Professor MSc. Daniel de Carvalho Luz | daniel.luz2020@hotmail.com | Mobile 15 9 9126 5571
Inovação & Criatividade
Qual das seguintes letras é diferente dos
outros e por quê?
A E I F U
Pense em alternativas
Olhar por outro prisma
Determine por que estes números
foram postos dentro da ordem
em que eles estão….
5 2 9 8 4 3 1 0
É um jogo de números
Quebra Gelo
5 2 9 8 4 3 1 0
5 = Cinco
2 = Dois
9 = Nove
8 = Oito
4 = Quatro
3 = Três
1 = Um
0 = Zero
Despreze sua suposição de
que os números sempre
deveriam ser considerados
numeral, e tente ordem
alfabética..
É um jogo de números
Quebra Gelo
Ouse ser diferente
Fuja da norma
Como medir
um prédio
com um
barômetro?
Ouse ser diferente
Fuja da norma
Como medir
um prédio
com um
barômetro?
Niels Bhor
Fuja da norma
Niels Henrick David Bohr (1885 – 1962)
foi um físico dinamarquês cujos
trabalhos contribuíram
decisivamente para a
compreensão da estrutura
atômica e da física quântica
Hoje em dia existe um excesso de empresas similares,
empregando pessoas similares, que tiveram uma educação
similar, exercendo funções similares, tendo idéias
similares, produzindo coisas similares, com preços
similarese qualidade similar.
Ouse ser diferente
Fuja da norma
O mundo está cheio de pessoas iguais, trabalhando
em empresas iguais, que vendem produtos iguais,
em mercados iguais
Ouse ser diferente
Diferenciação
SEJA DIFERENTE
Pense fora da
caixa
Ofereça soluções
Seja um solution provider
Pessoas
compram
soluções para
seus
“PROBLEMAS”
Um olhar diferente para o desafio
saindo do convencional
"Qualquer negócio pode ser
reinventado, mesmo o mais simples.
Aprendi isso quando tive de assumir a padaria criada por meu pai, morto num
assalto. Eu era o primogênito e a família só tinha a padaria para se sustentar.
Aprendi a fazer pão e virei padeiro. Identifiquei a melhor farinha para fazer o
melhor pão da região. Aprendi a vender barato. Na época, o preço do pão era
tabelado, mas eu o vendia com desconto de 30%. Fiz uma promoção em que o
cliente, se comprasse dez pães, levava 12. Substituí os funcionários ruins. A padaria,
que era a pior da área, virou a melhor. Os clientes faziam fila na porta. Percebi
que mesmo em mercados aparentemente
simples é possível se destacar dos
concorrentes.”Alberto Saraiva, fundador e Presidente do Habib´s
Pense em alternativas
Olhar por outro prisma
3 habilidades básicas
Voce S/A – Maio de 2015
Ser Curioso
(pergunte, pergunte e pergunte)
Ser receptivo
(ao trabalho em equipe)
Não ter medo
(de testar e errar)
Referência: Warren Berger, autor do livro
A More Beautiful Question
3 questões básicas
Voce S/A – Maio de 2015
Por quê?
(para entender o problema)
E se?
(conjecturas para estimular a imaginação)
Como?
(traz para a realidade possíveis respostas)
Referência: Warren Berger, autor do livro
A More Beautiful Question
Pessoas Inovadoras
Perfil
Pessoas Inovadoras
8 Características do perfil do inovador
São persistentes
Correm riscos e cometem erros
São curiosos
Criam combinações novas a partir de padrões existentes
Reconhecem necessidades
Desenvolvem e refinam uma solução
Vão mais longe
Criam significado
5 desculpas que não se pode mais dar
Voce S/A – Maio de 2015 página 30
“Não sou criativo”
Todo mundo é criativo e interpreta diferentes papéis
ao longo da vida
“Não sou Gênio”
Não é preciso ser gênio para inovar, a maioria das
ideias nasce do trabalho coletivo
“Minha empresa não é inovadora”
Assuma a responsabilidade, quem persistir será
reconhecido como profissional inovador
“Inovar é caro”
Procure oportunidades baratas, sempre há um jeito de
fazer mais simples e com menos recursos
“Tenho medo de dar errado”
O ser humano tem aversão ao risco o problema é que
não há inovação sem risco
A Força das perguntas
A pergunta certa é metada da solução
Questolução
Uma RESOLUÇÃO
colocada em forma de
QUESTÃO
Referência: Warren Berger, autor do livro
A More Beautiful Question
Mesmo que as
empresas
façam tudo certo, se
não abrirem os olhos
ao
futuro poderão ainda
estar erradas
Miopia e hipermetropia
Inovar sempre
As empresas falham por não
arriscar na busca de novas
tecnologias ou novos modelos de
negócios capazes de atender
futuras demandas
Futurar
Inovar ou evaporar
frases que matam ideias inovadoras
Chic Thompson
1. Sim, mas...
2. Isto não está no orçamento
3. Isto nunca funcionará
4. Isso já foi tentado antes
5. O chefe não vai aceitar
6. Essa ideia demorará para ser implantada
7. Depois eu te dou um retorno
8. Isto precisa de mais estudos.
9. Se não está quebrado não concerte
10. O concorrente vai nos engolir
Quer ser surpreendido com
boas ideias dos funcionários?
