Aula globalização ok

Musica: Disneylândia (Titãs)Musica: Disneylândia (Titãs)
Filho de imigrantes russos casado na Argentina Com uma pintora judia, casou-se pela segunda
Vez com uma princesa africana no México.
Música Hindu contrabandeada por ciganos Poloneses faz sucesso no interior da Bolívia.
Zebras africanas e cangurus australianos no Zoológico de Londres.
Múmias egípcias e artefatos incas no museu de Nova York.
Lanternas japonesas e chicletes americanos nos Bazares coreanos de São Paulo.
Imagens de um vulcão nas Filipinas passam na Rede de televisão em Moçambique.
Armênios naturalizados no Chile procuram Familiares na Etiópia.
Casas pré-fabricadas canadenses feitas com Madeira colombiana.
Multinacionais japonesas instalam empresas Em Hong Kong e produzem com matéria prima
Brasileira para competir no mercado americano.
Literatura grega adaptada para crianças Chinesas da comunidade Europeia.
Relógios suíços falsificados no Paraguai Vendidos por camelôs no bairro mexicano de Los Angeles.
Turista francesa fotografada semi nua com o Namorado árabe na baixada fluminense.
Filmes italianos dublados em inglês com Legendas em espanhol nos cinemas da Turquia.
Pilhas americanas alimentam eletrodomésticos Ingleses na Nova Guiné.
Gasolina árabe alimenta automóveis americanos Na África do Sul.
Pizza italiana alimenta italianos na Itália.
Crianças iraquianas fugidas da guerra não Obtém visto no consulado americano do Egito
Para entrarem na Disneylândia.

Musica: Disneylândia (Titãs)Musica: Disneylândia (Titãs)

PARA COMEÇAR...PARA COMEÇAR...
 o que mais lhe chamou atenção na letra da música?
Você acredita que a música reflete o nosso cotidiano
hoje?
Sempre foi assim? Quando mudou?

 As transformações tecnológicas ocorridas nas últimas décadas,
especialmente nos campos da informática e das telecomunicações,
provocaram mudanças nas formas de produzir e consumir;
 Vivemos em um mundo onde as relações entre a sociedade e o
espaço são medidas, cada vez mais, pela tecnologia da
informação;
 Um mundo no qual, porém, as possibilidades de acesso à
informação, embora enormes, são restritas a uma parte da
humanidade;

 Você já ouviu falar em revolução técnico-cientifica?
O que acha que isso significa?
 Como essa revolução está mudando a vida das
pessoas e das empresas?
 Quais mudanças são positivas e quais são negativas?
Bingimagens(reprodução/Microsoft)C

Informação e Espaço GeográficoInformação e Espaço Geográfico
Falar ao telefone e utilizar o computador
para escrever e-mails, consultar o saldo
bancário, efetuar pagamentos, fazer
compras, realizar pesquisas e reservar
ingressos para espetáculos em teatros ou
cinemas são ações que fazem parte do
cotidiano de milhões de pessoas;
Essas formas de comunicação e de
obtenção de informações e serviços,
usando meios tecnológicos, estão tão
incorporadas ao modo de vida, que poucos
se dão conta das grandes transformações
que elas envolvem.
Fonte:
http://blog.sendblaster.com/2012/01/27/what-social-me
. Acesso 17 jul. 2015
(2)(2)

 Estamos passando por uma revolução tecnológica com reflexos
diversos na sociedade; Ao mesmo tempo em que as novas
tecnologias conectam pessoas e mercados em todo o mundo,
também ampliam as desigualdades entre povos e territórios;

Isso acontece porque muitos estão praticamente excluídos dos
avanços tecnológicos, carecendo até mesmo da infraestrutura básica
para alimentação, trabalho e para o funcionamento de equipamentos
como, por exemplo, a rede de energia elétrica;

