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ORIENTAÇÕES PARA ESTUDO:
- faça uma revisão das suas anotações feitas em aula.
- você pode acessar as animações no site planetabio.com : Citologia -> citoplasma -> fotossíntese, biodiversidade 1 ->
tecidos vegetais e citologia -> bioquímica -> ácidos nucleicos.
- acesse o menu vídeos (Genética) no meu site (biologues.webnode.com) e assista a aula/vídeo sobre DNA com a voz do
GOKU.
- acesse o menu aulas e 2º ano no meu site (biologues.webnode.com) e veja as duas aulas sobre tecido vegetal.
- só então faça os exercícios dessa lista.
- dúvidas postem no grupo dos 2ºanos no facebook, que responderei na medida do possível.
Bons estudos!!!!!
FRENTE 1
1. Leia os versos a seguir e responda o que se
pergunta:
"Luz do sol,
Que a folha traga e traduz,
Em verde novo,
Em folha, em graça, em vida,
Em força, em luz".
Caetano Veloso
a) A qual processo metabólico das plantas o poeta
está se referindo?
b) Qual é a equação geral deste processo?
a)Fotossíntese.
b) 12H2O + 6CO2 → 6O2 + 6H2O + C6H12O6
2. "As plantas realizam o processo da respiração,
pois são seres vivos e realizam a fotossíntese,
com a utilização da luz solar, para se alimentar".
Responda:
Em que horário (dia ou noite) as plantas respiram?
Em que horário (dia ou noite) as plantas fazem
fotossíntese? Justifique sua resposta.
As plantas respiram de dia e de noite. A
fotossíntese ocorre somente de dia, pois
há necessidade de luz para que sua
primeira fase (etapa fotoquímica) aconteça.
ATENÇÃO: a fase escura da fotossíntese
pode ocorrer tanto de dia como de noite,
pois não necessita de luz para ocorrer.
3. A foto ao lado é de uma
rolha usada em vinhos. A
matéria-prima da rolha é um
tecido vegetal adulto com
função de revestimento. Esse
tecido é morto devido a uma
substância chamada
suberina.
O tecido vegetal para a
produção da rolha é
a) epiderme
b) colênquima
c) súber ou cortiça
d) protoderme ou demartogênio
e) câmbio ou procâmbio
4. Dois grupos de ratos (A e B) foram colocados
em câmaras de vidro transparente. No grupo A,
cada câmara continha uma planta verde separada
por uma tela. No grupo B cada câmara não
continha a planta verde.
As câmaras foram, então, hermeticamente
fechadas e colocadas em ambiente iluminado.
Após algum tempo, os ratos de um dos grupos
morreram, enquanto os ratos do outro grupo
resistiram por mais tempo. Qual dos dois grupos
de ratos sobreviveu por mais tempo? Qual a
explicação para esse fato?
Os ratos do grupo A sobreviveram mais tempo
devido a presença da planta. Em um ambiente
fechado a planta fornecerá o O2 liberado pela
fotossíntese para que o rato possa respirar. Ao
mesmo tempo o rato fornecerá o CO2 pela
respiração que o vegetal necessita para fazer a
fotossíntese.
5. Com relação às equações que descrevem dois
importantes processos biológicos
I. 12H2O + 6CO2 C6H12O6 + 6O2 + 6H2O
II. C6H12O6 + 6O2  6H2O + 6CO2
Pode-se afirmar que
AMERICANA / SP
BIOLOGIA FRENTE 1 E 2 – 2o
ANO
LISTA DE EXERCÍCIOS - 1º BIMESTRE – 2017
PROF. JAMES MARTINS
a) I ocorre nos cloroplastos, apenas em células
vegetais, e II ocorre nas mitocôndrias, apenas em
células animais.
b) I ocorre nas mitocôndrias, tanto em células
animais quanto vegetais, e II ocorre nos
cloroplastos, apenas em células vegetais.
c) I ocorre nas mitocôndrias, apenas em células
animais, e II ocorre nos cloroplastos, apenas em
células vegetais.
d) I ocorre nos cloroplastos, apenas em células
vegetais, e II ocorre nas mitocôndrias, tanto em
células animais quanto vegetais.
e) I ocorre nos cloroplastos e mitocôndrias, apenas
em células vegetais, e II ocorre nas mitocôndrias,
apenas em células animais.
