SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
O conto é definido por sua
brevidade.Trata-se de uma narrativa
curta e linear,envolvendo poucos
personagens,concentrados em uma ação
principal, de curta duração temporal.
 É utilizado a linguagem semi-formal, ou
feita a adequação para o público alvo.
 Há três formas de reproduzir as palavras de
uma de um personagem ou pessoa:
 Discurso direto:o narrador transcreve
literalmente a fala.
 Discurso indireto: o narrador incorpora a
fala do personagem a seu próprio discurso
 Discurso indireto livre: a voz do
personagem e do narrador se misturam, e
não há distinção nítida entre fala e
pensamento.
D.D:
“-Leia você que meus olhos já estão
todos a tremer, meu coração está num
feixe nervoso.”
D.I:
“ E ordenou que fossem vasculhadas a
pasta e os materiais escolares”
D.I.L:
“ Um branco? A miúda andava metida
com um branco”
Situação inicial: apresentação de uma
situação normal.
Complicação: algo acontece e várias
ações passam a surgir em função dessa.
Clímax: ponto máximo de
stress,culminância do problema.
Desfecho: a complicação é resolvida.
Situação final: apresentação da situação
normal,transformada após o conflito
Tempo: quando? questão que deve ser
respondida no texto. Ex: durante uma
tarde,uma noite,um dia,etc.
Espaço: onde ? É necessário que o
narrador deixe claro onde as ações
ocorreram. Ex: em casa, no sítio, na praia,
etc.
O principal objetivo é convencer alguém
a comprometer-se com uma ideia e
adotar determinado comportamento.
 Para se aproximar do interlocutor , o
enunciador faz a utilização de recursos
linguísticos comuns à linguagem poética.
 A linguagem poética por alguma vezes faz o
uso a apelação sentimental,para chegar ao
seu objetivo.
 Pode-se usar a seleção lexical, a
ambiguidade, a polissemia, a metáfora, a
antonímia, e a ironia, como forma de
seleção das palavras.
Recurso muito usado para atrair a
atenção do interlocutor, recurso de
linguagem poética, também pode ser
usado em outros gêneros, como a peça
de propaganda.
Palavras com sentidos opostos na mesma
frase também é muito utilizado e assim
constituem a antítese.
Modo imperativo.
Anúncio: peça de comunicação gráfica
veiculada em jornais, revistas e outros
meios de comunicação semelhantes. É
sinônimo de qualquer peça de
propaganda.
Comercial: é a peça de comunicação
cinemática, feita em filme ou videoteipe
(ou de uma combinação desses
materiais), utilizada em cinema e
televisão.
Fonograma: é uma peça de
comunicação sonora para rádio ou
veículo semelhante. Pode ser
um spot (mensagem falada acompanhada
ou não por fundo musical ou efeitos
sonoros), um jingle (canção ou música
com a mensagem publicitária) ou uma
mistura das duas modalidades.
 Cartaz: é uma peça de comunicação
gráfica utilizada das mais diversas formas ,
em muros, paredes, veículos automotores,
painéis e no ponto de venda. Outdoor que
via de regra aqui no Brasil, ele é composto
por 32 folhas.
 Luminosos: que são cartazes iluminados
com características permanentes, que
podem receber luz de uma fonte externa ou
interna. São uma das opções mais
empregadas pelos anunciantes em todo
país
 Painéis Cinéticos: se caracterizam por ter
algum tipo de movimento contínuo para
chamar maior atenção e enfatizar algum
aspecto da mensagem ou do
produto anunciado.
 Material Promocional: é todo gênero de
peça de comunicação gráfica (folheto,
display, catálogo, pôster etc.) utilizado como
apoio em campanhas de propaganda.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

O ensino de literatura na educação profissional de
O ensino de literatura na educação profissional deO ensino de literatura na educação profissional de
O ensino de literatura na educação profissional deThiago Soares
 
Linguagem formal e informal.pptx
Linguagem formal e informal.pptxLinguagem formal e informal.pptx
Linguagem formal e informal.pptxGuaraciMarques
 
Funções da linguagem com exercícios
Funções da linguagem com exercíciosFunções da linguagem com exercícios
Funções da linguagem com exercíciosSônia Sochiarelli
 
