Inclusão Digital no Brasil
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Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação na disciplina Computador e Sociedade II do Curso de Sistemas de Informação da Faculdade de Ciências Administrativas, sob orientação do professor José Reis
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O documento discute a inclusão digital, definida como democratizar o acesso à tecnologia da informação para permitir a inserção de todos na sociedade digital. Mais do que apenas usar a internet, a inclusão digital busca melhorar a qualidade de vida das pessoas. Para haver inclusão digital é necessário capacitar as pessoas no uso eficaz da tecnologia e não apenas dar acesso aos computadores. Os principais desafios incluem disponibilizar computadores e acesso à internet a preços acessíveis, além de ensinar como usar as ferramentas digita
ExclusãO Digital
O documento apresenta dados sobre a inclusão digital no Brasil em 2001, mostrando que: 12,46% da população tinha acesso a computador e 8,31% à internet; a taxa de acesso era maior entre aqueles com mais escolaridade, idade entre 20-25 anos, e que contribuíam para a previdência. O documento também analisa os dados por estado e município.
O novo mundo do trabalho na sociedade 4.0
O documento discute como as empresas podem prosperar na Sociedade 4.0. Aprender e se adaptar será essencial já que 33% dos empregos de 2020 ainda não existem. Trabalho remoto está crescendo, com dois terços dos trabalhadores americanos trabalhando remotamente. Empresas precisam repensar o trabalho, os funcionários e os ambientes de trabalho para acompanhar as rápidas mudanças.
Idh
O documento descreve o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), um indicador criado pelas Nações Unidas para medir o desenvolvimento combinando a esperança de vida, PIB e taxa de alfabetização. O IDH varia de 0 a 1 e classifica países em três grupos. O documento também mostra mapas do IDH mundial e lista os primeiros e últimos países pelo IDH em 2011.
slides da aula Tecnologias da Informação e da Comunicação nas Práticas Educat...
slides da aula Tecnologias da Informação e da Comunicação nas Práticas Educat...Instituto Consciência GO
O documento discute como as tecnologias influenciam a educação e a sociedade. Ele explica que as tecnologias evoluem em direção ao digital, virtual, móvel e personalizado, e que isso causa mudanças aceleradas e elimina barreiras. Também descreve como as tecnologias afetam o trabalho e educação, exigindo novas competências dos estudantes e professores.Mapa mental - Augusto Comte, Emile Durkheim e Marx Weber
O documento apresenta um mapa mental sobre os principais conceitos da sociologia clássica, incluindo pensadores como Auguste Comte, Émile Durkheim e Max Weber. O mapa descreve as leis universais propostas por Comte, a abordagem positivista da sociologia e os conceitos centrais de Durkheim como fato social e integração social. Também resume a teoria da ação social de Weber e seus tipos ideais de dominação legítima.
INDICADORES SOCIAIS
O documento discute indicadores sociais no Brasil e em outros países. Apresenta tipos de indicadores como educação, habitação e saúde e fornece dados comparativos entre Brasil e outros países. Finaliza com questões sobre indicadores sociais em vestibulares.
Atividade - A História Das Coisas
O documento discute o sistema linear de produção, distribuição e consumo de bens. Ele descreve as etapas deste sistema, incluindo a extração de matérias-primas, produção, distribuição, consumo e tratamento de lixo. O documento também discute os impactos sociais e ambientais negativos deste sistema, como a exploração de países em desenvolvimento e a degradação ambiental.
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ExclusãO Digital
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Breve conceito e histórico de direitos humanos slides
O documento discute brevemente a história e conceito de direitos humanos, destacando que eles garantem o nível básico essencial para a existência humana na sociedade, incluindo acesso a saúde, moradia, educação e alimentação. Também resume os principais tipos de direitos humanos como civis, políticos, econômicos, sociais e culturais, ambientais e de solidariedade, enfatizando que eles são universais, indivisíveis e interdependentes.