A melhor maneira de fazer
isso é criar incentivos,
oferecer suporte e
reconhecer. Valem prêmios
em dinheiro, promoções,
certificados – e o que mais a
criatividade permitir.
_Revista Negócios
Profissão: Inovador
Inovação deve estar no DNA da empresa
Inovar não é inventar
Inovar pode ser incrementar
Por que falar sobre isto?
Aula que faz o maior sucesso em Stanford ensina jovens a 'desenhar'
futuro
Desenhando o Futuro
Tendências
3 elementos fundamentais
Mudança – Volume – Tempo
Exemplos de tendências
Qual a tendência?
Animais de estimação
Mais mulheres no mercado de
trabalho
Mais casais sem filhos
Mais consumidores de meia idade
Mais pessoas morando sozinhas
Perguntas norteadoras
Perguntas que ajudam na estruração do negócio
1.Qual a tendência?
2.Tem dinheiro?
3.Qual a demanda?
4.Qual a Solução?
Ferramentas
Inovar
Análise SCAMPER
Mnemonic device created by Bob Eberle (1971) to supplement training in basic
rules of Brainstorming
Problema/situação/necessidade
S
O que pode ser
Substituído?
C
O que pode ser
Combinado
com outra coisa?
A
O que pode ser
Adaptado?
M
O que pode ser
Modificado?
P
O que pode ser
Posto
em outro uso?
E
O que pode ser
Eliminado?
R
O que pode ser
Rearranjado?
Substituir?
combina
r?
rearranjar? reverter?
adaptar?
modificar?
maximizar? minimizar?
eliminar? Rever uso?
“É mais fácil
domar uma idéia
selvagem
Do que ter uma
nova.”
Alex Osborne
Inove ou evapore
Inovar pode instigar perguntas
Inovar não é inventar
Inovar pode instigar combinações
lápis
+
borracha
Que mais é igual a isto?
Nós poderíamos
combinar outro
produto/serviço com
isto?
O que mais você usaria
ao mesmo tempo?
Como seria isto híbrido
com outras idéias?
Combinar
Inovar pode instigar perguntas
Como ficaria se fosse
enorme?
E se nós
aumentássemos um
pouco? E se
aumentássemos a
quantidade, força,
gama, capacidade?
Como nós
poderíamos
aumentar o mercado?
Maximizar
Inovar pode instigar perguntas
O que aconteceria
se fosse minúsculo?
Nós poderíamos
encolher um
pouco?
Reduzir o custo,
esforço, peso?
Há um mercado
menor?
Minimizar
Inovar pode instigar perguntas
O que poderia alterar ou poderia redesenhar?
Atualizar a tecnologia?
Repensar as partes adjacentes?
Qual velha suposição que nós poderíamos
abandonar?
Modificar
Inovar pode instigar perguntas
O que poderíamos
usar no lugar ?
Tente materiais
diferentes?
Tente mercados
diferentes?
Tente componentes
diferentes?
Substituir
Inovar pode instigar perguntas
Nós podemos usar
algo de outra idéia?
Nós poderíamos copiar
outros processos?
Nós poderíamos
superar a tecnologia?
Quem mais está
fazendo isto?
Adaptar
Inovar pode instigar perguntas
Como se ajustaria em outro lugar?
Pode se tornar parte de outra coisa?
Como funcionaria na praia?
Em tráfico? Em órbita? Subaquático?
Adaptar
Inovar pode instigar perguntas
De quantos modos poderíamos reconfigurar isto?
Nós podemos reestruturar o processo?
Nós podemos reconstruir o mercado?
O que não estamos fazendo é melhor continuar
não fazendo?
Rearranjar
Inovar pode instigar perguntas
Esqueça para o qual foi
feito, em que mais
poderíamos utilizar?
Estaria em um incêndio?
Em uma inundação?
O que faria um habitante
de outro planeta com isto?
Rever uso
Inovar pode instigar perguntas
O que poderíamos abandonar?
O que está pesando nesta idéia?
O que seria sem este componente?
O que faríamos sem isto?
Eliminar
Inovar pode instigar perguntas
E se nós fizéssemos
exatamente
oposto?
Trabalharia ao
contrário?
Ao avesso,
de cabeça para
baixo?
