Métodos e técnicas em ciências sociais
Índice
- Métodose técnicasem ciências
sociais/sociologia……………………………………………..pag.3
- Método experimental/AnáliseExtensiva/ Análise
Intensiva…………………………………………………………..pag.4
- Etapasdo processo de investigação……………….pag.5
-Netgrafia…………………………………………………………pag.6
Métodos e técnicas em ciências sociais/sociologia
-Método: Conceito que resulta etimologicamente da junção de dois termos
gregos, Meta + Odos. Meta significa fim, objectivo e Odos significa via,
caminho, meio.
Podemos concluir então que um método é um meio para atingir um fim.
-Técnicas de investigação: As técnicas são os processos práticos que têm por
objectivo a pesquisa, a recolha e o tratamento da informação.
O investigador deve escolher o método e as técnicas que se demonstrem
mais eficazes no desenvolvimento da investigação.
Ernest Greenwood propôs uma classificação simples dos métodos de
investigação. Amplamente divulgada e usada no domínio das Ciências Socias.
Classificação dos métodos de acordo comErnest Greenwood:
1- Método Experimental
2- Análise Extensiva
3- Análise Intensiva
Método experimental:
O métodoexperimental é ummétodofundamental nainvestigaçãocientifica.JeanPiagete
Paul Fraisse distinguemquatrofases,oumomentos,deste processode investigação:
-Observação (natural e cientifica)
-Formulaçãode hipóteses
-Experimentação
-Conclusão(Elaboraçãoe interpretaçãode resultados)
Análise Extensiva:
Este métodoé muitoutilizadoparaexplicarumfenómenoque envolvaumapopulaçãomuito
vasta. É associadoà análise quantitativa,umavezque se observam amostrasnumerosascomo
objectivode detectarregularidadesnaestruturadosdados:
-Envolve acolectasistemáticade informação,mediantecondiçõescontroladase
procedimentosestatísticos;
-Buscaa quantificação,utilizandoprocedimentosestruturadose instrumentosformaisparaa
colectade informações;
-Procuraestabelecerrelaçõesentre causase efeitos.
Análise Intensiva:
O métodointensivo acabaporserequivalente de análise qualitativa,porque se estudamem
profundidade poucasobservações:
-Envolve acolectae análise sistemáticade materiaisnarrativosmaissubjectivos;
-Trabalhacom realidadesnãoquantificáveis,nãoutilizandoinstrumentosformaise
estruturados,podendousarroteirose perguntasabertasnacolectade informações;
-É globalizante,procurandocaptara situaçãoou o fenómenoemtodaasua extensão.
Etapasdo processo de investigação:
-Perguntade partida:Nesta1ª etapadevemosiniciarumaperguntasimples,concisae
exequívele deveráestaremacordocom os recursoscomoo tempode pesquisa,oespaço,o
dinheiroe osinvestigadores.
-Exploração,leiturase entrevistasexploratórias:Na2ª etapadeveremosconhecerde forma
exploratóriaarealidade que se pretendeestudar.Começaremoscomumaaproximaçãoao
"terreno",e umasleiturasrelevantese representativasdoproblema.
-Problemática(teórica): na3ª etapaconsiste noconjuntode teoriase conceitos.
-Construçãodomodelode análise e elaboraçãodashipótesesteóricas: Na4ªetapa o
investigadorterájáque ter um pontode vistasobre a realidade que iráestudar.Esse pontode
vistaseráapenasum conjuntode hipótesesque nãopassaramde umconjuntode respostas
provisórias.
-Observaçãoselecçãoe aplicaçãodosmétodose técnicas: Nesta5ª etapasaberemosjáo
desenhometodológicodapesquisa.
-Análise dasinformações: Nesta6ªetapa iremosjáseleccionararecolhae o tratamentodas
informações,analisandoe testando-as.
-Conclusões:Nestaúltimaetapairemosverquaisashipótesesque foramconfirmadasou
eliminadas.