A equação I é a fotossíntese que ocorre
somente em cloroplastos nos vegetais. A
equação II é a respiração que ocorre nas
mitocôndrias em vegetais e animais.
6. Para a sua sobrevivência no ambiente terrestre, as
plantas vasculares precisam superar condições
ambientais adversas. Alguns problemas encontrados
pelas plantas para superar tais limitações são
apresentados a seguir.
I- Proteção contra agentes lesivos e contra a perda de
água
II- Sustentação
III- Preenchimento de espaços
IV- Transporte de substâncias pelo corpo do vegetal
Relacione cada item acima com o respectivo tecido
vegetal adulto.
I-Epiderme com seus anexos e súber em caules
adultos.
II-Colênquima, esclerênquima e xilema (não é a
principal função).
III-Parênquima
IV-Xilema e floema
7. Observe as figuras abaixo responda:
a) As células I, II e III são respectivamente de quais
organismos?
I-animal, II-vegetal e III-bactéria.
b) Cite duas organelas/estruturas exclusivas da célula
II.
Plastos (também é aceito cloroplasto por ser um tipo
de plasto) e parede celular de celulose (somente
parede celular está incorreto, pois fungos e bactérias
também tem parede célular, mas de outras
substâncias).
c) Cite uma organela que está presente nas três
células.
Ribossomos. Você poderia ter respondido membrana
plasmática, citoplasma ou material genético, porém
essas não são organelas e portanto, a resposta estaria
incorreta.
d) Cite uma organela presente na célula I.
Aqui várias respostas seriam possíveis. Exemplos:
mitocôndria, retículos endoplasmáticos, ribossomos,
centríolos, complexo de golgi, etc.
8. Durante visita ao Parque Nacional das Emas, situado
no estado de Goiás, um grupo de estudantes do Ensino
Médio observou e anotou algumas características da
vegetação típica da região, tais como: espécies
arbóreas e arbustivas com raízes profundas, caules com
casca grossa suberizada e folhas coriáceas cutinizadas.
Qual o meristema originou o súber? A cutícula é um
anexo de um tecido adulto importante para a planta.
Que tecido é esse?
O súber é originado pelo felogênio. A cutícula é um
anexo da epiderme
9. Observe a figura abaixo onde estão representados
feixes de vasos condutores de uma planta.
a) O tecido 2 representa o câmbio, responsável pela
produção do xilema (1) e do floema (3).
b) O tecido 3 representa o câmbio, responsável pela
produção do xilema (1) e do floema (2).
c) O câmbio representado por 1 responde pela
produção do xilema (2) e do floema (3).
d) O câmbio representado por 3 responde pela
produção do xilema (2) e do floema (1).
e) O câmbio representado por 2 responde pela
produção do xilema (1) e do floema (3).
10. Um casal de namorados entalhou um coração na
casca de uma árvore, a 1 metro do solo. Casaram. Ao
completar suas bodas de prata, voltaram ao local. A
árvore, agora frondosa, tem o triplo da altura. A que
distância do solo está o coração entalhado? Qual tecido
vegetal é responsável por esse crescimento?
Continua 1 metro de altura. A árvore cresce em
comprimento à custa do meristema primário,
localizado na região apical. Na parte inferior, onde foi
desenhado o coração, ocorre apenas o crescimento
em espessura, à custa do meristema secundário.