Reverter
Inovar pode instigar perguntas

Inovação esamc

  • 1.
    Professor MSc. Danielde Carvalho Luz | daniel.luz2020@hotmail.com | Mobile 15 9 9126 5571
  • 2.
  • 3.
    Qual das seguintesletras é diferente dos outros e por quê? A E I F U Pense em alternativas Olhar por outro prisma
  • 4.
    Determine por queestes números foram postos dentro da ordem em que eles estão…. 5 2 9 8 4 3 1 0 É um jogo de números Quebra Gelo
  • 5.
    5 2 98 4 3 1 0 5 = Cinco 2 = Dois 9 = Nove 8 = Oito 4 = Quatro 3 = Três 1 = Um 0 = Zero Despreze sua suposição de que os números sempre deveriam ser considerados numeral, e tente ordem alfabética.. É um jogo de números Quebra Gelo
  • 6.
    Ouse ser diferente Fujada norma Como medir um prédio com um barômetro?
  • 7.
    Ouse ser diferente Fujada norma Como medir um prédio com um barômetro?
  • 8.
    Niels Bhor Fuja danorma Niels Henrick David Bohr (1885 – 1962) foi um físico dinamarquês cujos trabalhos contribuíram decisivamente para a compreensão da estrutura atômica e da física quântica
  • 9.
    Hoje em diaexiste um excesso de empresas similares, empregando pessoas similares, que tiveram uma educação similar, exercendo funções similares, tendo idéias similares, produzindo coisas similares, com preços similarese qualidade similar. Ouse ser diferente Fuja da norma
  • 10.
    O mundo estácheio de pessoas iguais, trabalhando em empresas iguais, que vendem produtos iguais, em mercados iguais Ouse ser diferente Diferenciação
  • 11.
  • 12.
  • 13.
    Ofereça soluções Seja umsolution provider Pessoas compram soluções para seus “PROBLEMAS”
  • 14.
    Um olhar diferentepara o desafio saindo do convencional
  • 15.
    "Qualquer negócio podeser reinventado, mesmo o mais simples. Aprendi isso quando tive de assumir a padaria criada por meu pai, morto num assalto. Eu era o primogênito e a família só tinha a padaria para se sustentar. Aprendi a fazer pão e virei padeiro. Identifiquei a melhor farinha para fazer o melhor pão da região. Aprendi a vender barato. Na época, o preço do pão era tabelado, mas eu o vendia com desconto de 30%. Fiz uma promoção em que o cliente, se comprasse dez pães, levava 12. Substituí os funcionários ruins. A padaria, que era a pior da área, virou a melhor. Os clientes faziam fila na porta. Percebi que mesmo em mercados aparentemente simples é possível se destacar dos concorrentes.”Alberto Saraiva, fundador e Presidente do Habib´s Pense em alternativas Olhar por outro prisma
  • 16.
    3 habilidades básicas VoceS/A – Maio de 2015 Ser Curioso (pergunte, pergunte e pergunte) Ser receptivo (ao trabalho em equipe) Não ter medo (de testar e errar) Referência: Warren Berger, autor do livro A More Beautiful Question
  • 17.
    3 questões básicas VoceS/A – Maio de 2015 Por quê? (para entender o problema) E se? (conjecturas para estimular a imaginação) Como? (traz para a realidade possíveis respostas) Referência: Warren Berger, autor do livro A More Beautiful Question
  • 18.
  • 19.
    Pessoas Inovadoras 8 Característicasdo perfil do inovador São persistentes Correm riscos e cometem erros São curiosos Criam combinações novas a partir de padrões existentes Reconhecem necessidades Desenvolvem e refinam uma solução Vão mais longe Criam significado
  • 20.
    5 desculpas quenão se pode mais dar Voce S/A – Maio de 2015 página 30 “Não sou criativo” Todo mundo é criativo e interpreta diferentes papéis ao longo da vida “Não sou Gênio” Não é preciso ser gênio para inovar, a maioria das ideias nasce do trabalho coletivo “Minha empresa não é inovadora” Assuma a responsabilidade, quem persistir será reconhecido como profissional inovador “Inovar é caro” Procure oportunidades baratas, sempre há um jeito de fazer mais simples e com menos recursos “Tenho medo de dar errado” O ser humano tem aversão ao risco o problema é que não há inovação sem risco
  • 21.
    A Força dasperguntas A pergunta certa é metada da solução Questolução Uma RESOLUÇÃO colocada em forma de QUESTÃO Referência: Warren Berger, autor do livro A More Beautiful Question
  • 22.
    Mesmo que as empresas façamtudo certo, se não abrirem os olhos ao futuro poderão ainda estar erradas Miopia e hipermetropia Inovar sempre
  • 23.
