generation for farmers and vulnerable communities in African countries. The project was created after Brazil committed during the “Brazil-Africa Dialogue on Food Security, Fighting Hunger and Rural Development”, which happened in May 2010, to strengthen partnerships with African countries in agriculture and the fight against hunger.
The project was inspired by the successful Brazilian experience of the "Food Acquisition Programme (PAA)", and it was designed to support global efforts to eradicate hunger and malnutrition. Actually, it represents an opportunity for horizontal cooperation with African countries. The program comprises five small-scale pilot projects aimed at vulnerable communities facing food and nutrition insecurity in five Sub-Saharan African countries – Ethiopia, Malawi, Mozambique, Niger and Senegal.
Las transferencias monetarias y la protección social: desafíos y retosUNDP Policy Centre
Este documento discute los desafíos y logros de los programas de transferencias monetarias condicionadas (PTC) y transferencias monetarias (PT) como componentes de un sistema de protección social. Explica que los PTC y PT deben entenderse como parte integral de un sistema más amplio y que ofrecen protección contra riesgos específicos, especialmente para los más pobres y vulnerables. También analiza los impactos positivos de estos programas en América Latina y África en áreas como el consumo alimentario, gastos en sal
Custos de Produção de Milho - Joao Mutondo
Workshop de investigação "Investimentos públicos, políticas e mercados agrícolas para a segurança alimentar e a transformação económica de Moçambique", Maputo, Moçambique, 20 de novembro, 2014
Hosaena Ghebru and Jenny Smart (Portuguese)
WORKSHOP
Market Systems Development Best Practices Dissemination Workshop
Co-Organized by the CGIAR Research Program on Policies, Institutions, and Markets (PIM), The Swiss Agency for Development and Cooperation (SDC), and Development Alternatives Inc. (DAI)
JUL 18, 2019 - 08:00 AM TO 03:15 PM CAT
O relatório descreve as atividades realizadas pela equipe técnica em julho de 2013 no âmbito de um convênio com a CHESF, incluindo: (1) mobilização da cidade de Casa Nova para engajamento de empreendedores e organizações sociais; (2) assessoria técnica a projetos produtivos e articulação de parceiros; (3) tratamento de dados socioeconômicos coletados em capacitação sobre empreendedorismo.
Este documento discute um projeto do IFPRI sobre dinheiro móvel e acesso a insumos agrícolas em Moçambique, destacando oportunidades e desafios. O projeto visa promover o uso de dinheiro móvel entre agricultores para comprar insumos, aumentando a produtividade. Alguns desafios incluem a baixa penetração de telefones e acesso limitado a agentes de dinheiro móvel fora das cidades, mas o projeto trabalhará com parceiros para abordar esses problemas.
(1) O documento discute atividades relacionadas à alimentação escolar no âmbito do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). (2) As atividades incluem escrever uma carta tranquilizando uma mãe sobre a alimentação dos filhos na escola e pesquisar como o PNAE promove saúde e hábitos alimentares saudáveis na comunidade. (3) Outras atividades abordam os objetivos e diretrizes do PNAE.
Este documento fornece atividades para estudantes sobre o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). As atividades incluem escrever uma carta tranquilizando uma mãe sobre a alimentação escolar de seus filhos, pesquisar como o PNAE promove saúde e meio ambiente na comunidade, e avaliar a alimentação escolar em um estabelecimento de ensino local.
MSU/IFPRI conference on “Agricultural Public Investments, Policies, and Markets for Mozambique’s Food Security and Economic Transformation”, Maputo, Mozambique, 20 November 2014
Impacto Socio-Economico das Estratégias de Protecção finalDomingos Reane
O documento avalia o impacto socioeconômico do Programa de Ação Social Produtiva (PASP) no distrito de Magude em Moçambique entre 2012-2013. O PASP forneceu subsídios monetários e treinamento aos beneficiários, melhorando suas condições de vida. No entanto, desafios permanecem em sustentar os bens criados e monitorar o programa após sua conclusão. Recomenda-se capacitar participantes para gerir os bens adquiridos e graduá-los quando puderem se sustentar sem o programa.
Este documento apresenta a Estratégia Nacional de Saneamento Total Liderado pelas Comunidades e Escolas em Angola. O objetivo geral é eliminar a defecação a céu aberto no país até 2030 de acordo com as políticas governamentais. Atualmente, o acesso a saneamento e higiene em Angola, especialmente nas áreas rurais, é baixo e isso tem impactos negativos significativos na saúde pública. A estratégia propõe expandir a abordagem de saneamento total liderado por comunidades para acelerar
III SARI-UFPB – 09/05/2014 – Adriana Bueno (EMBRAPA)DRI-UFPB
A Embrapa atua no continente africano por meio de cooperação técnica, projetos de treinamento, capacitação e parcerias para promover a pesquisa agropecuária e a inovação. A cooperação se concentra em temas como segurança alimentar, sistemas de produção e fortalecimento institucional, beneficiando principalmente países de baixa renda. O projeto Cotton-4 é um exemplo de parceria estruturante no desenvolvimento sustentável da cadeia do algodão.
