Slide preparado para as aulas de Leitura e Produção de Texto que serão ministradas à uma turma de Pedagogia. Este é o 1º - foca especialmente sobre a Leitura e seus objetivos, estratégias e importância na formação do indivíduo.
O 2º - que será publicado posteriormente, abrangerá a Produção de Textos.
Empatia - A habilidade fundamental para os novos tempos.Diego Dumont
Por que conseguimos nos colocar no lugar de determinados personagens de filmes e sofrer, vencer, sorrir e até chorar junto com eles? Como expressar a forte sensação de aceitação quando alguém nos compreende sem nos julgar? Por que uma conversa sobre política deteriora rapidamente para um antagonismo raivoso? Tudo isso tem a ver com a Empatia, que é a capacidade de nos colocarmos no lugar do outro e sentirmos as coisas da forma como o outro sente.
Analisar esse sentimento e sua relação com as marcas é o objetivo da segunda onda do Trusparency 2.0: Empatia, estudo proprietário da FCB Brasil, realizado em 2012 sobre a importância da transparência no discurso das marcas. Em parceria com a CO.R Inovação, consultoria de pensamento estratégico co-criativo, passamos meses mapeando a Empatia no Brasil para entender como a habilidade de enxergar o mundo com os olhos do outro cria oportunidades para uma comunicação mais próxima e até para a criação de produtos e serviços mais atraentes.
Metodologia
A pesquisa Empatia: a habilidade fundamental para os novos tempos, foi realizada em duas etapas:
Qualitativa, com 80 entrevistas de rua na capital paulista, incluindo perguntas exploratórias sobre o tema, entendimento, percepção e compreenssão. Além de quatro entrevistas em profundidade com especilistas no tema, como a Antropóloga, Hilaine Yaccoub, o Cientista Social, Tulio Custódio, a Designer de Aplicativo Personal Heroes, Claudia Niemeyer e com Eric Eustáquio do Coletivo Utopia.
Quantitativa, com 1.292 entrevistas online realizadas em todo o Brasil, sendo conduzida pelo Instituto Quantas - Pesquisa e Estudos de Mercado. O target foi a população brasileira, homens e mulheres com 18 anos ou mais, percentences as classes ABC.
A análise e conclusão dos dados foi conduzida por 10 profissionais da FCB Brasil e CO.R Inovação, especializados em planejamento estratégico, envolvidos em análise de dados secundários (desk research, livros, filmes e cases publicitários) e das entrevistas realizadas.
medium.com/@empatia
www.corinovacao.com.br
http://www.fcb.com/location/sao-paulo
Slide preparado para as aulas de Leitura e Produção de Texto que serão ministradas à uma turma de Pedagogia. Este é o 1º - foca especialmente sobre a Leitura e seus objetivos, estratégias e importância na formação do indivíduo.
O 2º - que será publicado posteriormente, abrangerá a Produção de Textos.
Empatia - A habilidade fundamental para os novos tempos.Diego Dumont
Por que conseguimos nos colocar no lugar de determinados personagens de filmes e sofrer, vencer, sorrir e até chorar junto com eles? Como expressar a forte sensação de aceitação quando alguém nos compreende sem nos julgar? Por que uma conversa sobre política deteriora rapidamente para um antagonismo raivoso? Tudo isso tem a ver com a Empatia, que é a capacidade de nos colocarmos no lugar do outro e sentirmos as coisas da forma como o outro sente.
Analisar esse sentimento e sua relação com as marcas é o objetivo da segunda onda do Trusparency 2.0: Empatia, estudo proprietário da FCB Brasil, realizado em 2012 sobre a importância da transparência no discurso das marcas. Em parceria com a CO.R Inovação, consultoria de pensamento estratégico co-criativo, passamos meses mapeando a Empatia no Brasil para entender como a habilidade de enxergar o mundo com os olhos do outro cria oportunidades para uma comunicação mais próxima e até para a criação de produtos e serviços mais atraentes.
Metodologia
A pesquisa Empatia: a habilidade fundamental para os novos tempos, foi realizada em duas etapas:
Qualitativa, com 80 entrevistas de rua na capital paulista, incluindo perguntas exploratórias sobre o tema, entendimento, percepção e compreenssão. Além de quatro entrevistas em profundidade com especilistas no tema, como a Antropóloga, Hilaine Yaccoub, o Cientista Social, Tulio Custódio, a Designer de Aplicativo Personal Heroes, Claudia Niemeyer e com Eric Eustáquio do Coletivo Utopia.
Quantitativa, com 1.292 entrevistas online realizadas em todo o Brasil, sendo conduzida pelo Instituto Quantas - Pesquisa e Estudos de Mercado. O target foi a população brasileira, homens e mulheres com 18 anos ou mais, percentences as classes ABC.
A análise e conclusão dos dados foi conduzida por 10 profissionais da FCB Brasil e CO.R Inovação, especializados em planejamento estratégico, envolvidos em análise de dados secundários (desk research, livros, filmes e cases publicitários) e das entrevistas realizadas.
medium.com/@empatia
www.corinovacao.com.br
http://www.fcb.com/location/sao-paulo
Palestra apresentada pelas professoras Dra. Elaine Aparecida Campideli Hoyos e Ms. Vanessa Regina Ferreira da Silva, ambas da área de Letras do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado de São Paulo – Campus Avaré, proferiram a palestra “Leitura: Convite ao Conhecimento” por ocasião da 3ª Semana Avareense do Livro, realizada pela Biblioteca Municipal “Prof. Francisco Rodrigues dos Santos”.
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
2. Eu leio para ...Eu leio para ...
definir um problema prático;
informar-me de um tema interessante;
escrever ou produzir um texto;
buscar informações específicas;
escolher um gênero textual favorito.
3. Os benefícios da LeituraOs benefícios da Leitura
Desenvolve o repertório: ler é um ato
valioso para o nosso desenvolvimento
pessoal e profissional. É uma forma de ter
acesso às informações e, com elas, buscar
melhorias para você e para o mundo.
4. A leitura se configura como umA leitura se configura como um
poderoso e essencial instrumentopoderoso e essencial instrumento
libertário para a sobrevivência dolibertário para a sobrevivência do
homem.homem.
5.
6. Para refletir...Para refletir...
Conforme afirma Leonardo Boff, cada um
lê com os olhos que tem. E interpreta
onde os pés pisam. Todo ponto de vista é
a vista de um ponto. Para entender o que
alguém lê, é necessário saber como são
seus olhos e qual é a sua visão de mundo.
Isto faz da leitura sempre um releitura.
[...] Sendo assim, fica evidente que cada
leitor é co-autor.
7. Para refletir...Para refletir...
Conforme afirma Leonardo Boff, cada um
lê com os olhos que tem. E interpreta
onde os pés pisam. Todo ponto de vista é
a vista de um ponto. Para entender o que
alguém lê, é necessário saber como são
seus olhos e qual é a sua visão de mundo.
Isto faz da leitura sempre um releitura.
[...] Sendo assim, fica evidente que cada
leitor é co-autor.