Oficina sobre Diversidade e Gênero
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O documento discute como os marcadores sociais de diferença, como gênero e sexo, são usados para criar hierarquias que colocam uns como inferiores. Explica que gênero é culturalmente construído e não biológico, e como é usado como dispositivo de poder para manter a hierarquia social. Defende que masculino e feminino são conceitos fluidos e que a diversidade deve ser celebrada.
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Diversidade Sexual Gênero e Homofobia
O documento discute a diversidade sexual e orientação sexual, defendendo a educação para a diversidade nas escolas. Aborda temas como identidade de gênero, orientação sexual, estereótipos, preconceitos e discriminação. Defende que respeitar a diversidade é um dever de todos e que a educação para a diversidade é uma questão de democracia e direitos humanos.
Relações de genero e divers sexual
O documento discute os conceitos de gênero, sexo e orientação sexual. Define gênero como uma construção social que representa as diferenças percebidas entre os sexos e as relações de poder entre homens e mulheres. Também aborda a desigualdade de gênero na educação e no mercado de trabalho, além de conceitos como identidade sexual e diversidade sexual.
Identidade e Alteridade
Esta apresentação visa discutir os conceitos de identidade e alteridade, bem como sociabilidade e socialização.
Slides da aula de Sociologia (Luciano) sobre Violência
O documento discute o conceito de violência segundo a OMS e tipos de violência, incluindo física, verbal, sexual, política e psicológica. A violência é definida como o uso intencional da força ou ameaça de força contra outras pessoas, grupos ou comunidades que pode causar dano ou morte. Diferentes tipos de violência são discutidos, como violência contra a mulher e violência institucionalizada pelo Estado.
Empoderamento feminino
O documento discute o que é empoderamento feminino, sua relação com o movimento feminista e como promove a igualdade de gênero e o fortalecimento do papel das mulheres na sociedade como um todo.
Sexualidade e Gênero
O documento discute diversos aspectos relacionados a gênero e sexualidade, incluindo: 1) A distinção entre sexo biológico e identidade de gênero; 2) Teorias sobre a formação da identidade de gênero como as de Freud e Chodorow; 3) Transformações nas noções de masculinidade e feminilidade.
Personalidade
O documento discute as definições de personalidade, temperamento e caráter. A personalidade é um traço distintivo de cada pessoa que permanece estável ao longo do tempo e influencia seu comportamento de forma única em cada situação. Temperamento refere-se à tendência inata de reagir às emoções, enquanto caráter expressa os valores e atitudes de uma pessoa.
Minorias Sociais
O documento discute minorias sociais e os direitos dos povos indígenas no Brasil. Apresenta as características de minorias sociais e como elas são vulneráveis à opressão e discriminação. Também discute a questão fundiária indígena e os conflitos entre os interesses dos povos nativos e da agricultura e mineração em suas terras tradicionais.
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Personalidade
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A IDENTIDADE
O documento discute a identidade pessoal, definindo-a como o conjunto de percepções, sentimentos e representações que uma pessoa tem de si mesma e que lhe permitem ser reconhecida socialmente. Explora como a identidade é construída através da socialização e das relações precoces, e como passa por uma crise importante na adolescência durante a busca por autonomia e papéis sociais. A identidade continua se desenvolvendo ao longo da vida por meio da interação social.
Existencialismo
O documento discute os princípios-chave do existencialismo, como a ênfase na existência individual e concreta do ser humano, em contraste com visões essencialistas. Apresenta pensadores existencialistas como Kierkegaard, Sartre e Heidegger e como eles rejeitaram abordagens deterministas da natureza humana, enfatizando em vez disso a liberdade e responsabilidade individuais.
01 - O que é Sociologia
O QUE É SOCIOLOGIA?
Introdução à Sociologia
O ESTUDO DA SOCIOLOGIA
”A sociologia é a ciência que estuda o ser social e as relações de sociabilidade (ou sociais)”.
A Sociologia serve para compreendermos a sociedade, as mudanças e os problemas sociais.
O ESTUDO DA SOCIOLOGIA
Enquanto a Psicologia estuda o indivíduo, a Sociologia estuda os fenômenos sociais, compreendendo as diferentes formas de constituição das sociedades e suas culturas.