11. Em 1990, Carl Woese e colaboradores propuseram
uma nova forma de classificação dos seres vivos e
criaram uma categoria taxonômica acima do Reino, o
Domínio. Assim, a nova classificação apresenta os
Domínios Bacteria, Archaea eEukarya, conforme o
cladograma abaixo:
a) Segundo o cladograma, quais domínios são mais
próximos evolutivamente?
Os domínios ARCHAEA e EUKARYA são mais próximos
evolutivamente, conforme é mostrado no cladograma.
b) Agrupe os seres vivos a seguir nos três domínios
citados no cladograma.
Lobo – Roseira – Grama – Alga verde – Protozoário –
arqueobactéria – Bactéria – Cianobactéria.
ARCHAEA: arqueobactéria.
BACTERIA: bactéria e cianobactéria.
EUKARYA: lobo, roseira, grama, alga verde e
protozoário.
12. Em 2016 um aluno do 2º ano do colégio objetivo
americana fez uma lista de seres vivos que encontrou
na chácara de sua família. Dentre os seres vivos listados
estavam: coelhos, roseiras, cogumelos, formigas, algas
presentes em uma lagoa, jaboticabeiras, mosquitos e
mofos encontrados no banheiro.
Classifique/organize os organismos citados na lista
acima em reinos. Justifique sua classificação com uma
característica para cada reino.
Reino animal: coelhos, formigas e mosquitos. Todos
pluricelulares e não fotossintetizantes.
Reino vegetal: roseiras e jaboticabeiras. Todos com
plastos e parede celular de celulose.
Reino Fungi: cogumelos e mofos. Seres heterótrofos,
uni ou pluricelulares.
Reino protista: algas. Este reino possui uma
diversidade grande de características. No caso das
algas podem ser uni ou pluricelulares e são autótrofas.
13. Considere as características das células A, B e C
indicadas na tabela abaixo, relacionadas à presença (+)
ou ausência (–) de alguns componentes, e responda:
a) Quais das células A, B e C são eucarióticas e quais
são procarióticas? Justifique.
A e B são eucarióticas, pois possuem carioteca
(envoltório nuclear). C é uma célula procariota, pois
não possui carioteca.
b) Qual célula (A, B ou C) é característica de cada um
dos seguintes reinos: Monera, Animal e Vegetal?
Justifique.
Célula A: reino animal, pois possui carioteca e não
tem cloroplastos. Célula B: reino vegetal, pois
possui cloroplasto. Célula C: reino monera, pois
não possui carioteca.
14. A figura abaixo apresenta um corte histológico de
vegetal.
Sobre a estrutura vegetal de onde foi extraído este
corte foram feitas as seguintes afirmações:
I. Há fluxo de seiva elaborada por ela.
II. O colênquima é um tecido morto lignificado.
III. Nela a seiva elaborada é transportada mais
externamente em relação à seiva bruta.
IV. A epiderme é o tecido cuja principal função é a
fotossíntese.
V. O parênquima pode ser clorofiliano ou de reserva.
Estão corretos os itens:
a) I, II e III
b) I e II
c) I, III e V
d) I, II e V
e) I, II, III, e IV.
O item II está errado, pois o colênquima é um tecido
vivo NÃO lignificado. O item IV está incorreto, pois a
função da epiderme é revestimento e proteção.
FRENTE 2
15. Considerando-se o total de bases nitrogenadas do
DNA de uma espécie qualquer igual a 100, se nela
existirem 15% de timina, qual será a porcentagem das
demais bases nitrogenadas?
Seguindo a regra de complementaridade do DNA: A-
T/C-G, a porcentagem será 15% de Adenina, 35% de
Guanina e 35% de Citosina.
16. Um fabricante afirma que um produto disponível
comercialmente possui DNA vegetal, elemento que
proporcionaria melhor hidratação dos cabelos.
