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Sociedade e Cultura num
Mundo em Mudança
Belle Èpoque (1871/1914)
           • Período de prosperidade económica:
              • 2.ª Revolução industrial(1875-1900);
              • Imperialismo e colonialismo;
           •A sociedade sofre algumas alterações:
              • a burguesia vive luxuosamente;
              • o operariado ganha poder de compra;
              • classes médias tornam-se mais numerosas;
           • Bem-estar social nas classes média e alta:
              • as cidades desenvolvem-se, surgem novos espaços
              (praças, jardins, mercados) e redes de saneamento;
              • novos divertimentos: ópera, cafés-concerto, salões de
              chá, teatros, concursos hípicos,…
A 1.ª Guerra Mundial
 Alterações no código
 social e moral:

   desencadeou    uma crise
   violenta;

   agravou    as lutas sociais;

   questionou    valores;

   acaboucom a crença no
   progresso sem limites.
Os Loucos Anos 20
 alteração de algumas
 práticas e valores sociais:

   intensificação   da vida
   noturna;

  O automóvel acelerou a
   vida urbana;
Os Loucos Anos 20
 alteração de algumas
 práticas e valores sociais:

  a   mulher emancipa-se;

   asfamílias grandes dão
   lugar a famílias mais
   restritas;
        a sexualidade é praticada
         com prazer;
  a Igreja perde poder sobre os
   comportamentos;
Emergência da Cultura de Massas
 uniformização de comportamentos e
  modos de vida;
 o papel dos mass media:

       imprensa escrita (jornais, revistas,
        banda desenhada, romances,…);

       rádio (notícias, publicidade, novos
        ritmos,…);
Emergência da Cultura de Massas
 uniformização de comportamentos e
 modos de vida;
  o   papel dos mass media:

       cinema;

       desporto;
Ciência




          ALBERT EINSTEIN




                            SIGMUND FREUD
Multiplicidade de Correntes Artísticas:
1.       o fauvismo:
         utiliza cores puras, vivas e violentas;
            reage contra a ilusão do espaço (claro e
             escuro da perspetiva clássica)
         Braque, Derain, Vlaminck, Matisse.
2.       o expressionismo:
         expressa na tela emoções humanas,
          revolta com problemas sociais;
            utiliza cores fortes e deformações;
         Edvard Munch, Kirchner, Otto Dix.
Multiplicidade de Correntes Artísticas:
3.       o cubismo:
        reduz os objetos a formas
         geométricas, como o cubo;
            reação ao impressionismo e
             realismo;
        combina diferentes ângulos de
         visão do mesmo objeto;
        Braque, Picasso.
4.       o abstracionismo:
        corrente não figurativa;
            exprime-se através de linhas e
             manchas de cor;
        Mondrian, Delaunay, Kandinsky.
Multiplicidade de experiências artísticas
5.       o futurismo:
        capta o dinamismo da vida moderna;
            transmite as sensações de velocidade,
             de luz, de ruído;
        Boccioni, Carrá, Balla, Duchamp.
6.       o surrealismo:
        influenciado pela psicanálise;
        explora o mundo dos sonhos, do
         subconsciente, da alucinação;
            expressa o mundo imaginário de
             angústias e obsessões;
        Salvador Dali, Joan Miró, René
         Magritte, Yves Tanguy.
• Rompeu com a tradição e seguiu os passos da pintura;

          ESCULTURA                 AUTOR            CORRENTE
                                                     ARTÍSTICA

                                       Boccioni      FUTURISMO: representa o
                                                     dinamismo da vida moderna.




                                    Raoul Hausmann   DADAÍSMO: representa objetos
                                                     deslocados da sua função e
                                                     espaço próprios.
ALTERAÇÕES NA ESCULTURA
• Rompeu com a tradição e seguiu os passos da pintura;

          ESCULTURA                 AUTOR            CORRENTE
                                                     ARTÍSTICA

                                       Boccioni      FUTURISMO: representa o
                                                     dinamismo da vida moderna.




