Este documento descreve um projeto de uma escola portuguesa para melhorar o ensino e a aprendizagem através do uso de tecnologias de informação e comunicação. O projeto visa desenvolver competências digitais em alunos e professores, produzir recursos educativos online e estabelecer parcerias internacionais.

1. Com o apoio do Centro de Competências da Universidade do Minho Escola Básica 2,3 E g a s M o n i z - G u i m a r ã e s Objectivos do Projecto Verificar a importância das TIC na melhoria da qualidade das aprendizagens; Desenvolver o interesse pela investigação, direccionada para o processo de ensino e aprendizagem; Incrementar as actividades de pesquisa, recolha e tratamento de informação Explorar de forma construtivista os conteúdos e unidades didácticas das disciplinas envolvidas no projecto; Potenciar nos alunos o desenvolvimento de competências transversais designadamente o “aprender a aprender”, a capacidade de argumentação, o debate de ideias, a pesquisa, a autonomia,… Desenvolver nos professores competências de utilização de software que lhes permitam melhorar os seus desempenhos profissionais; Fomentar nas áreas curriculares não disciplinares das Tecnologias de Informação e Comunicação; Rentabilizar a utilização de software educativo disponível world wide web e no Centro de Recursos da Escola; Produzir material didáctico tendo como objectivo a sua utilização em contextos educativos e ainda enriquecer o Portefólio existente no Centro de Recursos. Actividades planeadas Disponibilização on-line conteúdos produzidos pelos docentes; Elaboração de registos audiovisuais de trabalho prático, desenvolvido no âmbito das áreas curriculares disciplinares e não disciplinares, e sua divulgação à comunidade educativa; Edição de artigos de opinião de professores e alunos, produzidos no âmbito e decurso do Projecto, e sua disponibilização on-line; Estabelecimento de geminações com outras escolas nacionais e estrangeiras, de preferência classificadas como Património Mundial, para troca de informações relativas à História, ao Património local e outros; Criação de recursos on-line (páginas, Blogs, wikis, podcast`s,…) para registo e divulgação das actividades realizadas, nomeadamente, no âmbito do Projecto; Colaboração activa dos intervenientes no Projecto nos recursos/espaços disponibilizados on-line. Síntese do Projecto Como indica o título do projecto, pode levantar-se actualmente a questão de a utilização de meios informáticos no processo de ensino aprendizagem se revelar potenciadora de aprendizagens mais significativas e de construir um auxílio para a implementação de um ensino mais construtivista, onde os alunos se assumem como sujeitos activos participativos na construção dos saberes. Conteúdos D. Egas (http://dom-egas.blogspot.com) Página da Escola (http://www.eb23-guimaraes.rcts.pt) Moodle (http://eb23emoniz.dyndns.org:81/egas/ Blog do CRIE (http://criedoegas.blogspot.com) Intervenientes Professores 26 Alunos ?? 7º A e 7º F 5º B e 5º E Constrangimentos Défice de conhecimentos dos professores Criação de uma dinâmica de trabalho consentânea com os objectivos e a natureza do projecto Criação das estruturas para deslocação e utilização dos portáveis Implementação da rede wireless Iniciativa Escolas, Professores e Computadores portáteis TIC Evolução para a qualidade? Virtualidades O uso das TIC coloca novos desafios aos professores ampliando novas competências àquelas que lhes são tradicionalmente atribuídas (científicas, curriculares, pedagógicas, didácticas, relacionais, sociooculturais, psicológicas): manipulação da informação; a familiarização e exploração do potencial pedagógico dos novos instrumentos tecnológicos; transformação da informação em conhecimento. Nesse sentido assistiu-se: dinamização da escola no âmbito das TIC; implementação de um plano de formação na escola pela equipa TIC: Edição de imagem Criação e Edição de Blogs e Páginas da Internet Moodle (nível de iniciação e intermédio ) Produção e edição de conteúdos digitais Meios envolvidos computadores portáteis (24) alunos (14) professores (10) Projector multimédia Scanner Plataforma Moodle salas (4) - 2 laboratórios de informática; 2 salas de apoio (salas TIC) Projectos associados Programa eTwinning Plano da Acção da Matemática a nível de equipamentos (cedência de portáteis) e de recursos humanos eTwinning - Projecto que envolve duas turmas da Escola (7º A e 7º F) com o objectivo de conhecer outras realidades sócio-culturais e aperfeiçoar o domínio das línguas estrangeiras (Inglês e Francês). O trabalho desenvolvido com o 7º A envolve uma parceria com duas escolas estrangeiras, uma na cidade de Montaigu – França e outra na cidade de Lodz – Polónia. Relativamente à escola francesa o tema escolhido, “Viajar sem sair do nosso lugar”, permitiu aos alunos pesquisar sobre Portugal, abordando assuntos como a cultura, a gastronomia, a música, os media, o desporto e o sistema escolar. Quanto à escola da Polónia, o projecto escolhido foi a “nossa cidade” – Guimarães e Lodz.

2. http://www.gim9.edu.lodz.pl