O projeto InfoAnimar visa promover a solidariedade intergeracional através de jogos interativos entre jovens e idosos. O projeto terá a duração de 6 meses e envolverá jovens e idosos do concelho da Amadora em atividades lúdicas e pedagógicas com o objetivo de reforçar os laços entre as gerações.

1. Acção
Projecto InfoAnimar
Iniciativa Jovem 1.2 Programa Juventude em
2010
Projecto Inovador: “InfoAnimar – Gerar interacção através
da Animação”.
Co(op)ração – Cooperativa de Solidariedade
Social, CRL
Estrada Militar 23 A, 2720-192, Damaia, Amadora
Tel: 210 938 667
Fax: 214 740 231

2. Convite para participar de um projecto inovador!
A Co(op)ração – Cooperativa de Solidariedade Social, CRL está a promover um projecto no
âmbito do Programa Juventude em Acção que se denomina “InfoAnimar – Gerar interacção
através da Animação”.
O que é?
O projecto InfoAnimar pretende desenvolver um caminho onde
os laços de solidariedade intergeracional possam ser reforçados,
através do recurso à tecnologia - jogos interactivos. "Gerar
interacção através de acções de animação” é o lema do projecto. Pretende-se que os jovens
adquiram pensamento crítico, empregando o seu potencial empreendedor e criativo ao serviço
de um projecto que os desperte para um dos temas mais relevantes da actualidade europeu –
as relações demográficas e sociais entre as gerações e sua inclusão na era da tecnologia e do
conhecimento.
O projecto terá a duração de 6 meses, envolvendo simultaneamente jovens e a população
envelhecida (com idade igual ou superior a 50 anos) do concelho da Amadora . Acreditamos
que este projecto é fundamental para criar sinergias locais que reforcem os valores de
solidariedade, diálogo intergeracional e igualdade de oportunidades, bem como a cidadania
activa e a aprendizagem intercultural.
Neste projecto partilhamos a convicção de que “um valor fundamental da União Europeia é a
solidariedade, particularmente importante em tempos de crise. A palavra “União” diz tudo –
enfrentamos juntos a crise económica e é esta solidariedade que nos protege a todos" (2010 –
European Year of Combating Poverty and Social Exclusion).
Objectivos Gerais
 Promover uma iniciativa jovem de inclusão geracional de forma atractiva e motivadora
para a população com idade igual ou superior a 55 anos no Concelho da Amadora;
 Dinamizar um ambiente propício a que os jovens fortaleçam a sua ligação aos idosos,
favorecendo, assim, a compreensão mútua entre gerações diferentes.
 Promover a participação activa (e cívica) de jovens na comunidade local, com a
cooperação e mais-valia que representa a população com idade igual ou superior a 55
anos, através da realização de jogos, actividades pedagógicas e lúdicas enquanto
oportunidades de aprendizagem ao longo da vida
 Construir, através destas actividades, uma relação intergeracional assente em três
objectivos educacionais: a realização pessoal, a integração social e a cidadania
activa;
 Multiplicar esta iniciativa (bem como os seus efeitos e resultados), principalmente em
contextos sociais menos favorecidos.
 Divulgar os valores do Programa Juventude em Acção, junto das comunidades que
servirão de cenário ao longo de todo o projecto.
Objectivos Específicos
Os objectivos específicos estarão estruturados em quatro eixos de aprendizagem:
conhecer
ser Aprender fazer
viver
juntos
Página 2 de 4

3.  Promover a inclusão social, recorrendo a actividades pedagógicas e lúdicas com uma
forte componente tecnológicas direccionadas a um conjunto de 20 pessoas com idade
igual ou superior a 50 anos;
 Participação activa e profunda dos jovens durante todas as fases do projecto;
 Combater a Pobreza e a Exclusão Social, permitindo o acesso de todos os jovens,
incluindo aqueles que têm menos oportunidades, ao projecto;
 Recorrer a métodos de educação não formal, actividades lúdico-pedagógicas e à
formação de grupos multi-culturais, fomentando dinâmicas de grupo intergeracionais.
 Desenvolver, através da cooperação, um mecanismo de solidariedade entre os jovens
e a população envelhecida que garanta satisfatoriamente para todos as passagens de
testemunho entre gerações;
 Garantir que esta passagem de testemunho (troca de experiências e vivências), bem
como a própria iniciativa, é divulgada com a criação de laços de solidariedade e
amizade que permitam a realização de futuras actividades conjuntas;
 Estabelecer parcerias com empresas com vertente social – responsabilidade social, no
sentido de multiplicar esta iniciativa de forma sustentável;
 Capacitar os intervenientes principais (jovens promotores e beneficiários da iniciativa)
para a utilização do material lúdico-pedagógico de forma crítica e empreendedora.
Inovação
Este projecto é inovador, porque se pretende estabelecer entre os jovens e a população
envelhecida uma verdadeira relação de solidariedade social, mas acima de tudo, promover
actividades originais de animação social em prol da coesão social. Uma componente
importante da animação, no seu sentido mais lúdico e puro, é o jogo. Jogar, brincar, quando se
é adulto, enquadra-se também naqueles muitos estereótipos que advogam que jogar, brincar é
coisa de criança. Grande erro, o desejo de brincar acompanha-nos toda a vida, mas os nossos
diferentes papéis sociais assumidos afasta-nos da prática regular de brincar, o que não eliminou,
no entanto, o nosso desejo de fazê-lo. O jogo, quer em crianças, jovens, adultos ou em idosos é
das melhores formas de transmitirmos uma mensagem neste caso a “mensagem da juventude”
e de nos divertirmos através da educação não formal.
Através de jogos é possível (Lorda, 2001):
 Canalizar a nossa criatividade;
 Libertar tensões e emoções;
 Reflectir (neste caso reflectir sobre as relações dos jovens europeus na promoção da
qualidade de vida dos idosos);
 Aumentar o número de amizades e relações;
 Aumentar o grau de cultura e compromisso colectivo;
 Obter integração e integrações.
O nosso lema é:
“Alterar as mentalidades de forma a emergir uma nova imagem da velhice “a educação
intergeracional” rende homenagem à sabedoria que significa maturidade de pensamento,
sentimento, conduta percebida [...] e lembra que a vida activa não pode ter fronteiras” (in ÁLVAREZ
2003).
Visão
Construir uma sociedade inclusiva que coloque ao dispor de todos os cidadãos oportunidades
iguais de acesso à aprendizagem ao longo da vida, e na qual a oferta de educação e
formação responda, primordialmente, às necessidades e exigências dos indivíduos (in Memorando
sobre Aprendizagem ao Longo da Vida).
Estão subjacentes três pilares fundamentais nesta iniciativa:
 Participação activa dos jovens (comunidade local);
 Aprendizagem ao longo da vida (jovens e seniores);
 Envelhecimento activo (relação intergeracional).
Porquê este projecto é importante?
“Prevê-se que, até 2050, o número de pessoas com mais de 65 anos na UE cresça 70% e o
número de pessoas com mais de 80 anos aumente 170%”. A melhoria da qualidade de vida
Página 3 de 4

