Música
• Do grego musiké = arte das musas
• É a arte de combinar sons e silêncios.
Originalmente, surge como forma de
expressar sentimentos.
• E hoje?
http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica
Detalhe em um cálice/copo grego
Matéria –prima: SOM(propriedades)
• Timbre – é a qualidade que
identifica/caracteriza o som. Ex: violão,
acordeão, voz soprano, etc.
• Altura – propriedade de ser agudo, médio ou
grave
• Intensidade – é a força empregada na
execução. Ex: suave, forte, fortíssimo, etc.
• Duração - é o tempo que se prolonga. Ex:
rápido ou longo
A música é composta por três
dimensões:
Melodia : sons sucessivos (canto)
Harmonia : sons simultâneos
(combinação)
Ritmo : marcação dos tempos
(pulsação)
Analisando -a como “documento”produzido:
• [...]ela é uma referência também no mundo
social, extremamente relacionado à
organização da sociedade e manutenção das
estruturas sociais.[...] (PAULA p.19)
• [...]Inúmeras facetas da música, presentes na
história da humanidade, são recorrentes da
cultura de diversos povos, em tempos e
espaços diferentes[...].
• Música popular é qualquer
gênero musical acessível ao
público em geral. Distingue-se da
música folclórica por ser escrita e
comercializada como uma
comodidade, sendo a evolução
natural da música folclórica, que
seria como o nome mesmo já diz,
é a música do povo, oposta à
chamada "música erudita" por ter
o foco no intérprete e na
performance numa determinada
Música folclórica
Folk = povo lore = sabedoria
É a música de um povo transmitida ao
longo das gerações.
http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica_popular
Música erudita, é a música (...) de maior
complexidade formal.
Perpassa os diferentes
períodos históricos.
O termo é aplicado a toda
uma variedade de músicas
de diferentes culturas, e
que é usado para indicar
qualquer música que não
pertença às tradições
folclóricas ou populares.[2]
PERÍODOS DA MÚSICA OCIDENTAL
Música Medieval até cerca de 1450
Música Renascentista 1451 – 1600
Música Barroca 1601 – 1750
Música Clássica 1751 – 1810
Música Romântica 1811 – 1900
Música Moderna - 1901 em diante
http://www.oliver.psc.br/historia%20musica.htm
 
Referências:
• PAULA, Carlos Alberto de. A música no ensino
médio da escola pública do município de
Curitiba: aproximações e proposições
conceituais à realidade concreta.
Dissertação de Mestrado – Setor de Educação,
Universidade Federal do Paraná. Curitiba, 2007
• PINTO, Inami Custódio. Folclore no Paraná . Zélia
Maria Bonamigo, Jorge Antonio de Qeiroz e Silva.
- 2 ed. – Curitiba: SEED – Pr., 2010.

Musica

  • 1.
    Música • Do gregomusiké = arte das musas • É a arte de combinar sons e silêncios. Originalmente, surge como forma de expressar sentimentos. • E hoje? http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica
  • 2.
    Detalhe em umcálice/copo grego
  • 3.
  • 4.
    • Timbre –é a qualidade que identifica/caracteriza o som. Ex: violão, acordeão, voz soprano, etc. • Altura – propriedade de ser agudo, médio ou grave • Intensidade – é a força empregada na execução. Ex: suave, forte, fortíssimo, etc. • Duração - é o tempo que se prolonga. Ex: rápido ou longo
  • 5.
    A música écomposta por três dimensões: Melodia : sons sucessivos (canto) Harmonia : sons simultâneos (combinação) Ritmo : marcação dos tempos (pulsação)
  • 6.
    Analisando -a como“documento”produzido: • [...]ela é uma referência também no mundo social, extremamente relacionado à organização da sociedade e manutenção das estruturas sociais.[...] (PAULA p.19)
  • 7.
    • [...]Inúmeras facetasda música, presentes na história da humanidade, são recorrentes da cultura de diversos povos, em tempos e espaços diferentes[...].
  • 8.
    • Música popularé qualquer gênero musical acessível ao público em geral. Distingue-se da música folclórica por ser escrita e comercializada como uma comodidade, sendo a evolução natural da música folclórica, que seria como o nome mesmo já diz, é a música do povo, oposta à chamada "música erudita" por ter o foco no intérprete e na performance numa determinada
  • 9.
    Música folclórica Folk =povo lore = sabedoria É a música de um povo transmitida ao longo das gerações. http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica_popular
  • 10.
    Música erudita, éa música (...) de maior complexidade formal. Perpassa os diferentes períodos históricos. O termo é aplicado a toda uma variedade de músicas de diferentes culturas, e que é usado para indicar qualquer música que não pertença às tradições folclóricas ou populares.[2]
  • 11.
    PERÍODOS DA MÚSICAOCIDENTAL Música Medieval até cerca de 1450 Música Renascentista 1451 – 1600 Música Barroca 1601 – 1750 Música Clássica 1751 – 1810 Música Romântica 1811 – 1900 Música Moderna - 1901 em diante http://www.oliver.psc.br/historia%20musica.htm  
  • 12.
    Referências: • PAULA, CarlosAlberto de. A música no ensino médio da escola pública do município de Curitiba: aproximações e proposições conceituais à realidade concreta. Dissertação de Mestrado – Setor de Educação, Universidade Federal do Paraná. Curitiba, 2007 • PINTO, Inami Custódio. Folclore no Paraná . Zélia Maria Bonamigo, Jorge Antonio de Qeiroz e Silva. - 2 ed. – Curitiba: SEED – Pr., 2010.