                                    Raoul Hausmann   DADAÍSMO: representa objetos
                                                     deslocados da sua função e
                                                     espaço próprios.
A música clássica foi renovada:
• Stravinsky – “A sagração da Primavera”;
• Ravel;
• Prokofiev;
• Schonberg;
• George Gershwinn;
• Debussy;
Alterações na música
A música clássica foi renovada:
• Stravinsky – “A sagração da Primavera”;
• Ravel;
• Prokofiev;
• Schonberg;
• George Gershwinn;
• Debussy;
Multiplicidade de Correntes Artísticas -
        Portugal:
-   As novas correntes eram designadas de
    modernismo;
    -    1914, alguns artistas portugueses residentes em
         Paris regressam a Portugal;
    1.   Amadeo de Souza – Cardoso:
         -   influenciado pelo cubismo, pelo futurismo e
             pelo abstracionismo.
    2.   Santa – Rita Pintor:
         -   influenciado pelo futurismo;
Nascimento da nova Arquitectura:

A arquitectura renovou-se devido a:
 novas exigências da industrialização e da
   urbanização:
     blocos habitacionais, escolas, hospitais, fábricas;
 novos materiais:
   aço, betão, vidro,…

 influência de novas correntes artísticas:
   cubismo e abstracionismo;

Inicia-se a era do Modernismo Arquitetónico.
Nascimento da nova Arquitectura:
1. Organicista
- edifícios adaptados ao espaço e ambiente onde estão construídos;




                                                                     Frank Loyd Wright
Nascimento da nova Arquitectura:
2. Racionalista ou Funcional
- edifícios adequados à função a que se destinam;
Multiplicidade de experiências literárias:
 A literatura reflete estas novas tendências daí os seus
 principais temas serem:
  ritmo agitado e complexo da sociedade urbana e industrial;
  análise psicológica do inconsciente humano;
PRINCIPAIS REPRESENTANTES

 1. Peças de teatro (os temas novos)

                                         Bertolt Brecht (alemão)
2. Romances (novos caminhos)




                James Joyce (irlandês)

  3. Poesia (reflete a modernidade)
    - Fernando Pessoa;
ALTERAÇÕES NA LITERATURA
PRINCIPAIS REPRESENTANTES

 1. Peças de teatro (os temas novos)

                                         Bertolt Brecht (alemão)
2. Romances (novos caminhos)




                James Joyce (irlandês)

  3. Poesia (reflete a modernidade)
    - Fernando Pessoa;
Literatura em Portugal:


Revista Orpheu
- criada em 1915 por Fernando Pessoa, Mário de Sá Carneiro,
   Almada Negreiros, Luís Montalvor e Ronald Carvalho;
    -   1ª publicação da geração modernista;
-   criada em 1927 a Revista Presença retoma estes temas;
Antes da 1ª Guerra Mundial – Belle Époque

   CORRENTES         MOTIVO DE             CARACTERÍSTICAS              PINTORES     OBRAS
   ARTÍSTICAS       INSPIRAÇÃO

                 Flores;                Cores vivas;
                 Animais;               Exprimiu-se nas fachadas,
Arte Nova        A Mulher;              no mobiliário, nos vitrais,
                                         azulejos,…



Fauvismo         Não possui relação
                 com a realidade;
                                         Cores puras, vivas,
                                         violetas;



Cubismo          Reagir contra o
                 Impressionismo e o
                                         Os objetos representados
                                         estão decompostos em
                                                                       Picasso;
                                                                       Braque;
                 Realismo –reduz-se o    figuras geométricas.
                 aparecimento do cubo,                                 Fernand
                 cilindro,…                                            Léger




Futurismo        A vida moderna         Cores contrastantes;         Boccioni;
                                         Sobreposição de imagens      Balla;



                 Não tem inspiração;    Linhas e manchas de cor;     Kandinshy;
                                         Não tem figuras;             Piet
Abstracionismo                                                         Mondrian;
Após 1.ª Guerra Mundial – Loucos anos 20
Mantinham-se o cubismo e o abstracionismo;
A inquietação e angústia da guerra refletem-se nas novas correntes artísticas;




   CORRENTES               MOTIVO DE           CARATERÍSTICAS                  PINTORES      OBRAS
   ARTÍSTICAS             INSPIRAÇÃO

                       Expressões;           Corpos mal esboçados;       Edvard Munch;

Expressionismo         Emoções (medo,                                     Otto Dix;
                       solidão, melancolia,
                       …)

                       Ridiculariza a                                     Marcel Duchamp
                       razão; defende a
Dadaísmo               espontaneidade e a
                       anarquia na arte;

