Este documento fornece instruções para atividades de oficinas de cartografia utilizando o Google Maps. Inclui etapas para criar mapas no Google Maps, representar trajetos usando o Street View, construir símbolos, criar um mapa no Word e desenvolver noções de orientação espacial.

1. SEJAM BEM VINDOS!
Orientação Técnica:
“Oficinas de Cartografia”
PCNP de Geografia: Eduardo Mendes
PCNP Tecnologia Hiter Serafim
Materiais e momentos da OT em:
www.mutuageo.blogspot.com.br

2. LEITURA DA CARTA AO LEITOR:
MUTAÇÕES
ALEXANDRE MATIAS
SOCIALIZAÇÃO DAS IMPRESSÕES

3. ATIVIDADE 03 – OFICINAS DE CARTOGRAFIA
CONFECÇÃO DE MAPAS UTILIZANDO GOOGLE
MAPS

4. ENTRE NO “GOOGLE MAPS”
1º Clique aqui: em
aplicativos
2º Escolha a opção Maps

5. Clique na barra de pesquisa e escreva
“América do Sul” em seguida aperte “Enter”

6. Clique aqui para ver a imagem de Satélite

7.  Explore as diferenças/semelhanças entre a imagem
de satélite e o mapa
Clique aqui novamente para voltar ao modo “mapa”

8.  Agora vamos fazer o mesmo procedimento aproximando
para escalas maiores...
 Brasil
 Estado de São Paulo
 Andradina, SP
 Vila Sanches, Andradina, SP
 Rua Tamandaré, 480, Vila Sanches, Andradina, SP
 Continue explorando as diferenças/semelhanças
entre a imagem de satélite e o mapa

10. Representação de trajetos utilizando o “Street View”
 Exemplo: Caminho de casa até a escola
Caminho que vamos percorrer

11. Representação de trajetos utilizando o “Street View”
 Exemplo: Caminho de casa até a escola
1º Clique no boneco
amarelo e segure
2º arraste para o
local indicado
Clique em
Street View
ou

12. FAZENDO O TRAJETO NO BAIRRO
Vá clicando no sentido da
seta para fazer nosso trajeto

13. CONSTRUINDO SÍMBOLOS
 Ao percorrer nosso trajeto vamos construir símbolos
em uma folha a parte para representar os pontos de
referência para depois inserirmos no nosso mapa.

14. Girar a
visualização
Indicação do
sentido que
queira percorre
Visualização
dos arredores
Nome das ruas

15.  Seguir na rua Tamandaré sentido noroeste até a rua
Paes Leme.
 Virar a direita e seguir até av. Rio Grande do Sul
 Virar a direita e seguir até Av. Rodrigues Alves
 Virar a direita e seguir até o final da rua
 Virar a esquerda e entrar na primeira rua a direita
(Paraguassu) seguir até chegar na E.E. Profa. Alice
Marques

16.  Voltar para a escala do bairro...
Clique em: “voltar ao
Google Maps”

17.  Observar e refazer o caminho percorrido pelo “street view”
 Confrontar com imagens que você observou com as imagens
de satélite e com a imagem do mapa

18. CONSTRUINDO NOSSO MAPA NO WORD
Clique com o botão
direito do mouse na
área de trabalho
1ºescolha “novo”
2º “documento do Microsoft Word”

19. 1º Dê um nome para o arquivo:
exemplo: “mapa do Milton Santos”
2º clique “Enter” para abrir o Word

20.  1º Dê um Título para seu mapa
 2º Tecle “enter” duas vezes

21. AGORA VAMOS INSERIR A IMAGEM DO GOOGLE MAPS PARA O WORD
Volte para o google maps e ajuste a
imagem tentando enquadrar nosso
caminho percorrido clicando com o
mouse e arrastanto o mapa para a
direção pretendida
Aumente ou diminua o
zoom conforme o
desejado

22. AGORA VAMOS INSERIR A IMAGEM DO GOOGLE MAPS PARA O WORD
Pressione a tecla “Print Screen” ou “Prt Scr”

23. Volte para o Word e com o botão direito do mouse clique
em “colar” ou tecle no teclado “Ctrl+V”

24. 2º Clique em “Orientação
1º No menu clique na opção
“Layout da Página”
3º escolha a opção “Paisagem”