Sobre as características químicas dessa molécula
essencial à vida, é correto afirmar que o DNA
a) de qualquer espécie serviria, já que têm a mesma
composição.
b) de origem vegetal é diferente quimicamente dos
demais, pois possui clorofila.
c) das bactérias poderia causar mutações no couro
cabeludo.
d) dos animais encontra-se sempre enovelado e é de
difícil absorção.
e) de características básicas assegura sua eficiência
hidratante.
17. “O DNA, por sua vez, é composto por quatro
substâncias, mais nada: adenina, timina, citosina e
guanina, representadas pelas quatro letras do alfabeto
da genética, A, T, C e G”.
(Superinteressante Especial – Agosto, 1997)
O texto acima deixou de mencionar outras substâncias
que compõem o DNA, tais como
a) ribose e desoxirribose.
b) ribose e fosfato.
c) uracil e fosfato.
d) desoxirribose e fosfato.
e) desoxirribose e uracil.
18. Considerando que tenha sido determinada uma
quantidade de 30% de adenina na composição do DNA
de certo mamífero, analise o quadro abaixo e assinale a
alternativa que indica as porcentagens esperadas para
as outras bases nitrogenadas.
19. Sobre a estrutura do DNA, marque a alternativa
incorreta:
a) O DNA carrega as informações genéticas do
indivíduo.
b) Os cromossomos são formados por DNA e histonas.
c) O DNA, assim como o RNA, é formado por
nucleotídeos, que são constituídos por um fosfato, um
açúcar e uma base nitrogenada.
d) Os nucleotídeos que formam o DNA diferenciam-se
do RNA por apresentarem uma ribose e a base timina.
No DNA o açúcar é a desoxirribose e não ribose como
menciona o item D.
20. Se o total de bases nitrogenadas de uma sequência
de DNA de fita dupla é igual a 240, e nela existirem 30%
de adenina, o número de moléculas de guanina será:
a) 48.
b) 72.
c) 120.
d) 144.
e) 168.
Inicialmente temos que achar o valor real de adenina:
100%-----240
30%--------x
x= 72 adeninas
Como a adenina só se liga à timina, há 72 timinas na
fita. Temos, portanto, um total de 144 bases
correspondentes à timina e adenina. Subtraímos esse
valor de 240 e obtemos 96. Esse valor corresponde à
quantidade de bases citosina e guanina. Como elas
também se ligam, temos a metade para cada uma: 48
citosinas e 48 guaninas.

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Lista de exercícios bio 2º ano - 1º bim 2017 - prof.james martins com gabarito

  • 1. ORIENTAÇÕES PARA ESTUDO: - faça uma revisão das suas anotações feitas em aula. - você pode acessar as animações no site planetabio.com : Citologia -> citoplasma -> fotossíntese, biodiversidade 1 -> tecidos vegetais e citologia -> bioquímica -> ácidos nucleicos. - acesse o menu vídeos (Genética) no meu site (biologues.webnode.com) e assista a aula/vídeo sobre DNA com a voz do GOKU. - acesse o menu aulas e 2º ano no meu site (biologues.webnode.com) e veja as duas aulas sobre tecido vegetal. - só então faça os exercícios dessa lista. - dúvidas postem no grupo dos 2ºanos no facebook, que responderei na medida do possível. Bons estudos!!!!! FRENTE 1 1. Leia os versos a seguir e responda o que se pergunta: "Luz do sol, Que a folha traga e traduz, Em verde novo, Em folha, em graça, em vida, Em força, em luz". Caetano Veloso a) A qual processo metabólico das plantas o poeta está se referindo? b) Qual é a equação geral deste processo? a)Fotossíntese. b) 12H2O + 6CO2 → 6O2 + 6H2O + C6H12O6 2. "As plantas realizam o processo da respiração, pois são seres vivos e realizam a fotossíntese, com a utilização da luz solar, para se alimentar". Responda: Em que horário (dia ou noite) as plantas respiram? Em que horário (dia ou noite) as plantas fazem fotossíntese? Justifique sua resposta. As plantas respiram de dia e de noite. A fotossíntese ocorre somente de dia, pois há necessidade de luz para que sua primeira fase (etapa fotoquímica) aconteça. ATENÇÃO: a fase escura da fotossíntese pode ocorrer tanto de dia como de noite, pois não necessita de luz para ocorrer. 