                       Mundo imaginário;     Caracteriza o mundo dos     Salvador Dalí;
                                              sonhos, da alucinação e do   René Magritte;
Surrealismo                                   subconsciente;

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Modernismo introdução

  • 1.
  • 2. Sociedade e Cultura num Mundo em Mudança
  • 3. Belle Èpoque (1871/1914) • Período de prosperidade económica: • 2.ª Revolução industrial(1875-1900); • Imperialismo e colonialismo; •A sociedade sofre algumas alterações: • a burguesia vive luxuosamente; • o operariado ganha poder de compra; • classes médias tornam-se mais numerosas; • Bem-estar social nas classes média e alta: • as cidades desenvolvem-se, surgem novos espaços (praças, jardins, mercados) e redes de saneamento; • novos divertimentos: ópera, cafés-concerto, salões de chá, teatros, concursos hípicos,…
  • 4. A 1.ª Guerra Mundial  Alterações no código social e moral:  desencadeou uma crise violenta;  agravou as lutas sociais;  questionou valores;  acaboucom a crença no progresso sem limites.
  • 5. Os Loucos Anos 20  alteração de algumas práticas e valores sociais:  intensificação da vida noturna; O automóvel acelerou a vida urbana;
  • 6. Os Loucos Anos 20  alteração de algumas práticas e valores sociais: a mulher emancipa-se;  asfamílias grandes dão lugar a famílias mais restritas;  a sexualidade é praticada com prazer; a Igreja perde poder sobre os comportamentos;
  • 7. Emergência da Cultura de Massas  uniformização de comportamentos e modos de vida;  o papel dos mass media:  imprensa escrita (jornais, revistas, banda desenhada, romances,…);  rádio (notícias, publicidade, novos ritmos,…);
  • 8. Emergência da Cultura de Massas  uniformização de comportamentos e modos de vida; o papel dos mass media:  cinema;  desporto;
  • 9. Ciência ALBERT EINSTEIN SIGMUND FREUD
  • 10. Multiplicidade de Correntes Artísticas: 1. o fauvismo:  utiliza cores puras, vivas e violentas;  reage contra a ilusão do espaço (claro e escuro da perspetiva clássica)  Braque, Derain, Vlaminck, Matisse. 2. o expressionismo:  expressa na tela emoções humanas, revolta com problemas sociais;  utiliza cores fortes e deformações;  Edvard Munch, Kirchner, Otto Dix.
  • 11. Multiplicidade de Correntes Artísticas: 3. o cubismo:  reduz os objetos a formas geométricas, como o cubo;  reação ao impressionismo e realismo;  combina diferentes ângulos de visão do mesmo objeto;  Braque, Picasso. 4. o abstracionismo:  corrente não figurativa;  exprime-se através de linhas e manchas de cor;  Mondrian, Delaunay, Kandinsky.
  • 12. Multiplicidade de experiências artísticas 5. o futurismo:  capta o dinamismo da vida moderna;  transmite as sensações de velocidade, de luz, de ruído;  Boccioni, Carrá, Balla, Duchamp. 6. o surrealismo:  influenciado pela psicanálise;  explora o mundo dos sonhos, do subconsciente, da alucinação;  expressa o mundo imaginário de angústias e obsessões;  Salvador Dali, Joan Miró, René Magritte, Yves Tanguy.
  • 13. • Rompeu com a tradição e seguiu os passos da pintura; ESCULTURA AUTOR CORRENTE ARTÍSTICA Boccioni FUTURISMO: representa o dinamismo da vida moderna. Raoul Hausmann DADAÍSMO: representa objetos deslocados da sua função e espaço próprios.
  • 14. ALTERAÇÕES NA ESCULTURA • Rompeu com a tradição e seguiu os passos da pintura; ESCULTURA AUTOR CORRENTE ARTÍSTICA Boccioni FUTURISMO: representa o dinamismo da vida moderna. Raoul Hausmann DADAÍSMO: representa objetos deslocados da sua função e espaço próprios.
