O documento discute a importância do voluntariado educativo, destacando a transformação da indignação em ação solidária e a aprendizagem mútua que ocorre durante o processo. Apresenta diretrizes para integrar o voluntariado à proposta pedagógica das escolas, promovendo o protagonismo juvenil. Também menciona a necessidade de registrar as atividades de voluntariado no currículo dos alunos, enfatizando o valor da diversidade e do aprendizado colaborativo.

1. Voluntariado Educativo São Paulo, 6 de maio de 2011

2. Selo Escola Solidária 2003 2005 2007 2009

3. Rede de Escolas Solidárias

4. Manual Selo Escola Solidária 2011

5. Voluntariado Educativo

6. O voluntário transforma indignação em ação e sua participação pelo bem da coletividade se traduz em voluntariado . Voluntariado

7. Japão, março de 2011

8. Voluntariado Educativo

9. São Paulo, março de 2011

10. Uma pessoa que trabalha por uma causa, em um projeto social, aprende sempre : aprende a buscar melhorar uma realidade com a qual não concorda aprende a lidar com as dificuldades aprende a ser solidário aprende a estar atento à vida Voluntariado

11. As pessoas envolvidas vêm-se como participantes de comunidades de aprendizagem, onde a diversidade (idade, etnia, sexo, classe socioeconomica etc.) é valorizada. Voluntariado e Voluntariado Educativo

12. O Voluntariado Educativo é um espaço de aprendizagem mútua e de busca por uma educação de qualidade e deve estar de acordo com o projeto pedagógico da escola. Voluntariado Educativo

13. Depoimentos 6:27

14. É preciso ensinar aos nossos alunos a não estar mundo de passagem, constatando apenas.

15. Artigo 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho . O Voluntariado Educativo e a LDB (Lei 9.394/96)

16. Um cidadão é uma pessoa capaz de, em co-operação com outras, criar ou transformar a ordem social na qual ela mesma quer viver e a qual se compromete cumprir e proteger, para a dignidade de todos. Voluntariado Educativo

17. “ Artigo Primeiro - As atividades de protagonismo e de voluntariado vivenciadas por jovens estudantes , sob a forma de ações ou projetos específicos, planejados e desenvolvidos articuladamente à proposta pedagógica da escola , serão objeto de registro nos documentos de vida escolar daqueles alunos que opcionalmente tenham participado, na conformidade do contido na presente Resolução ”. RESOLUÇÃO SE 143, DE 29-8-2002 Voluntariado Educativo

18. O Protagonismo Juvenil diz respeito à atuação criativa e solidária do jovem, junto a pessoas do mundo adulto, na solução de problemas reais na escola, na comunidade, na vida.

19. Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender.

20. Ajudar a alcançar os objetivos de aprendizagem estabelecidos no projeto pedagógico da escola deve ser o norte principal do voluntariado dentro da instituição escolar.

21. Construindo um projeto de voluntariado 6:06

22. ação motivação registro comemoração planejamento diagnóstico convocação motivação reflexão reflexão Metodologia de projetos de voluntariado na escola recursos diagnóstico

23. atividade em grupos

24. Primeira Parte – discussão em grupos Cada grupo recebe uma situação-problema referente ao Voluntariado Educativo Gestão de voluntariado educativo na escola Segunda Parte – apresentação e conclusão Um integrante do grupo apresentará as reflexões discutidas em plenária, no espaço destinado ao seu eixo. Ao concluir as apresentações de um eixo, o outro se iniciará e assim sucessivamente, até que os três eixos sejam contemplados.

25. Katia Gonçalves Mori [email_address] www.facaparte.org.br Luiza Marcondes [email_address] muito obrigada!