A Sociologia se formou na consolidação do capitalismo.
A Sociologia faz parte das ciências sociais.
1 - A SOCIOLOGIA É UMA CIÊNCIA
1) Possui métodos (uma maneira de olhar para a realidade social, com conceitos, formas de classificação, etc.);
2) Possui instrumentos (ferramentas de abordagem dessa realidade, como entrevistas, pesquisa de campos, etc.) próprios;
3) Se propõe a EXPLICAR os fenômenos sociais se distinguindo do senso comum.
2 - A SOCIOLOGIA ESTUDA O ”SER SOCIAL”
Ser mais que biológico; (Mogli, Tarzan, Kasper Houser);
Indivíduo moderno, membro de uma tribo ou clã, pertencente a uma determinada classe, ou grupo social, etc;
Indivíduo que não herdou valores, gostos e costumes por transmissão genética, mas sim por meio de um aprendizado, por um processo de socialização (sistema de símbolos, compartilhados das experiências gorilas).
O QUE HUMANIZA AS PESSOAS SÃO AS RELAÇÕES SOCIAIS
Existem alguns casos documentados de crianças que se perderam e passaram a viver em completo isolamento, distante da sociedade.
Elas são denominadas “crianças selvagens”.
Tais crianças vivem como animais e perdem os hábitos de falar e andar como pessoas tidas como normais.
MOGLI, O MENINO LOBO.
Tais histórias têm sido relatadas inicialmente a partir do século XVIII, onde crianças ficaram desaparecidas em ambientes selvagens por um longo período de tempo e que posteriormente foram encontradas.
De de início, devido seus diferentes padrões de comportamento, foram tidas como “crianças especiais”,
Esse padrão diferenciado de comportamento ocorria pois desde pequenos eles viveram e foram criados por animais, passando a adquirir traços destes animais como o modo de andar e com ausência da fala que fora substituída por grunhidos, sendo assim vistas como selvagens.
Estes casos de crianças selvagens reafirmam que somos seres culturais, ou seja, seres adaptados de acordo com a sociedade a qual somos inseridas.
“Crianças selvagens” são um exemplo de que não basta apenas herança genética para tornarmo-nos humanos mas também convívio social.
A natureza as deu a herança genética, que lhes dá aparência física e traços humanos, mas o meio a qual foram inseridas não as deu estimulo para ter comportamento, reações e sentimentos dos demais seres humanos que vivem no meio social.
Processo de socialização
O documento discute o conceito de indivíduo e sua distinção em relação aos outros. Um indivíduo é um ser único com características não compartilhadas. O documento também discute como o indivíduo é formado pelas relações sociais e cultura do meio em que vive.
O que é cultura?
Aula preparada para o 6º do Ensino Fundamental sobre os conceitos de cultura, etnocentrismo, cultura material e cultura imaterial
As diferenças entre as gerações: a importância de conhecer seu público (Tradi...
Um dos maiores desafios é conhecer o seu público-alvo. Podemos ter diferentes pessoas em um mesmo grupo e o ideal é conhecer suas principais características. Como funciona a cabeça da Geração X? Como falar com a Geração Y? O Baby Boomer é um potencial consumidor?
Aula de pós-graduação - Centro Universitário Senac
O que é Filosofia?
I. A filosofia significa "amor pela sabedoria" e surgiu como uma busca apaixonada pela verdade através do uso da razão. II. A filosofia usa o método da justificação lógica, ao contrário da ciência experimental ou dos mitos líricos. III. A filosofia questiona o senso comum e as idéias estabelecidas, sendo útil para evitar enganos e ilusões.
Cultura
Cultura pode ser definida como a vida total de um povo, incluindo seus bens, ideias, hábitos e valores herdados. Ela é adquirida socialmente através da educação formal e informal e consiste em aspectos materiais e imateriais. A cultura de um grupo é formada por elementos menores como traços culturais e complexos culturais, e é transmitida entre gerações por processos como socialização e controle social.
Psicologia do desenvolvimento
Este documento discute a psicologia do desenvolvimento. Aborda o que é esta área da psicologia, os fatores que influenciam o desenvolvimento humano e os métodos usados para estudá-la. Também apresenta as teorias de Freud, Piaget e Vygotsky, além de discutir o desenvolvimento infantil e fornecer um exemplo de caso real.