Slides da aula de Sociologia (Luciano) sobre Desigualdade Social
O documento discute a desigualdade social no Brasil, apontando o país como o terceiro com pior índice de desigualdade no mundo de acordo com relatório da ONU. A distribuição de renda no Brasil é uma das piores, com mulheres, negros e indígenas sendo os mais afetados. Programas de transferência de renda como Bolsa Família ajudaram a reduzir a miséria, mas ainda há grande desigualdade no país.
Cidadania
O documento discute o conceito de cidadania e seus direitos e deveres. A cidadania expressa o direito de participar ativamente da vida social e do governo, e quem não tem cidadania é marginalizado. Ser cidadão significa respeitar e participar das decisões da sociedade para melhorar a vida de todos. A Declaração Universal dos Direitos Humanos enumera os direitos básicos de todos, como vida, liberdade, trabalho, saúde e educação.
PEA e Setores da Economia
O documento apresenta imagens e informações sobre a evolução dos setores econômicos no Brasil ao longo do tempo. Mostra como a agricultura, indústria e serviços mudaram desde o final do século XIX até os dias atuais, com destaque para a modernização dos processos produtivos. Também explica a distribuição da População Economicamente Ativa brasileira pelos setores primário, secundário e terciário, sendo que atualmente a maior parte dos trabalhadores atua no setor terciário de serviços.
O mundo do trabalho
O documento discute a evolução das revoluções industriais e suas implicações no mundo do trabalho, incluindo a automação de tarefas manuais, produção em massa, desemprego, subemprego e desigualdades de gênero e raça no mercado de trabalho.
Educação para o consumo
O documento discute o conceito de consumo e sociedade de consumo. Define consumo como o ato de utilizar bens e serviços para satisfazer necessidades. Explora como a sociedade de consumo encoraja o consumo excessivo através da publicidade e geração constante de novos desejos, com impactos negativos no meio ambiente e nas relações sociais. Defende o consumo consciente como alternativa sustentável, que leva em conta esses impactos e busca equilíbrio entre satisfação pessoal e sustentabilidade.
População brasileira
O documento discute a população brasileira, incluindo sua miscigenação, distribuição geográfica e evolução histórica. Aborda tópicos como densidade demográfica, êxodo rural, pirâmides etárias, transição demográfica e expectativa de vida. Fornece dados sobre taxa de natalidade, fecundidade e participação das mulheres no mercado de trabalho.
Desigualdade Social
O documento discute os conceitos de desigualdade social, abordando como afeta principalmente países não desenvolvidos e como se manifesta no Brasil. Apresenta os tipos de desigualdades como econômica, racial, de gênero e regional, além de planos de governo para reduzi-las, como o Bolsa Família.
Cidadania digital
O documento discute a cidadania digital, definindo-a como os direitos, deveres e responsabilidades no uso das tecnologias digitais. Apresenta nove elementos essenciais da cidadania digital, desde o acesso à internet até a segurança online, e argumenta que a formação de cidadãos digitais responsáveis requer esforços conjuntos da escola e da família.
Globalização
A globalização é o processo de integração mundial intensificado nas últimas décadas principalmente na esfera econômica, tendo como base a liberalização das economias dos países. Caracteriza-se pela queda das barreiras alfandegárias, tendência à homogenização cultural e desnacionalização das economias com o crescimento de multinacionais. Passou por três fases históricas marcadas por revoluções industriais e tecnológicas que aproximaram os povos e aceleraram os fluxos de informações e mercadorias.
As três formas de globalização
O documento discute três visões da globalização: 1) como fábula, retratando um mundo unificado que não existe na realidade; 2) como perversidade, causando desemprego, pobreza e desigualdade; 3) como possibilidade de uma nova globalização construída de baixo para cima e que atenda às necessidades de todos.
Diversidade Cultural No Brasil
O documento descreve as diversas regiões do Brasil e aspectos de suas respectivas culturas, incluindo danças, festividades, manifestações religiosas, artesanato, literatura e culinária típicas de cada região.
Globalização cultural
Este documento discute a globalização cultural e suas implicações. Aborda definições de globalização e cultura, fatores que levaram à globalização, evolução do processo, aculturação, consequências da globalização cultural e difusão de culturas como a brasileira, americana, chinesa, portuguesa e indiana.