Apenas um terço da população mundial tem acesso à internet, revela levantamento
O Instituto de Internet de Oxford, no Reino Unido, divulgou nesta sexta-feira, o mapa do
projeto Geografias da Informação, que mostra a população com acesso à rede mundial e a
penetração por país. O mapa traça um panorama revelador sobre a atividade humana na
internet. A China é hoje o país com a maior população mundial de internet, com mais de meio
bilhão de usuários. Apesar dessa condição da China, devido à sua enorme população, a
porcentagem de pessoas na grande rede é proporcionalmente menor que no Brasil.
42% dos usuários da rede mundial no mundo vivem na Ásia, sendo que China, Índia e Japão
têm mais usuários que a Europa e a América do Norte, juntas. No entanto, mais da metade
dos países da África Subsaariana ainda têm uma penetração de internet inferior a 10%, e o
crescimento foi baixo nos últimos anos.
Todas as pessoas representadas no mapa correspondem a cerca de um terço da população
mundial. Afinal, são mais de 2 bilhões de internautas contra 7 bilhões de habitantes no
planeta. Apesar dos enormes impactos que a internet tem na vida cotidiana de muitas
pessoas, a maioria delas permanece inteiramente desconectada. Apenas um terço da
população do mundo tem acesso à rede mundial. Ou seja, ainda há um caminho muito, muito
longo a se percorrer.

Em grande medida, a informática, a biotecnologia e as
telecomunicações movem essa revolução, formando a base para a
construção de uma nova estrutura social, econômica e histórica que tem
sido chamada de Era da Informação;

 Armazenar dados e informações e transportá-los para qualquer outro
lugar pode ser possível por meio de um simples computador pessoal,
objeto que já se tornou comum nos lares de milhões de famílias, assim
como a geladeira, o rádio, a televisão e o forno de micro-ondas;
 Utilizando os recursos da telemática é possível conectar-se à internet –
a rede mundial que interliga computadores em todo o planeta. A
internet é, provavelmente, o principal ícone (símbolo) dessa nova era;

Do ponto de vista da Geografia, a informática e as telecomunicações
possibilitaram a integração instantânea entre regiões distantes, por meio
de redes de informação que se distribuem por todo o planeta, provocando
profundas transformações na organização do espaço geográfico.
Mapa das rotas aéreas comerciais de todo o mundo.

O MEIO GEOGRÁFICOO MEIO GEOGRÁFICO
O ambiente onde a sociedade humana desenvolve as suas relações,
chamado meio geográfico, inclui tanto os aspectos naturais e sociais
Sob o ponto de vista histórico, o meio geográfico pode ser divido em três
períodos: meio natural, meio técnico e meio técnico-científico-
informacional.; Cada um desses períodos corresponde a uma etapa de
evolução técnica pela qual passou a sociedade humana.

1.1. O Meio Natural ou Pré-TécnicoO Meio Natural ou Pré-Técnico
 A humanidade viveu a maior parte da sua existência no meio
natural, ainda que impusesse transformações à natureza, com o uso
de ferramentas simples, para a produção de sua sobrevivência;
 Quando extraía da natureza seus meios de subsistência, com a caça, a
pesca e a coleta, o ser humano era totalmente dependente dela;
 Demorou até que a humanidade desenvolvesse técnicas que lhe
possibilitassem o cultivo do solo, a domesticação de animais, a
construção de abrigos, a confecção de vestimentas para proteção
contra o frio e a criação de ferramentas que ampliassem suas formas
de interferência na natureza;

Durante a Revolução Agrícola, os
humanos viviam em comunidade,
fixados em determinado lugar, e
dividiam as tarefas entre seus
membros, a domesticação dos
animais também tornou possível o
deslocamento por longas distâncias,
o contato entre outros grupos
humanos e a troca de conhecimentos.
Nesse meio natural, o ser humano
vivia em um meio geográfico no qual
a terra era a base da economia, da
estrutura de poder e das relações
sociais.
Fonte:
http://ligadosnahistoria.blogspot.com.br/2010/03/periodos-da-pre-hist
Fonte:
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=6334

 Há cerca de 250 anos, o avanço da ciência criou condições para a
invenção de máquinas que modificaram radicalmente e com muita rapidez
o modo de vida no planeta; A técnica adquiriu papel cada vez mais
importante;
 O conjunto das técnicas envolvidas no processo de fabricação de
mercadorias, na produção de energia e na circulação de pessoas foi
resultado da aplicação prática dos conhecimentos científicos. As técnicas
aplicadas à produção e à organização da vida social passaram a ser
fruto das invenções tecnológicas;
 Nesse período, teve início a sociedade industrial. Um conjunto de
edificações resultantes do desenvolvimento das novas tecnologias foi
acrescentado à paisagem: cidades foram ampliadas com a construção de
indústrias, residências e estabelecimentos comerciais;
2. O Meio Técnico ou Mecanizado2. O Meio Técnico ou Mecanizado