25. Clique, segure e arraste para aumentar a imagem

26. 1º No menu
clique na
opção “Inserir”
2º
“Formas”
3º
“Linhas”
TRAÇANDO O TRAJETO

27. 1º Traçe a linha
no local
desejado
3º “Contorno
de Formas”
2º Ferramentas do
desenho Formatar
4º
“Expessura”
5º Escolha
“6pt”

28. INSERINDO SÍMBOLOS
1º No menu
clique na
opção “Inserir”
2º
“Formas”
3º
Escolha o
símbolo

29. 1º Clique onde queira inserir
o símbolo e arraste para
definir o tamanho
3º aqui pode-se mudar
tamanho e cor
2º pode-se
aplicar efeitos

30. CRIE A LEGENDA
1º No menu
clique na
opção “Inserir”
2º
“Caixa de
texto”
3º
“desenhar caixa
de texto

31. EXEMPLO:

32. Clique no símbolo com
o botão direito do mouse
e escolha “copiar”

33. Clique na legenda com
o botão direito do mouse
e escolha “colar”

34. Escreva o significado
na frente do significante

35.  Faça o mesmo procedimento para inserir os outros
símbolos dos quarteirões observando a ordem/sequencia,
vizinhança e intervalos.

36. AGRUPANDO...
3º Clique em “Agrupar”
e “Agrupar”
2ºquando terminar solte
a tecla “Ctrl” e Clique em
“Formatar”
1º Clique em todas as figuras
segurando a tecla “Ctrl”

37.  Ajuste a imagem do seu croqui de sua preferência
 Arraste a legenda para perto do croqui
EXEMPLO

38. DESENVOLVENDO A ORIENTAÇÃO ESPACIAL:
QUEM É O VIZINHO?
 Todos recebem a Planta do traçado urbano da
cidade com os respectivos bairros
 Localizar os bairros:
 Da escola
 Que você mora
 Bairro Centro
 Trabalhar noções de:
 Vizinho
 Perto
 Longe
 Muito Longe

40. BAIRRO VIZINHO PERTO LONGE MUITO
LONGE

41. • Coloque a Rosa dos Ventos no bairro que
você mora
• Classifique os outros bairros de acordo com
os pontos cardeais (Norte, Sul, Leste,
Oeste) e/ou Colaterais (Noroeste,
Nordeste, Sudoeste, Sudeste)
Bairro

42.  Após inverta, solicite que coloque a rosa
dos ventos sobre outros bairros,
observando a direção do seu bairro em
relação ao outro.
 Pode-se fazer o mesmo movimento em
nível de municípios, estados e países

43. ATIVIDADE 4 - TRABALHANDO COM ESCALAS
FERRAMENTA DO BLOG MUTUAGEO - PCNP HITER
 Acesse o Blog mutuageo:
www.mutuageo.blogspot.com.br
 Acesse Material de Apoio 6º Ano
 Em material de apoio 2º Bimestre acesse:
 Atividade virtual sobre
escalas: http://rived.mec.gov.br/atividades/mate
matica/Escalas/mat_escalas.swf
 Siga as instruções sobre o simulador:

44. BIBLIOGRAFIA E SITES UTILIZADOS
 MATIAS, Alexandre. Mutações. Carta ao Leitor. Revista Galileu Outubro de
2013: Editora Globo.
 CASTROGIOVANNI, A. Carlos; CALLAI, Helena; KAERCHER, Nestor
André. Ensino de Geografia: práticas e textualizações no cotidiano. 7ª
Edição. Porto Alegre: Mediação, 2010.
 ALMEIDA, Rosângela, PASSINI, Elza Y. O espaço geográfico: ensino e
representação. 16ª Edição. São Paulo: Contexto, 2010.
 SCHÄFFER, Neiva Otero, KAERCHER, Nestor André, GOULART, Lígia
Beatriz, CASTROGIOVANNI, Antônio Carlos. Um Globo em Suas Mãos:
práticas para a sala de aula. Segunda Edição. 3ª Edição. Porto Alegre :
Penso, 2011.
 GOOGLE MAPS. https://maps.google.com.br
 MUTUAGEO. Blog. www.mutuageo.blogspot.com.br

45. BOM RETORNO!
PCNP de Geografia: Eduardo Mendes
PCNP de Tecnologia Hiter Serafim
Materiais e momentos da OT em:
www.mutuageo.blogspot.com.br