[1] O documento descreve uma contratação de consultoria para analisar o novo formato operacional do Programa de Aquisição de Alimentos (PAA) e propor aperfeiçoamentos com foco na inclusão de agricultores familiares pobres, mulheres rurais, povos indígenas e comunidades tradicionais; [2] A consultoria analisará relatórios e experiências estaduais do PAA operado por termos de adesão para identificar inconsistências e propor melhorias à gestão do programa; [3] O principal produto esperado
O documento apresenta o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) que tem como objetivo fornecer alimentação saudável aos estudantes e promover a agricultura familiar. O PNAE destina 30% dos recursos para a compra de alimentos produzidos por agricultores familiares e assentamentos de reforma agrária. O documento também descreve o manual do PNAE com os passos para os produtores rurais participarem vendendo seus produtos para o programa.
Experiências recentes bem-sucedidas no Brasil em Agronegócio e Desenvolviment...iicabrasil
Em 2009 O IICA lançou o CERAGRO como forma de divulgar as experiências de agronegócio do Brasil e de facilitar intercâmbios com os outros países do Cone Sul. Dentro do CERAGRO foi introduzido um módulo específico destinado a melhorar a geração, recreação e difusão de conhecimentos no Brasil, que passou a se chamar de Experiências Bem-sucedidas
Manual de formacao_de_tecnicos_de_campo[2]Abel Zito Buce
Este documento é um manual de formação para técnicos de campo sobre hortas familiares em Moçambique. Ele explica como as hortas podem melhorar a nutrição e segurança alimentar das famílias ao fornecer uma variedade de alimentos nutritivos. O manual ensina técnicas de horticultura e como avaliar as necessidades nutricionais das comunidades para ajudá-las a cultivar alimentos mais saudáveis.
O documento discute: 1) O aumento das reexportações de café da União Europeia e Estados Unidos em março de 2015; 2) A recondução do pesquisador Gabriel Bartholo como Gerente Geral da Embrapa Café por mais três anos; 3) Os planos e prioridades de pesquisa para a nova gestão de 2015-2017 focados em segurança biológica, novas modalidades de consumo de café e adaptação às mudanças climáticas.
Desarrollo territorial e impulso a programas de compras públicas de productos...FAO
Presentación de Humberto Oliveira, sobre Desarrollo territorial e impulso a programas de compras públicas de productos campesinos, durante el Taller de intercambio de experiencias en Cadenas Cortas Agroalimentarias, realizado en la Ciudad de México el 15 y 16 de marzo de 2016
Este documento propõe o estabelecimento de um Fórum Nacional de Extensão Agrária em Moçambique para promover a cooperação entre atores do setor agrícola. O fórum visaria fortalecer os laços entre pesquisa, extensão e outros intervenientes para melhor atingir os objetivos de desenvolvimento agrícola do país. O documento descreve as ações realizadas até agora para lançar o fórum, incluindo seminários e debates, e propõe os detalhes do fórum, como nome, visão, objetivos e próxim
O documento discute o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) em uma escola no município de Jacaraci, Bahia. Ele analisa o papel do Conselho de Alimentação Escolar (CAE) em fiscalizar a aplicação dos recursos do PNAE e propõe soluções como a criação de uma agenda local e divulgação nas redes sociais para aumentar a transparência do programa.
Programação do II Intercâmbio entre os Núcleos de Agroecologia da UFRPECentro Sabiá
O documento descreve o programa do II Intercâmbio entre os Núcleos de Agroecologia da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). O evento ocorrerá de 30 de agosto a 1 de setembro de 2012 e terá como objetivo promover a articulação entre os núcleos para fortalecer a temática agroecológica no estado. A programação inclui apresentações das experiências dos núcleos, debates sobre agroecologia, elaboração de uma carta de intenções e visitas a projetos agroecológicos
1. O relatório analisa as assimetrias no financiamento do setor da educação em Moçambique, com foco no financiamento interno.
2. Apesar de melhorias, o financiamento interno priorizou a componente de funcionamento em vez de investimento, e há grandes desigualdades na alocação entre províncias.
3. A dívida pública elevada pode comprometer as tendências positivas de financiamento interno e expansão igualitária do acesso e qualidade da educação para todos.
1. O documento analisa as assimetrias no financiamento do setor da educação em Moçambique, focando nas tendências de financiamento interno e desigualdades entre províncias.
2. Apesar de progressos no acesso à educação, permanecem desafios na qualidade do ensino e no financiamento para investimento.
3. O relatório conclui que é necessário aumentar o financiamento interno para a educação, priorizando a qualidade e equidade, bem como melhorar a gestão transparente de recursos e o envolvimento da soc
O documento resume:
1) A agenda de sustentabilidade da ABIOVE para a cadeia produtiva da soja no Brasil, incluindo a Moratória da Soja e o Protocolo Verde de Grãos do Pará.
2) O perfil da produção e exportação de soja no Brasil e no mundo.
3) O Programa Soja Plus, que promove a melhoria contínua em propriedades através de assistência técnica, capacitações e orientações técnicas.
Projeções do Agronegócio 2014/2015 a 2024/2025Rural Pecuária
1. O documento apresenta projeções para o agronegócio brasileiro entre 2014/2015 a 2024/2025, considerando cenários de oferta, demanda e preços de commodities agrícolas.