O espaço geográfico tornou-se
mais interdependente e foram
abertas novas e amplas rotas de
distribuição de mercadorias e
circulação de pessoas, com a
construção de canais, estradas e
ferrovias. Essas construções
transformaram o meio natural
em meio técnico, no qual as
técnicas ficaram mais visíveis
na paisagem geográfica; Fonte:
http://www.klickeducacao.com.br/enciclo/encicloverb/0,5977,IGP-415,00
. Acesso: 17 jul. 2015.

Embora o meio técnico tenha
ficado, por certo tempo, restrito
geograficamente a um cinturão
industrial localizado no hemisfério
norte, influenciou mudanças em
quase todo o planeta por meio da
exploração de recursos necessários
ao atendimento do novo ritmo de
produção. No final do século XIX,
a ciência aplicada à produção era
desenvolvida pelas próprias
empresas.
Fonte:
http://www.mundoeducacao.com/geografia/transporte-ferroviario.htm
. . Acesso: 17 jul. 2015.

 Atualmente, a sociedade vive em um meio técnico-científico-
informacional, caracterizado pela utilização de tecnologias da
informação e comunicações (telecomunicações, informática,
etc.);
 Outros segmentos tecnológicos deram suporte às
tecnologias de informação e comunicações: a
microeletrônica, que reduz determinados componentes
eletrônicos em escala microscópica; os cabos de fibra óptica,
que transportam luz e fazem as conexões entre os diversos
aparelhos de comunicação entre si e seus provadores; e os
satélites de comunicação;
3. O Meio Técnico-Científico-Informacional3. O Meio Técnico-Científico-Informacional

Desde 1957, quando a ex-
URSS lançou ao espaço o
primeiro satélite artificial,
outros mais de 4 mil satélites
foram lançados com as mais
variadas funções: espionagem,
previsão meteorológica,
monitoramento ambiental,
pesquisa de recursos naturais,
navegação aérea e marítima,
telefonia móvel, transmissão
de TV, entre outras;
Fonte: http://unedseniorvila.blogspot.com.es/index.html. Acesso: 17 jul.
2015

No meio técnico-científico-informacional, os fluxos de
informação ocorrem de modo instantâneo por uma rede mundial
de computadores;
Esse meio técnico-científico-informacional também modificou as
relações de trabalho, introduziu formas de lazer e de
entretenimento antes inexistentes.
Fonte:http://www.intelligent-aerospace.com/articles/2013/01/Exelis-GPS.html.
Acesso:17jul.2015
A informação é o elemento fundamental
para imprimir agilidade aos processos de
uma empresa, elevando sua
competitividade;
No meio geográfico atual, os negócios
expandiram-se pelos continentes e
elevou-se o volume de mercadorias e de
investimentos no mercado internacional;

MAS O QUE É GLOBALIZAÇÃO?MAS O QUE É GLOBALIZAÇÃO?
É a quebra de barreiras e fronteiras entre os territórios, causando
uma maior conexão, integração e interligação dos territórios;
Ocasionada pelo avanço tecnológico, especialmente nos transportes
e nas comunicações;
Esse avanço tecnológico se distribui de forma irregular, havendo
países que possuem acesso as altas tecnologias, por isso são mais
globalizados, e outros que possuem pouco acesso as altas
tecnologias, por isso são menos globalizados.

