O documento discute a falta de cultura digital entre professores e como as escolas podem melhorar o uso de mídia em sala de aula. Aponta que professores têm receio das novas tecnologias, mas que elas devem ser usadas como ferramentas pedagógicas para engajar estudantes e facilitar a aprendizagem.

1. FALTA DE CULTURA DIGITAL NA SALA DE AULA Atualmente, percebe-se ainda que os docentes possuem um alto índice de analfabetismo digital em nossas escolas.

2. COMO OS JOVENS SE RELACIONAM COM AS NOVAS TECNOLOGIAS? Os Jovens utilizam as novas tecnologias para socializarem-se(orkut, msm, chat e jogos) do que a busca do conhecimento.( pesquisas educacionais, fóruns de educação...)

3. COMO AS ESCOLAS SE RELACIONAM COM ESSES JOVENS? Ainda há um abismo muito grande entre a prática pedagógica tradicional, utilizada nas escolas, e a realidade dos alunos.

4. O QUE SIGNIFICA DIZER QUE A MÍDIA DEVE FAZER PARTE DO COTIDIANO DA ESCOLA? A mídia deve ser utilizada como ferramenta pedagógica e facilitadora da aprendizagem.

5. QUAL A MELHOR FORMA DE LEVAR O TEMA MÍDIA PARA A SALA DE AULA? O professor deve utilizar as mídias para desenvolver seus conteúdos com os alunos no processo ensino-aprendizagem.

6. O PROFESSOR QUE NÃO FIZER ISSO VAI FICAR PARA TRÁS? SIM, JÁ ESTÁ FICANDO!

7. COMO OS PROFESSORES SE RELACIONAM COM AS NOVAS MÍDIAS? Com muito receio e medo do novo, mas com exceções

8. O QUE O PROFESSOR PRECISA PARA EXPLORAR AS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA? Conhecimento e domínio das tecnologias.