As Constituições brasileiras
O documento descreve as principais constituições brasileiras desde a primeira Constituição Imperial de 1824 até a atual Constituição de 1988. Ele detalha os aspectos políticos, sociais e direitos garantidos em cada constituição, assim como os regimes políticos a que deram sustentação legal.
A quarta revolução industrial klaus schwab
... "as inovações tecnológicas em curso - inteligência artificial, robótica, internet das coisas, veículos autônomos, impressão em 3D, nanotecnologia, biotecnologia, armazenamento de energia e computação quântica – são somente mais um aspecto da terceira Revolução Industrial". Klaus Schwab
A sociedade de consumo
O documento discute os conceitos de sociedade de consumo, consumismo e consumerismo. A sociedade de consumo se caracteriza por um consumo massificado de bens normalizados e de curta duração. O consumismo refere-se a um consumo irracional e impulsivo que pode levar a problemas como endividamento e poluição. Já o consumerismo promove um consumo consciente e sustentável que protege os direitos dos consumidores e do meio ambiente.
INTRODUÇÃO AOS DIREITOS HUMANOS
1) O documento discute os direitos humanos, meio ambiente e educação ambiental como ferramentas para a defesa e preservação do meio ambiente. 2) Apresenta uma introdução aos direitos humanos e conceitos como dignidade humana, liberdade e igualdade. 3) Discutem a evolução histórica dos direitos humanos desde códigos antigos até declarações modernas e a ampliação dos direitos ao longo do tempo.
Desigualdades Socias
O documento discute as desigualdades sociais no Brasil, incluindo suas causas e consequências. A desigualdade social ocorre quando a distribuição de renda é feita de forma desigual, com a maior parte da riqueza nas mãos de poucos. Isso leva a problemas como pobreza, favelização e violência. As principais causas incluem baixos salários, dificuldade de acesso a serviços básicos e falta de oportunidades de emprego.
Cidades
O documento discute o processo de urbanização, definindo o que é considerado uma cidade e classificando diferentes tipos de cidades. Apresenta a relação entre cidades em redes urbanas e como a industrialização e a revolução técnico-científica influenciaram a migração do campo para a cidade e o crescimento populacional urbano. Discutem-se também diferenças no processo de urbanização entre países desenvolvidos e subdesenvolvidos.
Evolução da Tecnologia
A evolução tecnológica ao longo da história é descrita, desde as primeiras invenções como a imprensa e o microscópio até tecnologias modernas como computadores, internet e smartphones. Grandes marcos incluem a máquina a vapor, a eletricidade, automóveis, aviões, satélites e a chegada do homem à lua. A cada década novos avanços revolucionaram a vida das pessoas e a sociedade.
Slide De InclusãO Digital..
O documento discute a inclusão digital na educação. Ele explica que a escola deve integrar as tecnologias de informação e comunicação para melhorar o ensino-aprendizagem e preparar os alunos para o mundo digital. Também destaca a importância de capacitar professores nas competências tecnológicas necessárias para utilizar essas ferramentas de forma eficaz no processo educativo.
Inclusão digital
O documento discute o conceito de inclusão digital, definindo-a como a democratização do acesso às tecnologias da informação para permitir a inserção de todos na sociedade digital. Ele também aborda estratégias de inclusão como telecentros, projetos de alfabetização digital e os desafios da exclusão digital, especialmente para os mais pobres.
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Globalização
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O documento discute três visões da globalização: 1) como fábula, retratando um mundo unificado que não existe na realidade; 2) como perversidade, causando desemprego, pobreza e desigualdade; 3) como possibilidade de uma nova globalização construída de baixo para cima e que atenda às necessidades de todos.
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1) O documento discute os direitos humanos, meio ambiente e educação ambiental como ferramentas para a defesa e preservação do meio ambiente. 2) Apresenta uma introdução aos direitos humanos e conceitos como dignidade humana, liberdade e igualdade. 3) Discutem a evolução histórica dos direitos humanos desde códigos antigos até declarações modernas e a ampliação dos direitos ao longo do tempo.