Ciencias humanas
O documento descreve a evolução das ciências humanas ao longo de três períodos: 1) o humanismo com foco no ser humano, 2) o positivismo que viu a humanidade progredir através de estágios, e 3) o historicismo que enfatizou as diferenças entre humanos e natureza. Também discute como fenomenologia, estruturalismo, marxismo, psicologia, sociologia, economia, antropologia, história e lingüística contribuíram para o desenvolvimento das ciências humanas.
Trabalho
O documento discute o conceito de trabalho, suas características e transformações. Aborda tópicos como a economia do conhecimento, divisão do trabalho, automação, desemprego, precarização e o papel diminuído do trabalho manual. Também analisa as desigualdades de gênero no mercado de trabalho e os desafios da conciliação entre trabalho e família.
Slide sociologia 1
A Sociologia estuda as sociedades humanas e as interações entre indivíduos em grupos e instituições. Surgiu no século XIX para entender os problemas decorrentes da Revolução Industrial e da organização da sociedade em classes. Três abordagens principais influenciaram seu desenvolvimento: a positivista de Comte, a dialética de Marx e a compreensiva de Weber.
A difícil arte de conviver
O documento discute a difícil arte de conviver em grupo, enfatizando a importância da comunicação respeitosa, do respeito às diferenças e das regras para a harmonia do grupo. Explica que os conflitos são naturais, mas devem ser resolvidos de forma construtiva, sem ataques pessoais, buscando sempre o entendimento mútuo.
Preconceito e intolerência
O documento discute vários tipos de preconceito e intolerância, definindo-os e dando exemplos. Ele aborda o racismo, xenofobia, intolerância religiosa, ableísmo, sexismo e homofobia. O documento também discute a legislação brasileira relacionada a esses temas.
Sociologia - Aula Introdutória
A Sociologia surgiu no século XIX como uma tentativa de Augusto Comte em unificar vários estudos das ciências humanas. Ele criou o termo "Sociologia" e defendeu que o conhecimento científico é a única forma de conhecimento verdadeiro. As três principais correntes sociológicas são a positivista, representada por Comte e Durkheim; a marxista, representada por Marx e Engels; e a compreensiva, representada por Weber.
01 historia do trabalho
1) O documento discute a história do trabalho desde as comunidades tribais primitivas até as sociedades industriais modernas, destacando a evolução das relações de trabalho e da organização social ao longo do tempo.
2) Nas comunidades tribais primitivas, o trabalho era realizado de forma coletiva e organizado simplesmente de acordo com as necessidades sociais.
3) Com a agricultura e a propriedade privada da terra, surgiram novas formas de exploração do trabalho e classes sociais diferenciadas.
Aula 1 - Introdução à Psicologia
1) O documento introduz o curso de Psicologia Geral e Social, discutindo a constituição da psicologia como campo científico e as matrizes teóricas do debate contemporâneo sobre indivíduo e sociedade.
2) São apresentados os tipos de conhecimento, incluindo o conhecimento científico e o método científico, e discute-se a ciência e a constituição da sociedade moderna.
3) A aula também explora o objeto de estudo da psicologia social, incluindo a interação humana
Democracia
Este documento discute o conceito de democracia, comparando as democracias da Grécia Antiga e moderna. Na Grécia Antiga, a democracia existia nas cidades-estados (polis) e dava poder ao povo (demos) através da participação direta na política. A democracia moderna é geralmente representativa, com cidadãos elegendo representantes para tomar decisões em seu nome, podendo também incluir elementos de democracia direta como referendos.
Genero e sexualidade - Aula Completa de Sociologia
O documento discute a evolução histórica da compreensão da sexualidade e do gênero, desde a Grécia Antiga até os dias atuais. Aborda temas como a descriminalização da homossexualidade, o surgimento do movimento LGBT, as teorias do gênero de Foucault e Butler, e desigualdades de gênero na sociedade, como a violência contra a mulher.
Empoderamento feminino
O slide tem como foco principal o empoderamento de mulheres em alta vulnerabilidade. O trabalho foi apresentado no CRAS pelos estagiários Paulo Delmondes e Sabrina Ferreira. Os temas se dividem em, empoderamento, feminismo e autoestima.