2. As projeções indicam que os preços agrícolas devem permanecer abaixo da média histórica, porém acima dos níveis anteriores a 2007. Os preços da soja devem ser os mais altos.
3. O documento analisa as tendências de preços no Brasil para diversos produtos como grãos, carnes e
"Direitos e garantias no bojo da Constituição da República e do Código Flores...UNDP Policy Centre
Palestra intitulada "Direitos e garantias no bojo da Constituição da República e do Código Florestal", apresentada pela Dra. Sandra Cureau, Subprocuradora-Geral da República, do Ministério Público Federal, no dia 15 de maio de 2019, durante o "Seminário Internacional Oportunidades de Negócios para uma Economia Rural Sustentável: a contribuição das florestas e da agricultura", realizado nos dias 14 e 15 de maio, em Brasília.
O documento discute a adaptação da agricultura às mudanças climáticas no Brasil. Apresenta o Plano ABC e o Zoneamento Agrícola de Risco Climático como políticas públicas bem-sucedidas e destaca a necessidade de ampliar a adoção dessas tecnologias para cumprir as metas de redução de emissões. Também discute a importância de integrar informações sobre riscos climáticos e sustentabilidade agrícola em uma plataforma digital.
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Este documento apresenta a Estratégia Nacional de Saneamento Total Liderado pelas Comunidades e Escolas em Angola. O objetivo geral é eliminar a defecação a céu aberto no país até 2030 de acordo com as políticas governamentais. Atualmente, o acesso a saneamento e higiene em Angola, especialmente nas áreas rurais, é baixo e isso tem impactos negativos significativos na saúde pública. A estratégia propõe expandir a abordagem de saneamento total liderado por comunidades para acelerar
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A Embrapa atua no continente africano por meio de cooperação técnica, projetos de treinamento, capacitação e parcerias para promover a pesquisa agropecuária e a inovação. A cooperação se concentra em temas como segurança alimentar, sistemas de produção e fortalecimento institucional, beneficiando principalmente países de baixa renda. O projeto Cotton-4 é um exemplo de parceria estruturante no desenvolvimento sustentável da cadeia do algodão.
[1] O documento descreve uma contratação de consultoria para analisar o novo formato operacional do Programa de Aquisição de Alimentos (PAA) e propor aperfeiçoamentos com foco na inclusão de agricultores familiares pobres, mulheres rurais, povos indígenas e comunidades tradicionais; [2] A consultoria analisará relatórios e experiências estaduais do PAA operado por termos de adesão para identificar inconsistências e propor melhorias à gestão do programa; [3] O principal produto esperado
O documento apresenta o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) que tem como objetivo fornecer alimentação saudável aos estudantes e promover a agricultura familiar. O PNAE destina 30% dos recursos para a compra de alimentos produzidos por agricultores familiares e assentamentos de reforma agrária. O documento também descreve o manual do PNAE com os passos para os produtores rurais participarem vendendo seus produtos para o programa.
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Em 2009 O IICA lançou o CERAGRO como forma de divulgar as experiências de agronegócio do Brasil e de facilitar intercâmbios com os outros países do Cone Sul. Dentro do CERAGRO foi introduzido um módulo específico destinado a melhorar a geração, recreação e difusão de conhecimentos no Brasil, que passou a se chamar de Experiências Bem-sucedidas
Manual de formacao_de_tecnicos_de_campo[2]Abel Zito Buce
Este documento é um manual de formação para técnicos de campo sobre hortas familiares em Moçambique. Ele explica como as hortas podem melhorar a nutrição e segurança alimentar das famílias ao fornecer uma variedade de alimentos nutritivos. O manual ensina técnicas de horticultura e como avaliar as necessidades nutricionais das comunidades para ajudá-las a cultivar alimentos mais saudáveis.
O documento discute: 1) O aumento das reexportações de café da União Europeia e Estados Unidos em março de 2015; 2) A recondução do pesquisador Gabriel Bartholo como Gerente Geral da Embrapa Café por mais três anos; 3) Os planos e prioridades de pesquisa para a nova gestão de 2015-2017 focados em segurança biológica, novas modalidades de consumo de café e adaptação às mudanças climáticas.
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Este documento propõe o estabelecimento de um Fórum Nacional de Extensão Agrária em Moçambique para promover a cooperação entre atores do setor agrícola. O fórum visaria fortalecer os laços entre pesquisa, extensão e outros intervenientes para melhor atingir os objetivos de desenvolvimento agrícola do país. O documento descreve as ações realizadas até agora para lançar o fórum, incluindo seminários e debates, e propõe os detalhes do fórum, como nome, visão, objetivos e próxim
O documento discute o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) em uma escola no município de Jacaraci, Bahia. Ele analisa o papel do Conselho de Alimentação Escolar (CAE) em fiscalizar a aplicação dos recursos do PNAE e propõe soluções como a criação de uma agenda local e divulgação nas redes sociais para aumentar a transparência do programa.
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O documento descreve o programa do II Intercâmbio entre os Núcleos de Agroecologia da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). O evento ocorrerá de 30 de agosto a 1 de setembro de 2012 e terá como objetivo promover a articulação entre os núcleos para fortalecer a temática agroecológica no estado. A programação inclui apresentações das experiências dos núcleos, debates sobre agroecologia, elaboração de uma carta de intenções e visitas a projetos agroecológicos
1. O relatório analisa as assimetrias no financiamento do setor da educação em Moçambique, com foco no financiamento interno.
