Principezinho adaptado para teatro fantoches

@orieva Multimédia e Arquitecturas Cognitivas Ana Patrícia Martins Carvalho dos Santos Elsa Maria Cabral de Sousa Godinho Mara Alexandra de Jesus Pereira Marina Antónia Alves Duarte Marta José Cardoso Oliveira Paulo Rogério Oliveira Ramos

Objectivos ,[object Object],Ponto de partida Seleccionar um capítulo do livro Principezinho, posteriormente recontá-lo e trabalhá-lo adaptando-o a um teatro de fantoches. Desenvolver a responsabilidade, a ética, a autonomia, o espírito de trabalho em grupo e entreajuda.

Tarefas iniciais ,[object Object],[object Object]

Plano de acção Potencialidades da utilização TIC na área seleccionada ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],Diagnóstico do estado actual da integração das TIC É urgente: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Encorajar o envolvimento activo do aluno na aprendizagem

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Contributo dos recursos multimédia para a maximização de estratégias de interacção nesta área

Casos de sucesso ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Escolas participantes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Aplicação prática ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Aplicação prática (cont.) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Dificuldades sentidas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Impacte previsto ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Impacte previsto ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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