E qual a relação entre a globalização e oE qual a relação entre a globalização e o
meio técnico-científico-informacional?meio técnico-científico-informacional?
O geógrafo Milton Santos denominou a configuração espacial do mundo
no contexto da Globalização de Meio Técnico – Científico – Informacional.
Sendo assim, no contexto da Globalização, o espaço geográfico passa a
apresentar uma grande quantidade de técnica, ciência e informação;
Porém, infelizmente a técnica, a ciência e a informação estão
desigualmente distribuídas no espaço geográfico mundial: há lugares
onde é grande a sua presença, notadamente nos países desenvolvidos; outros
onde é bastante irregular, como nos países subdesenvolvidos
industrializados; e outros ainda onde é muito escassa, como nos países
subdesenvolvidos de economia primaria (agropecuária e extrativismo);
(7)(7)

Quais as vantagens que você consegue
perceber no atual mundo globalizado?
E as desvantagens?
Quais as vantagens que você consegue
perceber no atual mundo globalizado?
E as desvantagens?
VAMOS PENSAR...VAMOS PENSAR...VAMOS PENSAR...VAMOS PENSAR...

 Uma das características da globalização é o fato de ela se manifestar nos mais
diversos campos que sustentam e compõem a sociedade: cultura, espaço
geográfico, educação, política, direitos humanos, saúde e, principalmente, a
economia;
 Dessa forma, quando uma prática cultural chinesa é vivenciada nos Estados
Unidos ou quando uma manifestação tradicional africana é revivida no Brasil,
temos a evidência de como as sociedades integram suas culturas,
influenciando-se mutuamente;
 Contudo, considera-se o principal problema da globalização a desigualdade
social por ela proporcionada, em que o poder e a renda encontram-se em
maior parte concentrados nas mãos de uma minoria, o que atrela a questão às
contradições do capitalismo;
Consequências da Globalização

 A globalização proporciona uma desigual forma de comunicação entre os
diferentes territórios, em que culturas, valores morais, princípios
educacionais e outros são reproduzidos obedecendo a uma ideologia
dominante, assim os principais centros de poder exercem um controle ou
uma maior influência sobre as regiões economicamente menos favorecidas.
 Os avanços proporcionados pela evolução dos meios tecnológicos, bem
como a maior difusão de conhecimento fazem circular de forma mais rápida
e eficiente conhecimentos científicos e troca de experiências. Este aspecto
faz com que ocorra de forma mais rápida e eficiente avanços nas áreas de
Medicina, Genética, Biomedicina, Física, Química, etc. Sendo considerado o
grande aspecto positivo da globalização;
 Assim, por exemplo, se a cura para uma doença grave é descoberta no Japão,
ela é rapidamente difundida (a depender do contexto social e econômico)
para as diferentes partes do planeta;

 Nas últimas décadas, o acirramento da concorrência em escala
mundial trouxe certo desconforto para as populações dos países ricos;
Anteriormente, essas populações gozavam de muitos privilégios, como
pleno emprego, aposentadoria integral, educação e saúde públicas de
boa qualidade, completa infraestrutura urbana e várias outras vantagens;
 Para fazer frente à atual fase de competição, muitos países cortaram tais
benefícios, com serias consequências para a população desses países;
Nesse contexto, cresce o número de pobres. Grande parte formada de
trabalhadores que perderam seus empregos. Essa situação mantém e até
amplia a exclusão social, levando ao aumento de violência, vandalismo
e xenofobia;
 Assim, a exclusão e o empobrecimento já são considerados problemas
mundiais, e não apenas dos países em desenvolvimento;

As gigantescas transnacionais concentram porções crescentes da
riqueza mundial, controlando recursos financeiros que deixam de
ser investidos nas áreas sociais, contribuindo para agravar as
condições de vida de bilhões de pessoas em todo o mundo;

EFEITOS DA GLOBALIZAÇÃOEFEITOS DA GLOBALIZAÇÃO
Configuração do espaço geográfico internacional em REDES (transporte, de
comunicação, de cidades, de trocas comerciais ou de capitais especulativos. )
Maior FLUXOS (de mercadorias, de pessoas, de informações, de capital, de
serviços, etc.) desenvolvidos entre esses diferentes pontos;

 Expansão das empresas MULTINACIONAIS, TRANSNACIONAIS e
EMPRESAS GLOBAIS que buscam:
 Maior mercado consumidor.
 Isenção de impostos e tarifas alfandegárias
 Menor custo com mão de obra e matérias-primas.