2. Apesar de melhorias, o financiamento interno priorizou a componente de funcionamento em vez de investimento, e há grandes desigualdades na alocação entre províncias.
3. A dívida pública elevada pode comprometer as tendências positivas de financiamento interno e expansão igualitária do acesso e qualidade da educação para todos.
1. O documento analisa as assimetrias no financiamento do setor da educação em Moçambique, focando nas tendências de financiamento interno e desigualdades entre províncias.
2. Apesar de progressos no acesso à educação, permanecem desafios na qualidade do ensino e no financiamento para investimento.
3. O relatório conclui que é necessário aumentar o financiamento interno para a educação, priorizando a qualidade e equidade, bem como melhorar a gestão transparente de recursos e o envolvimento da soc
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1) A agenda de sustentabilidade da ABIOVE para a cadeia produtiva da soja no Brasil, incluindo a Moratória da Soja e o Protocolo Verde de Grãos do Pará.
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Projeções do Agronegócio 2014/2015 a 2024/2025Rural Pecuária
1. O documento apresenta projeções para o agronegócio brasileiro entre 2014/2015 a 2024/2025, considerando cenários de oferta, demanda e preços de commodities agrícolas.
2. As projeções indicam que os preços agrícolas devem permanecer abaixo da média histórica, porém acima dos níveis anteriores a 2007. Os preços da soja devem ser os mais altos.
3. O documento analisa as tendências de preços no Brasil para diversos produtos como grãos, carnes e
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O documento discute a adaptação da agricultura às mudanças climáticas no Brasil. Apresenta o Plano ABC e o Zoneamento Agrícola de Risco Climático como políticas públicas bem-sucedidas e destaca a necessidade de ampliar a adoção dessas tecnologias para cumprir as metas de redução de emissões. Também discute a importância de integrar informações sobre riscos climáticos e sustentabilidade agrícola em uma plataforma digital.
"Valoração Espacialmente Explícita dos Serviços Ecossistêmicos da Floresta Am...UNDP Policy Centre
Apresentação intitulada "Valoração Espacialmente Explícita dos Serviços Ecossistêmicos da Floresta Amazônica Brasileira" (em inglês), proferida por Jon Strand, Consultor do Grupo Banco Mundial, no Seminário Internacional Oportunidades de Negócios para uma Economia Rural Sustentável: A Contribuição das Florestas e da Agricultura, realizado nos dias 14 e 15 de maio de 2019.
"Quantificando localmente os Benefícios Providos pela Vegetação Nativa ao Set...UNDP Policy Centre
Apresentação intitulada "Quantificando localmente os Benefícios Providos pela Vegetação Nativa ao Setor Agrícola no Brasil" (em inglês), proferida em inglês por Avery Cohn, Professor da Universidade Tufts;, no Seminário Internacional Oportunidades de Negócios para uma Economia Rural Sustentável: A Contribuição das Florestas e da Agricultura, realizado nos dias 14 e 15 de maio de 2019.
Apresentação intitulada "Crédito Rural no Brasil", proferida por Francisco Erismá, Coordenador-Geral de Crédito Rural e Normas, da Secretaria de Política Econômica, do Ministério da Economia, no Seminário Internacional Oportunidades de Negócios para uma Economia Rural Sustentável: A Contribuição das Florestas e da Agricultura, realizado nos dias 14 e 15 de maio de 2019.
Apresentação intitulada "Desafios do Setor Bancário", proferida por Camila Yamahaki, Pesquisadora Sênior do Programa de Finanças Sustentáveis do Centro de Estudos em Sustentabilidade, da Fundação Getúlio Vargas, no Seminário Internacional Oportunidades de Negócios para uma Economia Rural Sustentável: A Contribuição das Florestas e da Agricultura, realizado nos dias 14 e 15 de maio de 2019.
Apresentação intitulada "Programa ABC - Agricultura de Baixo Carbono", por Leila Harfuch, Sócia-gerente da Agroicone, no Seminário Internacional Oportunidades de Negócios para uma Economia Rural Sustentável: A Contribuição das Florestas e da Agricultura, realizado nos dias 14 e 15 de maio de 2019.
Apresentação intitulada "Crédito e seguro rural", proferida por Priscila Souza, Analista Sênior da Climate Policy Inititative Brasil , no Seminário Internacional Oportunidades de Negócios para uma Economia Rural Sustentável: A Contribuição das Florestas e da Agricultura, realizado nos dias 14 e 15 de maio de 2019.
"Restauração de Pastagens Degradadas e Sistemas de Integração Lavoura-Pecuári...UNDP Policy Centre
O documento discute estratégias para recuperação de pastagens degradadas no Brasil, incluindo a integração lavoura-pecuária-floresta (ILPF). Cerca de um terço das pastagens brasileiras estão degradadas e produzem apenas 2 arrobas de carne por hectare por ano. A ILPF pode intensificar a produção e renda ao diversificar o uso da terra para cultivos, pecuária e florestas. Isso gera mais benefícios econômicos e ambientais do que sistemas tradicionais.