4. durante a velhice é um dos principais desafios do século XXI, e a União Europeia une esforços
para enfrentar este desafio (in http://ec.europa.eu/health eu/my_health/elderly/index_pt.htm).
Embora o aumento da esperança média de vida constitua um aspecto positivo no
desenvolvimento das sociedades, a verdade é que esta tendência se reveste de factores de
natureza muito mais quantitativa que qualitativa. Isto é, apesar de todos os esforços médicos e
científicos para prolongar a esperança de vida da população idosa, o aumento da sua
longevidade nem sempre se traduz numa vida salutar, autónoma e com qualidade. Neste
sentido, interessa encontrar formas de actuação que ajudem a reverter esta situação.
Este projecto, ao propor uma actividade simples, criativa e principalmente contagiante,
pretende promover a qualidade de vida e o bem-estar dos seniores, extensível mesmo àqueles
cuja capacidade motora é mais reduzida.
Metas
Em relação aos jovens, esperamos que depois deste projecto, sejam conscientes do valor e do
peso de uma verdadeira participação activa e cidadã em benefício da comunidade local,
numa relação intergeracional em prol da inclusão social.
Para os beneficiários – a população sénior, desejamos que este projecto fomente um verdadeiro
acesso à aprendizagem, no qual se efective um envelhecimento activo que fortaleça a auto-
estima e a qualidade de vida, mas acima tudo, que se realize uma verdadeira
solidariedade/relação intergeracional em prol da coesão social.
Como?
As actividades da InfoAnimar obedecem a uma lógica de solidariedade intergeracional e de
introdução dos beneficiários a actividades de carácter lúdico-pedagógico.
 A introdução aos conteúdos lúdico-pedagógicas/tecnológicas ocupará 30% do tempo
da actividade;
 As actividades intergeracionais ocuparão os restantes 70% do tempo.
 Método Activo
O formando é o sujeito da sua formação. Baseiam-se na actividade, na liberdade e na auto-
educação. O formando aprende por descoberta pessoal, vivenciando a situação
experiencialmente.
 Método Participativo
Metodologia Participativa é aquela que permite a actuação efectiva dos participantes no
processo educativo sem considerá-los meros receptores, nos quais depositam
conhecimentos e informações. No enfoque participativo valoriza-se os conhecimentos e
experiências dos participantes, envolvendo-os na discussão, identificação e busca de
soluções para problemas que emergem de suas vidas quotidianas.
Beneficiários Directos
20 Seniores com idade igual ou superior a 50 anos, residentes no Concelho da Amadora (serão
considerados alguns casos excepcionais).
Promotores
4 Jovens (mín.) ou 6 (máx.), com idades compreendidas entre os 18 e os 30 anos. Durante 6
meses, os jovens voluntários serão convidados a participar, desde a fase de planeamento até à
fase de avaliação do projecto, em actividades de educação não formal que utilizem a
criatividade para construir dinâmicas de solidariedade intergeracional.
* Os jovens participantes terão certificados de participação num projecto de âmbito europeu e também serão dadas condições para os
voluntários.
Quando
Para os beneficiários directos:
2 x por semana (segundas e quartas-feiras) 1 hora e 30 m de duração
Para os jovens promotores:
1 hora e 30 m (1 hora p/ planear e 30 minutos p/ operacionalizar)
* As datas e os horários podem sofrer alterações conforme a disponibilidade dos formandos e dos promotores.
Onde
Sede da Co(op)ração - Cooperativa de Solidariedade Social, CRL - Damaia – Estrada Militar 23 A, Damaia.
Contactos: tel. 214 757 660 Fax: 214 757 661 coop.coracao@gmail.com e http://infogerar.blogspot.com/
Página 4 de 4