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O GranDIHC-BR visa prospectar grandes desafios de pesquisa em IHC para os próximos 10 anos no Brasil, estendendo o Desafio 4 da SBC. Foram recebidas 14 propostas agrupadas em 5 temas: 1) Cidades Inteligentes e Sustentabilidade; 2) Acessibilidade e Inclusão; 3) Ubiquidade e Dispositivos; 4) Valores Humanos; 5) Formação e Mercado. O evento GranDIHC-BR no IHC 2012 apresentou e discutiu esses temas com a comunidade visando um relatório final sobre os
Internet das coisas - Oportunidades & Inovação
O documento discute a Internet das Coisas (IoT), como objetos estão se tornando inteligentes e se conectando à internet. Apresenta oportunidades no mercado de IoT e exemplos de projetos como Nike Fuel Band e Smart Lock. Também discute desafios da área e como começar com Arduino. As palestrantes Bruna Pereira e Desiree Santos apresentam suas experiências em desenvolvimento de software e projetos de automação e robótica.
Smart cities
1) O documento discute o conceito de cidades inteligentes, definindo-as como cidades que utilizam tecnologias de informação e comunicação para melhorar a vida dos cidadãos e a eficiência dos serviços urbanos de forma significativa.
2) São apresentados dois modelos conceituais de cidades inteligentes e quatro passos para se criar uma cidade inteligente: criar infraestrutura ubíqua, desenvolver serviços, instrumentar sensores e fornecer acesso aos dados coletados.
3) São discutidos diversos domín
Gabriel folha 125_adm_slideshare
A inclusão digital visa democratizar o acesso à tecnologia da informação e comunicação para inserir todos na sociedade digital. Isso simplifica a rotina e maximiza o tempo e potencial das pessoas. Para ser incluído digitalmente, além de ter acesso à internet e computador, é necessário saber usar essas ferramentas.
3º Seminário CICTEC - Tecnologias Digitais e Economia Criativa - Emanoel Quer...
3º Seminário CICTEC - Tecnologias Digitais e Economia Criativa - Emanoel Querette 29 05 2013
3º Seminário CICTEC
Palestrante: Emanoel Querette
Data: 29/05/2013
Palestra Itamaraty WCCE
A Divisão da Sociedade da Informação (DSI) do Ministério das Relações Exteriores do Brasil atua em três áreas principais: ciência, tecnologia e inovação; diálogos bilaterais; e negociações internacionais, com foco em cooperação científica e tecnológica, governança da internet e inclusão digital.
Cidades Inteligentes: a exploração do digital
O documento apresenta uma palestra sobre o papel do engenheiro informático na construção de cidades inteligentes. A palestra discute: 1) A importância crescente das cidades e os desafios e oportunidades do digital; 2) O conceito de Gaia Global, um projeto pioneiro de cidade digital em Portugal; 3) Como as cidades inteligentes podem contemplar esses desafios para serem viáveis.
Trabalho
O documento discute a inclusão digital e programas governamentais para promover o acesso à tecnologia e internet para todos. O Floresta Digital no Acre fornece acesso grátis à internet por meio de torres de rádio para promover a inclusão digital. Telecentros oferecem acesso público e gratuito à internet com o objetivo de desenvolvimento social e redução da exclusão digital.
Acessibilidade e e-MAG
O documento discute a importância da acessibilidade digital no governo brasileiro, definindo acessibilidade e apresentando a legislação relevante. Também descreve o Modelo de Acessibilidade em Governo Eletrônico (e-MAG), que fornece diretrizes para tornar sites e serviços digitais do governo acessíveis. O Sistema de Convênios (SICONV) é apresentado como exemplo de serviço digital acessível.
Tudo e todos conectados - Vem aí a revolução!
Aula Inaugural do curso de Sistemas de Informação da PUC Minas, ministrada no dia 08 de março, para os alunos do 1º ao 8º período.