"Custo de restauração florestal no Brasil e o cumprimento do Código Florestal"UNDP Policy Centre
Apresentação intitulada "Custo de restauração florestal no Brasil e o cumprimento do Código Florestal", por Felipe Lenti, Pesquisador do Instituto de Pesquisa da Amazônia (IPAM), no Seminário Internacional Oportunidades de Negócios para uma Economia Rural Sustentável:A Contribuição das Florestas e da Agricultura, realizado nos dias 14 e 15 de maio de 2019.
"Acordo de Paris e as NDCs: Percepções do modelo GLOBIOM-Brasil"UNDP Policy Centre
Apresentação intitulada "Acordo de Paris e as NDCs: Percepções do modelo GLOBIOM-Brasil", proferida por Aline Soterroni, Pesquisadora do Instituto Internacional de Análise Aplicada de Sistemas (IIASA), no Seminário Internacional Oportunidades de Negócios para uma Economia Rural Sustentável:A Contribuição das Florestas e da Agricultura, realizado nos dias 14 e 15 de maio de 2019.
Apresentação intitulada "O Mercado de Cotas de Reservas Ambientais (CRAs), proferida por Beto Mesquita, Diretor de Políticas e Relações Institucionais da BVRio., no Seminário Internacional Oportunidades de Negócios para uma Economia Rural Sustentável:A Contribuição das Florestas e da Agricultura, realizado nos dias 14 e 15 de maio de 2019.
Apresentação intitulada "Decifrando o Código Florestal Brasileiro", proferida por Raoni Guerra Lucas Rajão, Professor e Pesquisador da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), no Seminário Internacional Oportunidades de Negócios para uma Economia Rural Sustentável:A Contribuição das Florestas e da Agricultura, realizado nos dias 14 e 15 de maio de 2019.
"O Código Florestal de 2012: marcos institucional e jurídico"UNDP Policy Centre
O documento discute o Código Florestal Brasileiro de 2012, incluindo suas principais políticas de uso da terra, instrumentos e desafios de implementação. Ele também analisa áreas consolidadas em Áreas de Preservação Permanente e Reserva Legal, bem como ameaças trazidas por mudanças legislativas recentes.
O documento descreve dois projetos financiados pelo Programa de Investimento Florestal (FIP) no Brasil: (1) o Projeto de Regularização Ambiental de Imóveis Rurais no Bioma Cerrado, que visa aumentar a regularidade ambiental de propriedades rurais no Cerrado; e (2) o Projeto Paisagens Rurais, que tem como objetivo fortalecer práticas sustentáveis de conservação e agricultura de baixa emissão em bacias hidrográficas selecionadas no Cerrado.
Apresentação intitulada "KfW - REM (Redd Early Movers)", proferidda em inglês por Miguel Lanna, Gerente de Projetos do Grupo Bancário Kfw, no Seminário Internacional Oportunidades de Negócios para uma Economia Rural Sustentável: A Contribuição das Florestas e da Agricultura, realizado nos dias 14 e 15 de maio de 2019.
"Desafios Econômicos e Ambientais das Cadeias Produtivas da Carne e da Soja"UNDP Policy Centre
O documento discute os desafios econômicos e ambientais das cadeias produtivas da carne e da soja no Brasil. O país é altamente dependente dessas commodities agrícolas e líder mundial no consumo de agrotóxicos, com impactos significativos no meio ambiente como desmatamento e contaminação da água. Alternativas sugeridas incluem transição para modelos menos dependentes de recursos naturais e produção agroecológica em áreas degradadas.
O documento discute indicadores de sustentabilidade e apresenta diversos métodos para avaliação da sustentabilidade em sistemas agropecuários, como o Método IDEA, Método ISA e o Índice de Sustentabilidade Ambiental dos Estabelecimentos Agropecuários (ISAE-Agro). O documento também aborda os desafios de trabalhar com indicadores e dados para melhor avaliar a sustentabilidade na agricultura brasileira.
O documento discute a sustentabilidade da bovinocultura de corte no Brasil em 3 pontos:
1) A maior parte das terras no Brasil é protegida e os produtores rurais desempenham um papel importante na conservação.
2) A produtividade da pecuária vem aumentando, permitindo maior produção em menor área e integrando lavoura, pecuária e floresta de forma sustentável.
3) A bovinocultura brasileira é economicamente viável e alimenta principalmente o mercado doméstico, podendo aumentar
O documento discute programas de sustentabilidade implementados pela Associação Brasileira das Indústrias de Óleos Vegetais (ABIOVE) para promover a produção responsável de soja no Brasil, incluindo a Moratória da Soja, que proíbe desmatamento na Amazônia para plantio de soja, e iniciativas semelhantes para proteger o Cerrado. Além disso, o texto descreve o Programa Soja Plus, que realiza auditorias em fazendas de soja para promover boas práticas socioambientais.