Definicao de-biografia-e-autobiografia3
Definicao de-biografia-e-autobiografia3Definicao de-biografia-e-autobiografia3
Definicao de-biografia-e-autobiografia3Ana Arminda Moreira
 
Texto literário e texto não literário 1 literatura oral e tradicional 7ano
Texto literário e texto não literário 1   literatura oral e tradicional 7anoTexto literário e texto não literário 1   literatura oral e tradicional 7ano
Texto literário e texto não literário 1 literatura oral e tradicional 7anoluciamcp
 
Texto literário e não literário 2
Texto literário e não literário 2Texto literário e não literário 2
Texto literário e não literário 2Vivian gusm?
 
A prova de linguagens do enem
A prova de linguagens do enemA prova de linguagens do enem
A prova de linguagens do enemma.no.el.ne.ves
 
Prefixos e-sufixos-2.0
Prefixos e-sufixos-2.0Prefixos e-sufixos-2.0
Prefixos e-sufixos-2.0Nelsonrangel10
 
Slide introdução à literatura
Slide introdução à literaturaSlide introdução à literatura
Slide introdução à literaturafabrinnem
 
Redação: Relato Pessoal
Redação: Relato PessoalRedação: Relato Pessoal
Redação: Relato Pessoal7 de Setembro
 

Mais procurados (20)

O ensino de literatura na educação profissional de
O ensino de literatura na educação profissional deO ensino de literatura na educação profissional de
O ensino de literatura na educação profissional de
 
O Texto PublicitáRio
O Texto PublicitáRioO Texto PublicitáRio
O Texto PublicitáRio
 
Linguagem formal e informal.pptx
Linguagem formal e informal.pptxLinguagem formal e informal.pptx
Linguagem formal e informal.pptx
 
Conto Fantástico
Conto FantásticoConto Fantástico
Conto Fantástico
 
Literatura 1 2013
Literatura 1   2013Literatura 1   2013
Literatura 1 2013
 
Pronomes
PronomesPronomes
Pronomes
 
Funções da linguagem com exercícios
Funções da linguagem com exercíciosFunções da linguagem com exercícios
Funções da linguagem com exercícios
 
Definicao de-biografia-e-autobiografia3
Definicao de-biografia-e-autobiografia3Definicao de-biografia-e-autobiografia3
Definicao de-biografia-e-autobiografia3
 
O texto narrativo ppt
O texto narrativo pptO texto narrativo ppt
O texto narrativo ppt
 
Texto literário e texto não literário 1 literatura oral e tradicional 7ano
Texto literário e texto não literário 1   literatura oral e tradicional 7anoTexto literário e texto não literário 1   literatura oral e tradicional 7ano
Texto literário e texto não literário 1 literatura oral e tradicional 7ano
 
Tipos de narrador
Tipos de narradorTipos de narrador
Tipos de narrador
 
Texto literário e não literário 2
Texto literário e não literário 2Texto literário e não literário 2
Texto literário e não literário 2
 
Narrativas relato-de-viagem
Narrativas relato-de-viagemNarrativas relato-de-viagem
Narrativas relato-de-viagem
 
A prova de linguagens do enem
A prova de linguagens do enemA prova de linguagens do enem
A prova de linguagens do enem
 
Figuras de linguagem - Gradação[Editável]
Figuras de linguagem - Gradação[Editável]Figuras de linguagem - Gradação[Editável]
Figuras de linguagem - Gradação[Editável]
 
Comunicação
ComunicaçãoComunicação
Comunicação
 
Prefixos e-sufixos-2.0
Prefixos e-sufixos-2.0Prefixos e-sufixos-2.0
Prefixos e-sufixos-2.0
 
Slide introdução à literatura
Slide introdução à literaturaSlide introdução à literatura
Slide introdução à literatura
 
Clarice Lispector - A hora da estrela.
Clarice Lispector - A hora da estrela.Clarice Lispector - A hora da estrela.
Clarice Lispector - A hora da estrela.
 