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Mais de Daniel Caixeta Queiroz Garcia
Internet aplicada a educação - CMEB 2010
O mini-curso apresentou ferramentas da internet para aplicar no ensino e aprendizagem, como Google Docs, Maps e Bibliotecas Digitais. Demonstrou como acessar a internet no Brasil e no mundo, e como vem crescendo seu uso no país. Finalizou mostrando sites com jogos, cursos e palestras educativas online.
Estudo para implantação de EAD no UNIPAM
Este documento apresenta os resultados de um estudo sobre a implantação de educação a distância no Centro Universitário de Patos de Minas. Foram realizadas entrevistas e questionários com professores, funcionários e alunos, que identificaram barreiras culturais e de infraestrutura tecnológica. No entanto, há interesse da instituição em implantar a EaD, mediante a criação de um núcleo gestor e treinamento para superar essas barreiras.
Mini Curso - Venha Joomlar você também! - InfoWeek 2009
Este documento apresenta um mini-curso sobre Joomla, um sistema de gerenciamento de conteúdo open source. Ele discute o que é um CMS, o que é Joomla, como instalá-lo e navegar pelo painel de controle. O documento também explica os principais componentes, módulos e plugins de Joomla.
Internet Aplicada à Educacao: Uma experiência com uso das ferramentas Google ...
Internet Aplicada à Educacao: Uma experiência com uso das ferramentas Google ...Daniel Caixeta Queiroz Garcia
O objetivo da presente apresentação é apresentar o relato de experiência de um mini-curso ministrado na Semana da Normalista em outubro de 2008, na Escola Estadual Professor Antônio Dias Maciel, no município de Patos de Minas, utilizando três ferramentas do Google: Google Earth, Google Maps e Google Street View. Além de divulgar a importância do uso de tecnologias no cotidiano escolar.MetaReciclagem - Alternativa para a problemática do lixo eletrônico em Patos ...
MetaReciclagem - Alternativa para a problemática do lixo eletrônico em Patos ...Daniel Caixeta Queiroz Garcia
O documento discute a problemática do lixo eletrônico em Patos de Minas, Brasil. Apresenta os resultados de uma pesquisa sobre as percepções da população e de empresários locais sobre o descarte de resíduos eletrônicos. Também propõe o projeto MetaReciclagem para promover a reciclagem desse tipo de lixo, inclusão digital e educação ambiental na cidade.Palestra ESML 08' :Experiencia Multiterminal
Este documento descreve uma pesquisa sobre a inclusão digital em escolas públicas no Brasil utilizando o software livre Multiterminal. A pesquisa analisou a situação atual do uso de computadores em escolas estaduais e implantou com sucesso o Multiterminal em uma escola, mostrando a viabilidade de sua adoção mais ampla. Planos futuros incluem expandir o uso do Multiterminal e criar um grupo de pesquisa para continuar o trabalho.
OCR: Uma Tecnologia a Serviço do Professor
O documento discute a tecnologia de Reconhecimento Ótico de Caracteres (OCR) e seu potencial para auxiliar professores em suas atividades de formação e criação de conteúdos educacionais.
Software Livre
O documento discute o software livre, definindo-o e traçando seu histórico. Apresenta as quatro liberdades fundamentais do software livre e diferentes tipos de licenças, como a GPL. Explica que o software livre é desenvolvido colaborativamente e conclui que ele representa uma filosofia, não apenas uma licença.
Uso do computador nas escolas estaduais no município de Patos de Minas - MG
Uso do computador nas escolas estaduais no município de Patos de Minas - MGDaniel Caixeta Queiroz Garcia
Pesquisa realizada no município de Patos de Minas - MG para avaliar a atual situação o uso do computador nas escolas estaduais. Foi presentada no V Congresso Mineiro de Empreendedorismo e publicada na edição n.9/2008 da Revista ALPHA - ISSN 1518-6792.Mais de Daniel Caixeta Queiroz Garcia (9)
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ser compilados, gerando um arquivo com a extensão DLL ou EXE. Isso torna a
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