PAA África - Monitoramento e Avaliação: Relatório de Acompanhamento
1. Apresentação para o grupo consultivo do PAA África
26 de fevereiro de 2016
Autores: Mario Gyoeri, Claudia Mayara Tufani e Fabio Veras Soares
International Policy Centre for Inclusive Growth, Brasilia
PAA Africa – Monitoramento e Avaliação
Relatório de Acompanhamento
2. Estrutura
A.) Monitoramento
1. Sistema de Monitoramento do PAA África
2. Exemplo de análise dos dados do monitoramento: Etiópia
3. Conclusões da análise preliminar do monitoramento: boas práticas, aprendizados
e recomendações
B.) Avaliação
1. Contexto da avaliação do PAA África
2. Questões propostas pela avaliação
3. Métodos de avaliação
C.) Recomendações para a ampliação do PAA África (M&E)
3. 1.) Sistema de Monitoramento do PAA África
Perguntas de pesquisa a serem exploradas:
• Em qual estágio está a implementação do PAA África nos cinco países que fazem
parte do projeto? Em que medida as atividades planejadas foram implementadas
e os resultados esperados foram atingidos?
• Quais são os resultados positivos e boas práticas do programa em cada pais que
podem ser compartilhadas com outros países? Quais são as dificuldades/gargalos
do programa e como eles podem ser solucionados?
• Quais foram as lições aprendidas que podem auxiliar o aperfeiçoamento do
programa no futuro?
4. 1.) Sistema de Monitoramento do PAA África
Seleção dos Indicadores de Monitoramento:
• Quais são os pontos de referência do monitoramento?
• Documento Guarda-Chuva da 2ª Fase (Umbrella document): objetivos e atividades do PAA
África como um todo (5 países)
• Projeto País (Country Project): objetivos e atividades programadas para cada país, levando-se
em consideração o contexto particular de cada um.
• Veja Instrumentos de coleta de dados pelo monitoramento
5. 1.) Sistema de Monitoramento do PAA África
Fluxo dos dados de Monitoramento:
• O Monitoramento deve basear-se na coleta de dados continua promovida pela
FAO e pelos escritórios nacionais do WFP.
IPC-IG
Equipe
Consultores para o Trabalho de
Campo PAA Africa
WFP
Escritórios Nacionais
Escolas
Cooperativas de Agricultores
(dados sobre aquisição de
alimentos)
Governos Regionais / Nacionais
FAO
Escritórios Nacionais
Cooperativas de Agricultores
(dados sobre insumos e
treinamento)
Governos Regionais / Nacionais
Níger, Etiópia,
Moçambique
(2015):
Consultores FAO
Senegal, Malawi
(2016):
Pesquisadores
IPC-IG
6. 1.) Entrega de Produtos e Acompanhamento - Monitoramento
5 Relatórios Intermediários de Monitoramento:
Objetivo: Informar aos participantes do projeto e aos parceiros para sua
execução sobre o progresso da implementação do programa
Andamento:
• Níger: Concluído
• Etiópia: Primeira versão concluída, aguardando dados dos escritórios nacionais
• Moçambique: Coleta de dados concluída; primeira versão a ser finalizada até 14 de
março
• Senegal: Coleta de dados concluída; primeira versão a ser finalizada até metade
de abril
• Malawi: Coleta de dados programada para realizar-se de 7 a 18 de março de 2016
1 Relatório Final de Monitoramento
• Abrange todos os 5 países e promove a análise do programa como um todo
• A ser elaborado após a finalização da fase de consolidação do PAA África, em junho de 2016
• Cronograma previsto: versão provisória: 30 julho de 2016; versão final: 30 de setembro de
2016.
7. 2.) Breve Introdução do PAA na Etiópia
• O PAA aconteceu na Região dos Povos
e Nações do Sul (Southern Nations,
Nationalities and People’s Regions)
• A região é a Terceira maior da Etiópia
em termos de população – cerca de
15M pessoas vivem nela
• A capital da Região é Awassa/Hawassa
– ela fica situada no nordeste da Região
8. 2.) Breve Introdução do PAA na Etiópia
Estrutura Administrativa no País:
• A Etiópia é dividida em 9 regiões
• Cada região é composta de Zonas
• Cada Zona é composta de Woredas
• Cada Woreda é composta de Kebeles (as kebeles são as menores
unidades administrativas, normalmente compostas por cerca de
3500-4000 pessoas)
9. 2.) Breve Introdução do PAA na Etiópia
Kebeles
Woredas
Zona
Região SNNPR
Sidama
Boricha
?
Dara
?
Siltie
Lanfuro
?
Guraghe
Mareko
?
10. 2) Análise Quantitativa dos Dados Coletados e Ramificações do
Projeto
2.A) Apoio à Produção: Suporte aos pequenos agricultores
(componente FAO)
2.B) Programa de Aquisição Local de Alimentos e Suporte para
Alimentação Escolar (componente PMA)
2.C) Desafios para o Monitoramento: O Link Entre os Dois
Componentes do Programa
11. 2.A) Apoio à Produção: Suporte aos agricultores rurais (FAO)
Número de agricultores beneficiados: 2815 (gol: 1800)
• Inputs: sementes melhoradas (milho, trigo e feijão)
• Cada agricultor recebe 25kg de semente para 0.25 hectares de plantação
• Boricha: milho e feijão
• Lanfuro e Mareko: trigo
• Treinamento
12. 2.A) Apoio à Produção: Suporte aos agricultores rurais (FAO)
Quantificando PAA na Etiópia – Fase 2:
Domicílios Beneficiados por Gênero e Woreda
13. 2.B) Programa de Aquisição Local de Alimentos e Suporte para
Alimentação Escolar (componente PMA)
• Os alunos recebem uma refeição pela manhã, composta de uma
mistura de feijão, trigo e milho.