 Formação dos acordos regionais ou dos BLOCOS ECONÔMICOS
permitindo uma maior troca comercial entre os diferentes países e também
propiciar ações conjunturais em grupos.
 EXPANSÃO E CONSOLIDAÇÃO DO SISTEMA CAPITALISTA,
permitindo uma maior integração mundial.
 AMPLIAÇÃO DO SISTEMA LIBERAL OU NEOLIBERAL
difundindo-se a ideia de que o Estado deve apresentar uma mínima
intervenção na economia;
A globalização é, portanto, um tema complexo, com incontáveis aspectos e
características. Sua manifestação não pode ser considerada linear, de
forma a ser mais ou menos intensa a depender da região onde ela se
estabelece, ganhando novos contornos e características.
PODEMOS DIZER, ASSIM, QUE O MUNDO VIVE UMA AMPLA E
CAÓTICA INTER-RELAÇÃO ENTRE O LOCAL E O GLOBAL.

Espaço Global e Espaço LocalEspaço Global e Espaço Local
O espaço geográfico possui várias dimensões, desde a local, que pode ser
um lugar, passando pela regional, até a global. Refere-se ao espaço local
tudo aquilo que é singular, que é próprio de um lugar. Já o espaço
global refere-se a tudo aquilo que é partilhado, que está ou que pode ser
acessado na maioria dos lugares do mundo. A internet, por exemplo, faz
parte desse espaço global, assim como as organizações internacionais;
Sobretudo, no atual período em que vivemos, o espaço global e o espaço
local têm relações cada vez mais interdependentes, ou seja, cada lugar
apresenta características próprias, como as pessoas que ali habitam, sua
história, suas construções, suas paisagens, sua natureza;

Vivemos num período em que o elevado estagio de desenvolvimento
tecnológico, aliado ao desenvolvimento científico, possibilita interligar
todos os lugares numa rede mundial que permite a difusão instantânea de
informação;
Assim, a interação do que é global (empresas multinacionais,
provedores de sítios eletrônicos, músicas) com o que é local (costumes,
visões de mundo, história) constitui os lugares que, por sua vez,
constituem as regiões, os territórios, enfim, o espaço geográfico;

INDÚSTRIA CULTURALINDÚSTRIA CULTURAL
Em 1940, o filósofo alemão Theodor Adorno contestou a ideia de que,
com a abertura comercial e a expansão das comunicações mundiais,
haveria a formação de uma “CULTURA POPULAR”“CULTURA POPULAR” planetária
harmoniosa;
Para ele, a expansão da produção industrial, somada ao crescimento da
produção cultural e da propaganda, estaria vinculada à criação de uma
INDÚSTRIA CULTURALINDÚSTRIA CULTURAL, cuja principal estratégia seria criar,
desenvolver, veicular, por meio de televisão, rádio, cinema, artes, livros,
revistas, propagandas etc., estilos de vida consumistas, além de formar
novos PADRÕES CULTURAISPADRÕES CULTURAIS, ligados aos hábitos de consumo.
(6)(6)
Bingimagens(reprodução/Microsoft)

Cada fase da globalização é marcada por uma onda de
inovações tecnológicas. Contudo, essas inovações não
atingem o planeta igualmente, quer por razões
econômicas – possibilidade de acesso e consumo de
novos produtos –, quer por razões culturais;
O CONSUMISMO E A INDUSTRIA CULTURAL.
A grande questão no mundo globalizado, no que diz respeito a CULTURA
é: Em que medida um mundo globalizado é capaz de respeitar e
preservar costumes e culturas locais, sem alterá-los ou eliminá-los?
A indústria cultural busca, por meio da propaganda, estimular o desejo de
consumir os chamados “ARTIGOS DA MODA”“ARTIGOS DA MODA”, além de incentivar a
troca constante dos produtos, os quais rapidamente se tornam
OBSOLETOSOBSOLETOS;
Bing imagens (reprodução/Microsoft)

Portanto, podemos afirmar que a globalização, apesar de
ambicionar igualar, homogeneizar a população mundial, tem
produzido, na verdade, enormes diferenças regionais;
ASSISTIMOS HOJE À GLOBALIZAÇÃO DOASSISTIMOS HOJE À GLOBALIZAÇÃO DO
CONSUMO, MAS ESTAMOS LONGE DACONSUMO, MAS ESTAMOS LONGE DA
GLOBALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO, DA SAÚDEGLOBALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO, DA SAÚDE
E DO TRABALHO.E DO TRABALHO.
ASSISTIMOS HOJE À GLOBALIZAÇÃO DOASSISTIMOS HOJE À GLOBALIZAÇÃO DO
CONSUMO, MAS ESTAMOS LONGE DACONSUMO, MAS ESTAMOS LONGE DA
GLOBALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO, DA SAÚDEGLOBALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO, DA SAÚDE
E DO TRABALHO.E DO TRABALHO.