3. A foto ao lado é de uma rolha usada em vinhos. A matéria-prima da rolha é um tecido vegetal adulto com função de revestimento. Esse tecido é morto devido a uma substância chamada suberina. O tecido vegetal para a produção da rolha é a) epiderme b) colênquima c) súber ou cortiça d) protoderme ou demartogênio e) câmbio ou procâmbio 4. Dois grupos de ratos (A e B) foram colocados em câmaras de vidro transparente. No grupo A, cada câmara continha uma planta verde separada por uma tela. No grupo B cada câmara não continha a planta verde. As câmaras foram, então, hermeticamente fechadas e colocadas em ambiente iluminado. Após algum tempo, os ratos de um dos grupos morreram, enquanto os ratos do outro grupo resistiram por mais tempo. Qual dos dois grupos de ratos sobreviveu por mais tempo? Qual a explicação para esse fato? Os ratos do grupo A sobreviveram mais tempo devido a presença da planta. Em um ambiente fechado a planta fornecerá o O2 liberado pela fotossíntese para que o rato possa respirar. Ao mesmo tempo o rato fornecerá o CO2 pela respiração que o vegetal necessita para fazer a fotossíntese. 5. Com relação às equações que descrevem dois importantes processos biológicos I. 12H2O + 6CO2 C6H12O6 + 6O2 + 6H2O II. C6H12O6 + 6O2  6H2O + 6CO2 Pode-se afirmar que AMERICANA / SP BIOLOGIA FRENTE 1 E 2 – 2o ANO LISTA DE EXERCÍCIOS - 1º BIMESTRE – 2017 PROF. JAMES MARTINS
  • 2. a) I ocorre nos cloroplastos, apenas em células vegetais, e II ocorre nas mitocôndrias, apenas em células animais. b) I ocorre nas mitocôndrias, tanto em células animais quanto vegetais, e II ocorre nos cloroplastos, apenas em células vegetais. c) I ocorre nas mitocôndrias, apenas em células animais, e II ocorre nos cloroplastos, apenas em células vegetais. d) I ocorre nos cloroplastos, apenas em células vegetais, e II ocorre nas mitocôndrias, tanto em células animais quanto vegetais. e) I ocorre nos cloroplastos e mitocôndrias, apenas em células vegetais, e II ocorre nas mitocôndrias, apenas em células animais. A equação I é a fotossíntese que ocorre somente em cloroplastos nos vegetais. A equação II é a respiração que ocorre nas mitocôndrias em vegetais e animais. 6. Para a sua sobrevivência no ambiente terrestre, as plantas vasculares precisam superar condições ambientais adversas. Alguns problemas encontrados pelas plantas para superar tais limitações são apresentados a seguir. I- Proteção contra agentes lesivos e contra a perda de água II- Sustentação III- Preenchimento de espaços IV- Transporte de substâncias pelo corpo do vegetal Relacione cada item acima com o respectivo tecido vegetal adulto. I-Epiderme com seus anexos e súber em caules adultos. II-Colênquima, esclerênquima e xilema (não é a principal função). III-Parênquima IV-Xilema e floema 7. Observe as figuras abaixo responda: a) As células I, II e III são respectivamente de quais organismos? I-animal, II-vegetal e III-bactéria. b) Cite duas organelas/estruturas exclusivas da célula II. Plastos (também é aceito cloroplasto por ser um tipo de plasto) e parede celular de celulose (somente parede celular está incorreto, pois fungos e bactérias também tem parede célular, mas de outras substâncias). c) Cite uma organela que está presente nas três células. Ribossomos. Você poderia ter respondido membrana plasmática, citoplasma ou material genético, porém essas não são organelas e portanto, a resposta estaria incorreta. d) Cite uma organela presente na