Netgrafia:
http://esscpsociologiaalfredogarcia.blogspot.pt/2008/11/mtodos-e-tcnicas-de-investigao.html
http://esscpsociologiaalfredogarcia.blogspot.pt/2007/11/mtodos-e-tcnicas-de-investigao-
em.html
http://sociologiaemaccao.blogspot.pt/2011/11/metodos-de-investigacao-em-sociologia.html

Métodos e-técnicas-em-ciências-sociais

  • 1.
    Métodos e técnicasem ciências sociais
  • 2.
    Índice - Métodose técnicasemciências sociais/sociologia……………………………………………..pag.3 - Método experimental/AnáliseExtensiva/ Análise Intensiva…………………………………………………………..pag.4 - Etapasdo processo de investigação……………….pag.5 -Netgrafia…………………………………………………………pag.6
  • 3.
    Métodos e técnicasem ciências sociais/sociologia -Método: Conceito que resulta etimologicamente da junção de dois termos gregos, Meta + Odos. Meta significa fim, objectivo e Odos significa via, caminho, meio. Podemos concluir então que um método é um meio para atingir um fim. -Técnicas de investigação: As técnicas são os processos práticos que têm por objectivo a pesquisa, a recolha e o tratamento da informação. O investigador deve escolher o método e as técnicas que se demonstrem mais eficazes no desenvolvimento da investigação. Ernest Greenwood propôs uma classificação simples dos métodos de investigação. Amplamente divulgada e usada no domínio das Ciências Socias. Classificação dos métodos de acordo comErnest Greenwood: 1- Método Experimental 2- Análise Extensiva 3- Análise Intensiva
  • 4.
    Método experimental: O métodoexperimentalé ummétodofundamental nainvestigaçãocientifica.JeanPiagete Paul Fraisse distinguemquatrofases,oumomentos,deste processode investigação: -Observação (natural e cientifica) -Formulaçãode hipóteses -Experimentação -Conclusão(Elaboraçãoe interpretaçãode resultados) Análise Extensiva: Este métodoé muitoutilizadoparaexplicarumfenómenoque envolvaumapopulaçãomuito vasta. É associadoà análise quantitativa,umavezque se observam amostrasnumerosascomo objectivode detectarregularidadesnaestruturadosdados: -Envolve acolectasistemáticade informação,mediantecondiçõescontroladase procedimentosestatísticos; -Buscaa quantificação,utilizandoprocedimentosestruturadose instrumentosformaisparaa colectade informações; -Procuraestabelecerrelaçõesentre causase efeitos. Análise Intensiva: O métodointensivo acabaporserequivalente de análise qualitativa,porque se estudamem profundidade poucasobservações: -Envolve acolectae análise sistemáticade materiaisnarrativosmaissubjectivos; -Trabalhacom realidadesnãoquantificáveis,nãoutilizandoinstrumentosformaise estruturados,podendousarroteirose perguntasabertasnacolectade informações; -É globalizante,procurandocaptara situaçãoou o fenómenoemtodaasua extensão.
  • 5.
    Etapasdo processo deinvestigação: -Perguntade partida:Nesta1ª etapadevemosiniciarumaperguntasimples,concisae exequívele deveráestaremacordocom os recursoscomoo tempode pesquisa,oespaço,o dinheiroe osinvestigadores. -Exploração,leiturase entrevistasexploratórias:Na2ª etapadeveremosconhecerde forma exploratóriaarealidade que se pretendeestudar.Começaremoscomumaaproximaçãoao "terreno",e umasleiturasrelevantese representativasdoproblema. -Problemática(teórica): na3ª etapaconsiste noconjuntode teoriase conceitos. -Construçãodomodelode análise e elaboraçãodashipótesesteóricas: Na4ªetapa o investigadorterájáque ter um pontode vistasobre a realidade que iráestudar.Esse pontode vistaseráapenasum conjuntode hipótesesque nãopassaramde umconjuntode respostas provisórias. -Observaçãoselecçãoe aplicaçãodosmétodose técnicas: Nesta5ª etapasaberemosjáo desenhometodológicodapesquisa. -Análise dasinformações: Nesta6ªetapa iremosjáseleccionararecolhae o tratamentodas informações,analisandoe testando-as. -Conclusões:Nestaúltimaetapairemosverquaisashipótesesque foramconfirmadasou eliminadas.
  • 6.