• Número de Escolas Participando no Programa: 7 escolas (em 2
woredas)
Dara Woreda: 4 escolas (Adame Teso, Wata Dara, Safa and Machischo)
Boricha Woreda: 3 escolas ( Hanja Chefa, Gassera Kube, Shelo Abore)
Número médio de alunos por escola: 1385 estudantes
Número de estudantes que se beneficiaram do programa: quase 9700 (gol
9274)
• Total de alimentos entregues: 333.45 MT (gol: 355 MT) [1MT=1000kg]
14. 2.B) Programa de Aquisição Local de Alimentos e Suporte para Alimentação
Escolar (componente PMA)
Quantificando o PAA na Etiópia – Fase 2: Cobertura do Programa como
Percentagem de todos Programas de Alimentação Escolar na Região
15. 2.B) Programa de Aquisição Local de Alimentos e Suporte para Alimentação
Escolar (componente PMA)
Quantificando o PAA na Etiópia – Fase 2: Alimentos Contratados Por Escola e Tipo
16. 2.B) Programa de Aquisição Local de Alimentos e Suporte para Alimentação
Escolar (componente PMA)
Quantificando o PAA na Etiópia – Fase 2: Gênero dos Alunos Beneficiados
17. 2.C) Desafios para o Monitoramento: Contexto - O link entre o
pequeno agricultor e a união cooperativa
18. 2.C) Desafios para o Monitoramento: O Link Entre os Dois
Componentes do Programa
19. 3.) Melhores Práticas, Lições Aprendidas e Recomendações
• Em termos gerais, o apoio produtivo e as compras institucionais
ocorreram como planejado
• No entanto foram observados diversos desafios na implementação
nos países, relacionados particularmente a limitações nas
capacidades locais e aos procedimentos internos e regulamentos das
agências implementadoras. Alguns exemplos incluem:
Desafios para adquirir e distribuir equipamentos e insumos em tempo hábil
Necesidade de adaptar procedimentos de compra de alimentos que reflitam melhor o
calendário agrícola e o contexto de vulnerabilidade dos agricultores familiares
Em alguns paises: dificuldade de cumprir com compromissos contratuais com os
agricultores
20. 3.) Melhores Práticas, Lições Aprendidas e Recomendações
• Sólidas parcerias com os governos nacionais: Etiópia e Senegal
• Etiópia: O governo regional é responsável pela distribuição dos insumos e
pelo treinamento de pequenos produtores, bem como pela aquisição de
alimentos para o programa de alimentação escolar.
• Senegal: PAA África está previsto para ser ampliado como uma iniciativa do
governo, com o suporte técnico da FAO e do WFP. O primeiro ministro validou
o programa e o mesmo foi incluído no documento “Plan triennale
d’investissement prioritaire” para o período de 2017 a 2019 com um
investimento previsto de 44 milhões de dólares estadunidenses.
Passos importantes para alcançar a sustentabilidade do programa
21. 3.) Melhores Práticas, Lições Aprendidas e Recomendações
• Potencial para fortalecer a coordenação e integração de diferentes
componentes do programa: Etiópia e Níger
• Etiópia
• O monitoramento apontou que houve falhas na coordenação entre: a.) o componente de apoio à
produção agrícola (feito pela FAO) e b.) o componente de compras institucionais (feito pelo WFP);
• Não há registro documentado que indique em que medida os agricultores que foram beneficiados com
insumos e treinamentos também tenha participado no programa de compras institucionais. Sendo
assim, há dúvidas sobre a real medida da sobreposição das intervenções da FAO e do PMA (apoio em
insumos e treinamentos e compras locais) no que diz respeito aos agricultores e cooperativas
beneficiadas.
• Níger
• A FAO assinou acordos com 10 federações/cooperativas de agricultores para prover insumos e
treinamentos, das quais nem todas foram contempladas pelas compras locais do PMA. O PMA, por sua
vez, também adquiriu alimentos de outras federações não apoiadas pela FAO.
• Recomendações: promover a coordenação dos diferentes componentes do programa,
fortalecer a sinergia do programa entre os agricultores/produtores & fortalecer o diálogo
entre todos os parceiros que implementam o programa.
22. 3.) Melhores Práticas, Lições Aprendidas e Recomendações
• Potencial para o fortalecimento da diversidade nutricional:
• Etiópia:
• O programa vem empreendendo esforços para promover maior diversidade
nutricional: promoção do cultivo do feijão através de treinamentos e provisão de
insumos.
• Contudo, apenas 7.5% do valor total das aquisições foram destinados ao feijão
vermelho (e 3.5% a feijão-fava), enquanto aproximadamente 80% das aquisições
foram voltadas a cereais.