célula I. Aqui várias respostas seriam possíveis. Exemplos: mitocôndria, retículos endoplasmáticos, ribossomos, centríolos, complexo de golgi, etc. 8. Durante visita ao Parque Nacional das Emas, situado no estado de Goiás, um grupo de estudantes do Ensino Médio observou e anotou algumas características da vegetação típica da região, tais como: espécies arbóreas e arbustivas com raízes profundas, caules com casca grossa suberizada e folhas coriáceas cutinizadas. Qual o meristema originou o súber? A cutícula é um anexo de um tecido adulto importante para a planta. Que tecido é esse? O súber é originado pelo felogênio. A cutícula é um anexo da epiderme 9. Observe a figura abaixo onde estão representados feixes de vasos condutores de uma planta. a) O tecido 2 representa o câmbio, responsável pela produção do xilema (1) e do floema (3). b) O tecido 3 representa o câmbio, responsável pela produção do xilema (1) e do floema (2). c) O câmbio representado por 1 responde pela produção do xilema (2) e do floema (3). d) O câmbio representado por 3 responde pela produção do xilema (2) e do floema (1). e) O câmbio representado por 2 responde pela produção do xilema (1) e do floema (3). 10. Um casal de namorados entalhou um coração na casca de uma árvore, a 1 metro do solo. Casaram. Ao completar suas bodas de prata, voltaram ao local. A árvore, agora frondosa, tem o triplo da altura. A que distância do solo está o coração entalhado? Qual tecido vegetal é responsável por esse crescimento? Continua 1 metro de altura. A árvore cresce em comprimento à custa do meristema primário, localizado na região apical. Na parte inferior, onde foi desenhado o coração, ocorre apenas o crescimento em espessura, à custa do meristema secundário.
  • 3. 11. Em 1990, Carl Woese e colaboradores propuseram uma nova forma de classificação dos seres vivos e criaram uma categoria taxonômica acima do Reino, o Domínio. Assim, a nova classificação apresenta os Domínios Bacteria, Archaea eEukarya, conforme o cladograma abaixo: a) Segundo o cladograma, quais domínios são mais próximos evolutivamente? Os domínios ARCHAEA e EUKARYA são mais próximos evolutivamente, conforme é mostrado no cladograma. b) Agrupe os seres vivos a seguir nos três domínios citados no cladograma. Lobo – Roseira – Grama – Alga verde – Protozoário – arqueobactéria – Bactéria – Cianobactéria. ARCHAEA: arqueobactéria. BACTERIA: bactéria e cianobactéria. EUKARYA: lobo, roseira, grama, alga verde e protozoário. 12. Em 2016 um aluno do 2º ano do colégio objetivo americana fez uma lista de seres vivos que encontrou na chácara de sua família. Dentre os seres vivos listados estavam: coelhos, roseiras, cogumelos, formigas, algas presentes em uma lagoa, jaboticabeiras, mosquitos e mofos encontrados no banheiro. Classifique/organize os organismos citados na lista acima em reinos. Justifique sua classificação com uma característica para cada reino. Reino animal: coelhos, formigas e mosquitos. Todos pluricelulares e não fotossintetizantes. Reino vegetal: roseiras e jaboticabeiras. Todos com plastos e parede celular de celulose. Reino Fungi: cogumelos e mofos. Seres heterótrofos, uni ou pluricelulares. Reino protista: algas. Este reino possui uma diversidade grande de características. No caso das algas podem ser uni ou pluricelulares e são autótrofas. 13. Considere as características das células A, B e C indicadas na tabela abaixo, relacionadas à presença (+) ou ausência (–) de alguns componentes, e responda: a) Quais das células A, B e C são eucarióticas e quais são procarióticas? Justifique. A e B são eucarióticas, pois possuem carioteca (envoltório nuclear). C é uma célula procariota, pois não possui carioteca. b) Qual célula (A, B ou C) é característica de cada um dos seguintes reinos: Monera, Animal e Vegetal? Justifique. Célula A: reino animal, pois possui carioteca e não tem cloroplastos. Célula B: reino vegetal, pois possui cloroplasto. Célula C: reino monera, pois não possui carioteca. 