Para Saber Mais...
O geógrafo brasileiro Milton Santos considera a existência de pelo menos três
mundos num só. O entendimento de como seriam esses mundos passa pela
compreensão do que é a globalização, e, por isso o autor identifica os mundos de
acordo com a PERCEPÇÃO, com a REALIDADE e com a POSSIBILIDADE.
1- O MUNDO QUE PERCEBEMOS: A GLOBALIZAÇÃO COMO
FÁBULA
A máquina ideológica faz crer que a difusão instantânea de notícias realmente
informa as pessoas. Um mercado avassalador dito global é apresentado como
capaz de homogeneizar o planeta através da disposição, cada vez maior, de
mercadoria para o consumo quando, na verdade, as diferenças locais são
aprofundadas. Podemos indagar se não estamos diante de uma ideologização
maciça, segundo a qual a realização do mundo atual exige como condição
essencial o exercício de fabulações;

2- O MUNDO REAL: A GLOBALIZAÇÃO COMO PERVERSIDADE –
Para a maior parte da humanidade a globalização está se impondo como uma
fábrica de perversidades. O desemprego se torna crônico, a pobreza aumenta,
novas enfermidades se instalam, a mortalidade infantil permanece, a educação
de qualidade é cada vez mais inacessível e o consumo é cada vez mais
representado como fonte de felicidade. A perversidade sistêmica está
relacionada a adesão desenfreada aos comportamentos competitivos que
atualmente caracterizam as ações hegemônicas;
3- O MUNDO COMO POSSIBILIDADE: UMA OUTRA
GLOBALIZAÇÃO – As bases materiais do período atual são, entre outras, a
unicidade da técnica, a convergência dos momentos e o conhecimento do
planeta. É nessas bases técnicas que o grande capital se apoia para construir a
globalização perversa. No entanto, essas mesmas bases poderão servir a outros
objetivos, se forem postas ao serviço de outros fundamentos sociais e políticos;

Fonte:http://evcusplorena.blogspot.com.br/2013/03/direitos-
humanos-e-convivencia.html.Acesso:17jul.2015
Fonte:http://valdenycruz.blogspot.com.br/2012/04/por-que-
globalizacao-e-considerada.html.Acesso:17jul.2015
Fonte:http://www.moodle.ufba.br/mod/book/view.php?
id=119496&chapterid=29192.Acesso:17jul.2015
Globalização como
Perversidade:
Globalização como Fábula
Globalização como
Possibilidade:

Para Assistir...Para Assistir...
O cineasta brasileiro Sílvio Tendler fez um documentário que discute os
problemas da globalização sob a perspectiva das periferias. O filme é conduzido
por uma entrevista com o geógrafo e intelectual baiano Milton Santos, gravada
quatro meses antes de sua morte. Considerado um dos maiores pensadores
brasileiros do século XX, Milton Santos não era contra a globalização e sim
contra o modelo de globalização perversa vigente no mundo, que ele chamava de
globalitarismo. Analisando as contradições e os paradoxos deste modelo
econômico e cultural, Milton enxergou a possibilidade de construção de uma
outra realidade, mais justa e mais humana.
Este documentário está disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=WLYZmfJXEDY

ATIVIDADESATIVIDADES
1- Produção Textual1- Produção Textual
Com o auxílio dos conhecimentos
adquiridos ao longo da aula,
produza um texto associando o
tema da aula e o mapa ao lado.
2 – Faça um resumo do que você
entendeu sobre o Meio Natural;
Meio Técnico e Meio Técnico-
científico-informacional.
3- Quais as principais
consequências da globalização?
Fonte:http://www.geografiaparatodos.com.br/index.php?
pag=captulo_4_globalizacao_e_redes_da_economia
%20_mundial.Acesso:17jul.2015

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