Oficina Diversidade
O documento discute medidas adotadas na escola para alunos com necessidades educacionais especiais, incluindo adaptações curriculares e de avaliação. Também aborda estratégias de sala de aula para alunos com transtornos de atenção, como ambientes silenciosos e tempo extra em provas. Por fim, fornece recomendações sobre como criar um ambiente de aprendizagem favorável a todos os alunos.
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1) O documento discute a história do trabalho desde as comunidades tribais primitivas até as sociedades industriais modernas, destacando a evolução das relações de trabalho e da organização social ao longo do tempo.
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Destaque
Oficina Diversidade
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Género e Diversidade nas Escolas
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Gênero e Diversidade na Escola
1) As mulheres enfrentam desigualdades no trabalho e na vida pública no Brasil e no mundo.
2) A violência doméstica contra as mulheres é comum e causada principalmente por ciúmes ou alcoolismo.
3) Leis como a Lei Maria da Penha e o Estatuto da Criança e do Adolescente visam combater a violência de gênero.
Reflexões sobre Diversidade e Gênero
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1) O documento discute como o corpo, gênero e sexualidade são construções sociais e culturais, não dados naturais.
2) É destacado que o corpo é produzido e marcado pela cultura de diferentes formas em diferentes tempos e lugares.
3) Gênero e sexualidade também são construídos socialmente e variam culturalmente, não sendo determinados biologicamente.
Gênero e Sexualidade
A sexualidade está ligada à vida, sensações, sentimentos e emoções relacionados ao prazer. O gênero diz respeito às diferenças físicas, psicológicas, sociais e culturais entre homens e mulheres, que são socialmente construídas. Existem debates acerca de questões como aborto, engenharia genética e identidade de gênero.
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A gravidez na adolescência ocorre em diferentes contextos sociais e culturais no Brasil. Estudo multicêntrico mostra que as taxas são maiores em Salvador e menores em Porto Alegre. Apesar da iniciação sexual precoce, o uso de contracepção é menor em Salvador. A gravidez na adolescência atinge mais os grupos de menor renda e escolaridade e está associada a relacionamentos com parceiros mais velhos. O principal desfecho é o nascimento do filho, mas o aborto também ocorre, especialmente entre as jovens
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2) A orientação sexual, identidade de gênero e formas de enfrentar a homofobia no contexto educacional.
3) Os desafios e possibilidades de trabalhar a diversidade sexual na escola.
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Temática: Articula-se ao redor de 4 partes que contêm vários capítulos cada: 1. O projeto e suas multiplicidades; 2. Panorama conceitual; 3. Aprendizes e ensinantes: Relatos de Experiências. Saberes, práticas educativas, metodologias para a ação docente na educação infantil; 4. Projetos e metodologias- caminhos possíveis.
Autoras/es: Claudia Maria Ribeiro (Org.)
IES: Universidade Federal de Lavras- UFLA
Ano Publicação: 2012
Mídia: Livro
N° paginas: 529
Linguagem: De Divulgação
Editora: Editora UFLA
Disponibilidade impresso: Sim
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O documento discute os conceitos de gênero, identidades de gênero e relações de gênero. Explica que gênero refere-se a tudo que é classificado como feminino e masculino em uma cultura, e que essas classificações são socialmente construídas, não determinadas biologicamente. Também aborda como as desigualdades de gênero persistem e se manifestam através do sexismo e da misoginia na cultura.
Gênero inicialppt
O documento discute os conceitos de gênero, identidades de gênero e relações de gênero. Explica que gênero refere-se a tudo que é classificado como feminino e masculino em uma cultura, e que essas classificações são socialmente construídas, não determinadas biologicamente. Também aborda como as desigualdades de gênero persistem e se manifestam em diferentes âmbitos, apesar dos avanços na direção da equidade.
Gênero Formação.pdf
O documento discute temas como sexualidade, gênero e corpo sob uma perspectiva psicanalítica. Aborda como esses conceitos são construções sociais e culturais em vez de dados naturais, e como é importante problematizar visões essencializadas para evitar exclusões.
