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Lixo organico
- 1. “LIXO INORGÂNICO DETODO DIA: O QUE FAZER PARA REAPROVEITAR?” Maria Eugênia Beserra dos Santos1 Débora Nogueira de Freitas1 Lilianne de Sousa Silva2 1 Alunos do 1° ano da EEM José Francisco de Moura 2 Professora de Química da EEM José Francisco de Moura P INTRODUÇÃO algumas comunidades o lixo é As atividades humanas geram muitos resíduos que jogado próximo a reservatório quando são inúteis aos homens recebem a denominação de lixo. natural de água (figura 04). Os O lixo pode ser dividido em: ORGÂNICO e INORGÂNICO. dados obtidos mostraram que grande parte do lixo inorgânico produzido são plásticos (embalagens) e garrafas PET’s (figura 05). Figura 05 – Lixo mais comum Figura - 01 Lixo Orgânico Figura - 02 Lixo Inorgânico Cada brasileiro produz em média quinhentos gramas (500g) de lixo por dia, e dependendo do lugar que mora e de seu poder aquisitivo, pode chegar a mais de um quilo (1Kg). Geralmente, o lixo produzido pelas cidades brasileiras é descartado em locais inapropriados o que geram poluição e Figura 06 –Descarte do lixo Figura 07 – Lixo queimado em terreno baldios degradação do meio ambiente. Neste contexto o presente trabalho teve como objetivo O gráfico 01 indica as formas mais utilizadas para o principal promover uma discussão entre os alunos sobre a forma descarte do lixo inorgânico pelas comunidades. correta do descarte do lixo inorgânico produzido pelas comunidades do município de Palhano, buscando alternativas para o seu reaproveitamento. METODOLOGIA O projeto “Lixo inorgânico de todo dia: o que fazer para reaproveitar?” foi desenvolvido com as turmas do 1° anos E e F da Escola de Ensino Médio José Francisco de Moura. Para a execução do mesmo foram realizadas pesquisas na literatura, pesquisa in locu, análise quantitativa e qualitativa dos dados Gráfico 01 – Descarte do lixo inorgânico nas comunidades coletados. Na pesquisa da literatura on line e impressa teve o Sugestões para o descarte apropriado do lixo inorgânico: intuito de buscar informações sobre o descarte correto do lixo Reciclagem do lixo; inorgânico. Na in locu teve o intuito de fazer um levantamento da Coleta seletiva; quantidade de lixo produzido semanalmente e o tipo de lixo Aterro sanitário; mais produzido. Incineração. As análises quantitativas serviram para produção dos gráficos e para fundamentar a análise qualitativa. RESULTADOS E DISCUSSÕES CONCLUSÃO Esse projeto veio contribuir para o desenvolvimento da A partir das análises dos consciência dos alunos em relação ao descarte do lixo inorgânico resultados obtidos observou-se que gerado pelas comunidades, favorecendo a aproximação dos os moradores das comunidades, de mesmos com as lideranças locais e para um melhor uma forma geral, ainda não tem um aproveitamento do lixo produzido, utilizando os recursos de esclarecimento a respeito de como deve ser realizado o descarte do forma racional e contribuindo para a sustentabilidade. lixo inorgânico. Muitos não tem a consciência de que quando se joga o Figura 03 – Poluição visual REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS lixo na natureza, este ato prejudica SANDES, B. A. Coleta seletiva: alternativa par o problema do lixo. Revista Mundo ao meio ambiente e as pessoas. Pois, Jovem. N° 421. Out. 2011. http://unidosporanalandia.blogspot.com/2010/05/por-que-ainda-nao-temos- o lixo além de provocar a poluição coleta-seletiva.html Acesso dia: 30 de setembro de 2011. visual (figura 03) pode provocar http://nossabio.blogspot.com/2010/12/poluicao.html. Acesso dia: 30 de contaminações que interfere nas setembro de 2011. atividades principais das http://meioambiente-stefany.blogspot.com/2010_11_01_archive.html. Acesso dia: 30 de setembro de 2011. comunidades que é a agricultura e a Contatos: liliannepalhano@gmail.com Figura 04 – lixo próximo a rios criação de animais, já que em