• Senegal: até então apenas o cultivo de arroz é promovido pelo programa
• Moçambique: modalidade piloto para a produção e compra de hortícolas
Recomendação: considerar mais alternativas para incrementar a diversidade
nutricional do programa nos países participantes, levando em consideração as
causas estruturais que possam representar obstáculos à diversificação
23. 3.) Melhores Práticas, Lições Aprendidas e Recomendações
• Desafios do Sistema de Monitoramento:
• Foi possível coletar dados para a maioria dos indicadores propostos. No
entanto, parte dos indicadores listados nos projetos dos países não foram
possíveis de coleta
• Ausência de metas pré-definidas dificultam o monitoramento do programa
• Recomendação: desenvolver um sistema de monitoramento que atenda as
especificidades do programa é essencial para uma coleta de dados e
informações eficaz para o monitoramento efetivo do programa.
24. B.) Avaliação
1. Avaliação do PAA África: contexto
2. Questões propostas pela avaliação
3. Métodos de avaliação
25. 1. Avaliação do PAA África: Contexto
• Decisões estratégicas da Coordenação do PAA África:
• PAA África será avaliado em dois dos cinco países participantes do programa:
Malaui e Senegal
• Caráter da avaliação: avaliação de processo/resultado
• Deverá ser conduzida por uma instituição africana
• IPC-IG irá apoiar a Coordenação do PAA África na formulação do Termo de
Referência
• O Planejamento da avaliação começou após o início da implementação
do programa Não há uma linha base (baseline) disponível
26. 2. Questões propostas pela avaliação - Exemplos
Relevância:
• Os distritos que passam pela intervenção são caracterizados a partir do nível de insegurança alimentar?
• Qual era a situação socioeconômica dos agricultores engajados no programa antes da intervenção?
Eficácia:
• A iniciativa está estruturada para prover regularmente alimentação escolar para as crianças de escolas
beneficiárias?
• A intervenção está bem estruturada para alcançar agricultores familiares, homens e mulheres, e
proporcionar um mercado estável para seus produtos?
Eficiência:
• Qual é o custo anual para prover uma refeição por dia para um aluno de uma escola que participe do
PAA África (por beneficiário)?
• Quais são os custos anuais para aumentar a produtividade de diferentes cultivos (US dólares
necessários para aumentar a produção em 1 ton/ha?)
• De que maneira a eficiência promovida pelo programa se compara com outros programas de
alimentação escolar/ programas de demanda institucional
27. Sustentabilidade:
• Os governos do Senegal e Malaui estão preparados para manter o programa de
alimentação escolar de acordo com as modalidades propostas pelo PAA África, em
especial após o final das contribuições de doadores externos?
Resultados:
• De que maneira o PAA África impactou as escolas beneficiárias em termos de…
• Matrícula
• Frequência
• Rendimento escolar
• De que maneira o PAA África impactou os agricultores beneficiários em termos de …
• Status socioeconômico
• Capacidade produtiva
2. Questões propostas pela avaliação - Exemplos
28. 3. Métodos de Avaliação
Combinação de métodos qualitativos e quantitativos:
Métodos Qualitativos:
• Discussões em grupos focais em distritos participantes
e não-participantes do PAA África :
• Alunos (levando-se em consideração o gênero)
• Professoras(es)
• Responsáveis pelas crianças (levando-se em consideração o gênero)
• Agricultores (levando-se em consideração o gênero)
• Habitantes das comunidades onde o PAA está sendo implementado que não
participam do programa
29. 3. Métodos de Avaliação
Combinação de métodos qualitativos e quantitativos:
• Entrevistas com atores-chave:
• Diretoras(es) de escola
• No nível da escola: responsáveis pela área de aquisição de alimentos; coordenador do comitê
de compra de alimentos; coordenador do comitê de alimentação.
• Líderes de cooperativas de agricultores
• Equipe da FAO responsável pelo treinamento em hortas escolares; Coordenador do comitê de
hortas escolares.
• Funcionários do governo envolvidos na coordenação do projeto
• Representantes dos governos locais (responsáveis por transferir os recursos para a aquisição
de alimentos para escolas)
• Equipe do WFP e da FAO envolvida no gerenciamento do projeto nas áreas de intervenção
• Representantes da Sociedade Civil envolvidos no projeto
30. 3. Métodos de Avaliação
Análise Quantitativa
• Dificultada pela falta de uma linha base não há previsão de coleta
de dados primários atualmente
• Alternativa: Análise de dados administrativos já existentes,
Metodologia de diferenças-em-diferenças (difference in difference)
31. 3. Método de avaliação : Diferenças em diferenças
Taxa de
Frequência
Tempo
Grupo de
Tratamento
2012 2016
A
B
C
Grupo de Controle
Contrafactual
Efeito do PAA
África
32. C.) Recomendações para a ampliação do PAA África
• Monitoramento:
• Definir metas claras (quantitativas) para todas as atividades do programa antes da sua
implementação
• Definir indicadores de monitoramento antes do início das intervenções, para que sejam
coletados regularmente
• Estabelecer responsabilidades: quem é responsável pela coleta de dados para o
monitoramento?
• Avaliação:
• Ampliação = oportunidade única para avaliar o impacto do PAA África
• Neste contexto: essencial realizar uma pesquisa de linha base (baseline survey) antes da
ampliação do programa
• No caso de uma ampliação gradual: considerar uma seleção aleatória dos distritos que
receberão a intervenção primeiro, desde que localizados em áreas prioritárias rigorosa
avaliação dos resultados