    As empresas falhampor não arriscar na busca de novas tecnologias ou novos modelos de negócios capazes de atender futuras demandas Futurar Inovar ou evaporar
  • 28.
    frases que matamideias inovadoras Chic Thompson 1. Sim, mas... 2. Isto não está no orçamento 3. Isto nunca funcionará 4. Isso já foi tentado antes 5. O chefe não vai aceitar 6. Essa ideia demorará para ser implantada 7. Depois eu te dou um retorno 8. Isto precisa de mais estudos. 9. Se não está quebrado não concerte 10. O concorrente vai nos engolir
  • 29.
    Quer ser surpreendidocom boas ideias dos funcionários? A melhor maneira de fazer isso é criar incentivos, oferecer suporte e reconhecer. Valem prêmios em dinheiro, promoções, certificados – e o que mais a criatividade permitir. _Revista Negócios Profissão: Inovador Inovação deve estar no DNA da empresa
  • 30.
    Inovar não éinventar Inovar pode ser incrementar
  • 31.
    Por que falarsobre isto? Aula que faz o maior sucesso em Stanford ensina jovens a 'desenhar' futuro Desenhando o Futuro
  • 32.
  • 33.
    Exemplos de tendências Quala tendência? Animais de estimação Mais mulheres no mercado de trabalho Mais casais sem filhos Mais consumidores de meia idade Mais pessoas morando sozinhas
  • 34.
    Perguntas norteadoras Perguntas queajudam na estruração do negócio 1.Qual a tendência? 2.Tem dinheiro? 3.Qual a demanda? 4.Qual a Solução?
  • 35.
  • 36.
    Análise SCAMPER Mnemonic devicecreated by Bob Eberle (1971) to supplement training in basic rules of Brainstorming Problema/situação/necessidade S O que pode ser Substituído? C O que pode ser Combinado com outra coisa? A O que pode ser Adaptado? M O que pode ser Modificado? P O que pode ser Posto em outro uso? E O que pode ser Eliminado? R O que pode ser Rearranjado?
  • 37.
    Substituir? combina r? rearranjar? reverter? adaptar? modificar? maximizar? minimizar? eliminar?Rever uso? “É mais fácil domar uma idéia selvagem Do que ter uma nova.” Alex Osborne Inove ou evapore Inovar pode instigar perguntas
  • 38.
    Inovar não éinventar Inovar pode instigar combinações lápis + borracha
  • 39.
    Que mais éigual a isto? Nós poderíamos combinar outro produto/serviço com isto? O que mais você usaria ao mesmo tempo? Como seria isto híbrido com outras idéias? Combinar Inovar pode instigar perguntas
  • 40.
    Como ficaria sefosse enorme? E se nós aumentássemos um pouco? E se aumentássemos a quantidade, força, gama, capacidade? Como nós poderíamos aumentar o mercado? Maximizar Inovar pode instigar perguntas
  • 41.
    O que aconteceria sefosse minúsculo? Nós poderíamos encolher um pouco? Reduzir o custo, esforço, peso? Há um mercado menor? Minimizar Inovar pode instigar perguntas
  • 42.
    O que poderiaalterar ou poderia redesenhar? Atualizar a tecnologia? Repensar as partes adjacentes? Qual velha suposição que nós poderíamos abandonar? Modificar Inovar pode instigar perguntas
  • 43.
    O que poderíamos usarno lugar ? Tente materiais diferentes? Tente mercados diferentes? Tente componentes diferentes? Substituir Inovar pode instigar perguntas
  • 44.
    Nós podemos usar algode outra idéia? Nós poderíamos copiar outros processos? Nós poderíamos superar a tecnologia? Quem mais está fazendo isto? Adaptar Inovar pode instigar perguntas
  • 45.
    Como se ajustariaem outro lugar? Pode se tornar parte de outra coisa? Como funcionaria na praia? Em tráfico? Em órbita? Subaquático? Adaptar Inovar pode instigar perguntas
  • 46.
    De quantos modospoderíamos reconfigurar isto? Nós podemos reestruturar o processo? Nós podemos reconstruir o mercado? O que não estamos fazendo é melhor continuar não fazendo? Rearranjar Inovar pode instigar perguntas
  • 47.
    Esqueça para oqual foi feito, em que mais poderíamos utilizar? Estaria em um incêndio? Em uma inundação? O que faria um habitante de outro planeta com isto? Rever uso Inovar pode instigar perguntas
  • 48.
    O que poderíamosabandonar? O que está pesando nesta idéia? O que seria sem este componente? O que faríamos sem isto? Eliminar Inovar pode instigar perguntas
  • 49.
    E se nósfizéssemos exatamente oposto? Trabalharia ao contrário? Ao avesso, de cabeça para baixo? Reverter Inovar pode instigar perguntas