  • 15. A música clássica foi renovada: • Stravinsky – “A sagração da Primavera”; • Ravel; • Prokofiev; • Schonberg; • George Gershwinn; • Debussy;
  • 16. Alterações na música A música clássica foi renovada: • Stravinsky – “A sagração da Primavera”; • Ravel; • Prokofiev; • Schonberg; • George Gershwinn; • Debussy;
  • 17. Multiplicidade de Correntes Artísticas - Portugal: - As novas correntes eram designadas de modernismo; - 1914, alguns artistas portugueses residentes em Paris regressam a Portugal; 1. Amadeo de Souza – Cardoso: - influenciado pelo cubismo, pelo futurismo e pelo abstracionismo. 2. Santa – Rita Pintor: - influenciado pelo futurismo;
  • 18. Nascimento da nova Arquitectura: A arquitectura renovou-se devido a:  novas exigências da industrialização e da urbanização:  blocos habitacionais, escolas, hospitais, fábricas;  novos materiais:  aço, betão, vidro,…  influência de novas correntes artísticas:  cubismo e abstracionismo; Inicia-se a era do Modernismo Arquitetónico.
  • 19. Nascimento da nova Arquitectura: 1. Organicista - edifícios adaptados ao espaço e ambiente onde estão construídos; Frank Loyd Wright
  • 20. Nascimento da nova Arquitectura: 2. Racionalista ou Funcional - edifícios adequados à função a que se destinam;
  • 21. Multiplicidade de experiências literárias: A literatura reflete estas novas tendências daí os seus principais temas serem:  ritmo agitado e complexo da sociedade urbana e industrial;  análise psicológica do inconsciente humano;
  • 22. PRINCIPAIS REPRESENTANTES 1. Peças de teatro (os temas novos) Bertolt Brecht (alemão) 2. Romances (novos caminhos) James Joyce (irlandês) 3. Poesia (reflete a modernidade) - Fernando Pessoa;
  • 23. ALTERAÇÕES NA LITERATURA PRINCIPAIS REPRESENTANTES 1. Peças de teatro (os temas novos) Bertolt Brecht (alemão) 2. Romances (novos caminhos) James Joyce (irlandês) 3. Poesia (reflete a modernidade) - Fernando Pessoa;
  • 24. Literatura em Portugal: Revista Orpheu - criada em 1915 por Fernando Pessoa, Mário de Sá Carneiro, Almada Negreiros, Luís Montalvor e Ronald Carvalho; - 1ª publicação da geração modernista; - criada em 1927 a Revista Presença retoma estes temas;
  • 25.
  • 26. Antes da 1ª Guerra Mundial – Belle Époque CORRENTES MOTIVO DE CARACTERÍSTICAS PINTORES OBRAS ARTÍSTICAS INSPIRAÇÃO Flores; Cores vivas; Animais; Exprimiu-se nas fachadas, Arte Nova A Mulher; no mobiliário, nos vitrais, azulejos,… Fauvismo Não possui relação com a realidade; Cores puras, vivas, violetas; Cubismo Reagir contra o Impressionismo e o Os objetos representados estão decompostos em Picasso; Braque; Realismo –reduz-se o figuras geométricas. aparecimento do cubo, Fernand cilindro,… Léger Futurismo A vida moderna Cores contrastantes; Boccioni; Sobreposição de imagens Balla; Não tem inspiração; Linhas e manchas de cor; Kandinshy; Não tem figuras; Piet Abstracionismo Mondrian;
  • 27. Após 1.ª Guerra Mundial – Loucos anos 20 Mantinham-se o cubismo e o abstracionismo; A inquietação e angústia da guerra refletem-se nas novas correntes artísticas; CORRENTES MOTIVO DE CARATERÍSTICAS PINTORES OBRAS ARTÍSTICAS INSPIRAÇÃO Expressões; Corpos mal esboçados; Edvard Munch; Expressionismo Emoções (medo, Otto Dix; solidão, melancolia, …) Ridiculariza a Marcel Duchamp razão; defende a Dadaísmo espontaneidade e a anarquia na arte; Mundo imaginário; Caracteriza o mundo dos Salvador Dalí; sonhos, da alucinação e do René Magritte; Surrealismo subconsciente;

Notas do Editor

  1. \n
  2. \n
  3. \n
  4. \n
  5. \n
  6. \n
  7. \n
  8. \n
  9. \n
  10. \n
  11. \n
  12. \n
  13. \n
  14. \n
  15. \n
  16. \n
  17. \n
  18. \n
  19. \n
  20. \n
  21. \n
  22. \n
  23. \n