Sexualidade, direitos sexuais e homofobia
O documento discute conceitos como sexualidade, direitos sexuais e homofobia. Primeiro, define sexualidade como um elemento constitutivo da condição humana que vai além do ato sexual e inclui desejo e afetividade. Também discute como a visão heterossexual dominante da sociedade vem de construções históricas. Em seguida, explica o que são direitos sexuais e como a homofobia se manifesta de diferentes formas, desde violência até falta de políticas públicas inclusivas.
Gênero, patriarcado e feminismo
O documento discute gênero, patriarcado e feminismo. Explica que gênero é um conceito que ajuda a entender como as relações entre homens e mulheres são moldadas culturalmente em uma sociedade. Também descreve como o patriarcado estabelece a dominação masculina através do controle da mulher e sua capacidade reprodutiva. Por fim, define feminismo como a luta política pela igualdade e autonomia feminina contra a opressão do patriarcado.
SEXUALIDADE E GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA
O documento discute diversos tópicos relacionados à sexualidade e educação sexual, incluindo: 1) definições de sexo, sexualidade e funções do sexo; 2) perspectivas da sexualidade e direitos sexuais e reprodutivos; 3) educação sexual na escola; 4) respeito à diversidade sexual. O documento enfatiza a importância da educação sexual abordada de forma cientificamente correta e sem julgamentos.
slid sexualidades.pptx
Este documento discute três tópicos principais da educação infantil:
1) A importância da afetividade no processo de aprendizagem das crianças e a mudança de foco para o desenvolvimento do aluno.
2) Os pilares da educação para o século 21 propostos pela UNESCO: aprender a aprender, aprender a fazer, aprender a ser e aprender a viver juntos.
3) A discussão sobre gênero, etnia e diversidade na educação infantil, incluindo os conceitos de preconceito, estereótipo
Masculinidades
O documento discute como a cultura e o sistema patriarcal moldam as noções de gênero e masculinidade na comunidade boliviana imigrante. Isso contribui para a normalização da violência de gênero e do trabalho análogo à escravidão. O documento argumenta que essas estruturas de poder precisam ser desconstruídas para que haja mobilidade social e emancipação.
Palestra Sexualidade na Visão Espírita
O documento discute a sexualidade na visão espírita. Apresenta que a doutrina espírita não prega a proibição, mas sim a educação do instinto sexual e seu emprego digno com respeito aos outros. Também destaca que a energia sexual é uma fonte de vida e criatividade, mas deve ser educada para evitar problemas.
A sexualidade do idoso.pptx
O documento discute a sexualidade na terceira idade, definindo sexualidade como uma parte vital da vida humana que não se restringe apenas à relação sexual. Apresenta mudanças fisiológicas comuns na velhice e fatores que podem influenciar positiva ou negativamente a sexualidade dos idosos, como saúde, autoestima e atitudes da sociedade. Também aborda a importância dos profissionais de saúde escutarem sem julgamentos sobre a sexualidade dos idosos.
Apres Compos Sexualidade
1) O desenvolvimento sexual do adolescente é influenciado por fatores internos e externos como a família, cultura e grupo de amigos.
2) A sexualidade envolve sentimentos de gênero, atividades ligadas ao corpo e prazer, e a busca por contato interpessoal.
3) A sexualidade é composta por sexo biológico, identidade sexual, papéis sexuais e orientação do desejo.
Nufesp sexualidade
Este documento discute o conceito de sexualidade de maneira abrangente. Em 3 frases:
A sexualidade é uma parte integrante da capacidade humana de amar que Deus deu ao homem e à mulher. Ela pode ser expressa e vivida de diferentes formas, desde a presença física até o ato sexual, em ambientes que variam do social ao íntimo. Uma sexualidade saudável envolve os níveis físico, erótico, pessoal e caritativo nas relações, e depende do autoconhecimento e da orientação correta
Composição Picazio
O documento discute os 4 pilares da sexualidade humana: sexo biológico, papéis sexuais, identidade sexual e orientação sexual do desejo. Explora diferentes orientações sexuais como heterossexualidade, homossexualidade e bissexualidade, bem como identidades de gênero como travestilidade e transexualidade. Fornece exemplos destes pilares e orientações.