14. A figura abaixo apresenta um corte histológico de vegetal. Sobre a estrutura vegetal de onde foi extraído este corte foram feitas as seguintes afirmações: I. Há fluxo de seiva elaborada por ela. II. O colênquima é um tecido morto lignificado. III. Nela a seiva elaborada é transportada mais externamente em relação à seiva bruta. IV. A epiderme é o tecido cuja principal função é a fotossíntese. V. O parênquima pode ser clorofiliano ou de reserva. Estão corretos os itens: a) I, II e III b) I e II c) I, III e V d) I, II e V e) I, II, III, e IV. O item II está errado, pois o colênquima é um tecido vivo NÃO lignificado. O item IV está incorreto, pois a função da epiderme é revestimento e proteção. FRENTE 2 15. Considerando-se o total de bases nitrogenadas do DNA de uma espécie qualquer igual a 100, se nela existirem 15% de timina, qual será a porcentagem das demais bases nitrogenadas? Seguindo a regra de complementaridade do DNA: A- T/C-G, a porcentagem será 15% de Adenina, 35% de Guanina e 35% de Citosina.
  • 4. 16. Um fabricante afirma que um produto disponível comercialmente possui DNA vegetal, elemento que proporcionaria melhor hidratação dos cabelos. Sobre as características químicas dessa molécula essencial à vida, é correto afirmar que o DNA a) de qualquer espécie serviria, já que têm a mesma composição. b) de origem vegetal é diferente quimicamente dos demais, pois possui clorofila. c) das bactérias poderia causar mutações no couro cabeludo. d) dos animais encontra-se sempre enovelado e é de difícil absorção. e) de características básicas assegura sua eficiência hidratante. 17. “O DNA, por sua vez, é composto por quatro substâncias, mais nada: adenina, timina, citosina e guanina, representadas pelas quatro letras do alfabeto da genética, A, T, C e G”. (Superinteressante Especial – Agosto, 1997) O texto acima deixou de mencionar outras substâncias que compõem o DNA, tais como a) ribose e desoxirribose. b) ribose e fosfato. c) uracil e fosfato. d) desoxirribose e fosfato. e) desoxirribose e uracil. 18. Considerando que tenha sido determinada uma quantidade de 30% de adenina na composição do DNA de certo mamífero, analise o quadro abaixo e assinale a alternativa que indica as porcentagens esperadas para as outras bases nitrogenadas. 19. Sobre a estrutura do DNA, marque a alternativa incorreta: a) O DNA carrega as informações genéticas do indivíduo. b) Os cromossomos são formados por DNA e histonas. c) O DNA, assim como o RNA, é formado por nucleotídeos, que são constituídos por um fosfato, um açúcar e uma base nitrogenada. d) Os nucleotídeos que formam o DNA diferenciam-se do RNA por apresentarem uma ribose e a base timina. No DNA o açúcar é a desoxirribose e não ribose como menciona o item D. 20. Se o total de bases nitrogenadas de uma sequência de DNA de fita dupla é igual a 240, e nela existirem 30% de adenina, o número de moléculas de guanina será: a) 48. b) 72. c) 120. d) 144. e) 168. Inicialmente temos que achar o valor real de adenina: 100%-----240 30%--------x x= 72 adeninas Como a adenina só se liga à timina, há 72 timinas na fita. Temos, portanto, um total de 144 bases correspondentes à timina e adenina. Subtraímos esse valor de 240 e obtemos 96. Esse valor corresponde à quantidade de bases citosina e guanina. Como elas também se ligam, temos a metade para cada uma: 48 citosinas e 48 guaninas.