Modelo Integral - Ken Wilber [One Talks - João Sem Medo]
O documento apresenta os princípios da Teoria Integral, incluindo os 5 elementos, quadrantes, desenvolvimento em vários níveis e aplicações. A teoria propõe uma abordagem holística que considera as dimensões interior e exterior do indivíduo e grupo.
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O documento descreve a reprodução das plantas, incluindo briófitas e pteridófitas. Nas briófitas, os gametófitos produzem gametas masculinos e femininos que se unem para formar um zigoto, dando origem ao esporófito. Nas pteridófitas, os esporos germinam em gametófitos que produzem gametas, resultando em um zigoto e embrião que cresce em um novo esporófito, completando o ciclo.
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O documento descreve as características gerais das plantas, dividindo-as em criptógamas e fanerógamas. Detalha os principais órgãos vegetais e suas funções, além de exemplos de musgos, samambaias, gimnospermas e angiospermas.
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Oficina sobre Racismo e Cotas Raciais
O documento discute a história do racismo no Brasil desde o período colonial até os dias atuais, destacando a escravidão, a ideologia da democracia racial, e as desigualdades raciais persistentes, especialmente no acesso à educação e renda. Também aborda a violência e a representação negativa dos negros na mídia brasileira.
Oficina de Lógica
Este documento apresenta uma palestra sobre lógica. Discute o que é lógica, como pensar de forma estruturada e lógica, e exemplos de raciocínio condicional. A palestra inclui uma apresentação do palestrante, exercícios de pensamento lógico e uma dinâmica de grupo.
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Oficina sobre Diversidade e Gênero
- 1. Diversidade e Gênero Cursinho Popular Comunitário
- 2. DIVERSIDADE E DIREITOS HUMANOS • Marcadores sociais de diferença – Geração (idade) – Sexo – Orientação sexual – Raça / Etnia – Classe Social – Espaço (centro/periferia, urbano/rural, etc) – Consumo/Estilos – Religião • Problema: quando as diferenças são usadas para criar hierarquias – OUTRO É INFERIOR, DESVIO, SUJO, ETC... MENOS HUMANO
- 3. • Sexo – Anatomia, a forma do corpo • Macho / Homem • Fêmea / Mulher • Bissexuado • Gênero – Cultural, construído historicamente • Ser • Pensar • Relacionar • Existir no mundo SEXO BIOLOGIA CULTURAGÊNERO
- 4. GÊNERO E PODER • Gênero é um dispositivo de poder – Refém da moralidade – Organiza o pensamento – Dividimos o mundo em masculino ou feminino • Heteronormativo e Biopoder – Manter a hierarquia (estabilizar o poder) – Masculino e Feminino são conceitos – Busca se legitimar no sexo – Não existem em si, são limites do aceitável • O que é ser masculino? – Fora da norma se torna menos humano
- 5. GÊNERO E PODER • Masculino e Feminino são conceitos MASCULINO Objetividade Universalidade Racionalidade Neutralidade Dominação Cérebro Controle Conhecimento Civilidade Público FEMININO Senso Comum Localidade Sensibilidade Emoção Passividade Coração Descontrole Natureza Primitivo Privado CIÊNCIA Objetividade Universalidade Racionalidade Neutralidade Dominação Cérebro Controle Conhecimento Civilidade Público
- 6. GÊNERO E PODER • Discurso de Gênero procura se legitimar como algo natural – Confusão Gênero e Sexo – Gênero se esconde no Sexo O que é ser MASCULINO? O que é ser FEMININA?
- 9. GÊNERO E PODER • Família – Sociedades matrilineares – Não nuclear • Gênero, Sexo e Reprodução – Sexo hetero é natural pois mantém a reprodução – Toda vez que você transa, você reproduz? Logo sexo não é só reprodução! • Na natureza não existe o totalmente Masculino e o totalmente Feminino • Masculino é múltiplo • Feminino é múltiplo E QUEM É PERCEBIDO COMO FORA DO LIMITE DE MASCULINO E FEMININO?
- 10. GÊNERO E PODER • Hétero, Homo, Bi, Trans, Inter e Queer – Liberta da Heteronormatividade – Mantém a categorização – DIVERSIDADE • Quais são os valores sociais que realmente importam? • Não vitimar, nem vitimizar • Não ver como diferente e sim como diverso (normal), assim como você
- 12. PARADA GAY