Redação: Relato Pessoal
Redação: Relato PessoalRedação: Relato Pessoal
Redação: Relato Pessoal
 

Destaque

Gênero Textual: Conto
Gênero Textual: ContoGênero Textual: Conto
Gênero Textual: ContoMyllenne Abreu
 
Situação de aprendizagem feita e analisada pela Profª Jane Aparecida Santos d...
Situação de aprendizagem feita e analisada pela Profª Jane Aparecida Santos d...Situação de aprendizagem feita e analisada pela Profª Jane Aparecida Santos d...
Situação de aprendizagem feita e analisada pela Profª Jane Aparecida Santos d...Gisa31
 
Conto narrativo
Conto narrativoConto narrativo
Conto narrativoBlairvll
 
Gênero de texto conto
Gênero de texto contoGênero de texto conto
Gênero de texto contoguestd9a4ef3c
 
1.conto, características
1.conto, características1.conto, características
1.conto, característicasHelena Coutinho
 
O homem da cabeça de papelão: crítica e vozes
O homem da cabeça de papelão: crítica e vozesO homem da cabeça de papelão: crítica e vozes
O homem da cabeça de papelão: crítica e vozesEva Rocha
 
Função da arte
Função da arteFunção da arte
Função da arteCEF16
 
Artigo de opinião, UFMG-2009
Artigo de opinião, UFMG-2009Artigo de opinião, UFMG-2009
Artigo de opinião, UFMG-2009ma.no.el.ne.ves
 
VESTIBULAR UNICAMP - PROVA DE REDAÇÃO
VESTIBULAR UNICAMP - PROVA DE REDAÇÃOVESTIBULAR UNICAMP - PROVA DE REDAÇÃO
VESTIBULAR UNICAMP - PROVA DE REDAÇÃOCris Miura
 
Coesão e coerência no vestibular da ufmg
Coesão e coerência no vestibular da ufmgCoesão e coerência no vestibular da ufmg
Coesão e coerência no vestibular da ufmgma.no.el.ne.ves
 

Destaque (20)

Conto
ContoConto
Conto
 
Gênero Textual: Conto
Gênero Textual: ContoGênero Textual: Conto
Gênero Textual: Conto
 
Situação de aprendizagem feita e analisada pela Profª Jane Aparecida Santos d...
Situação de aprendizagem feita e analisada pela Profª Jane Aparecida Santos d...Situação de aprendizagem feita e analisada pela Profª Jane Aparecida Santos d...
Situação de aprendizagem feita e analisada pela Profª Jane Aparecida Santos d...
 
Conto narrativo
Conto narrativoConto narrativo
Conto narrativo
 
Gênero de texto conto
Gênero de texto contoGênero de texto conto
Gênero de texto conto
 
1.conto, características
1.conto, características1.conto, características
1.conto, características
 
Conhecendo a UEG
Conhecendo a UEGConhecendo a UEG
Conhecendo a UEG
 
A crônica
A crônicaA crônica
A crônica
 
Conto
ContoConto
Conto
 
Tipos de texto
Tipos de textoTipos de texto
Tipos de texto
 
O homem da cabeça de papelão: crítica e vozes
O homem da cabeça de papelão: crítica e vozesO homem da cabeça de papelão: crítica e vozes
O homem da cabeça de papelão: crítica e vozes
 
Gêneros textuais
Gêneros textuaisGêneros textuais
Gêneros textuais
 
Função da arte
Função da arteFunção da arte
Função da arte
 
Artigo de opiniao
Artigo de opiniaoArtigo de opiniao
Artigo de opiniao
 
Artigo de opinião, UFMG-2009
Artigo de opinião, UFMG-2009Artigo de opinião, UFMG-2009
Artigo de opinião, UFMG-2009
 
VESTIBULAR UNICAMP - PROVA DE REDAÇÃO
VESTIBULAR UNICAMP - PROVA DE REDAÇÃOVESTIBULAR UNICAMP - PROVA DE REDAÇÃO
VESTIBULAR UNICAMP - PROVA DE REDAÇÃO
 
Slides aula1
Slides aula1Slides aula1
Slides aula1
 
Adélia Prado
Adélia PradoAdélia Prado
Adélia Prado
 
Coesão e coerência no vestibular da ufmg
Coesão e coerência no vestibular da ufmgCoesão e coerência no vestibular da ufmg
Coesão e coerência no vestibular da ufmg
 
Redações uem
Redações uemRedações uem
Redações uem
 

Semelhante a Gênero conto e propaganda

Trabalho LPL
Trabalho LPLTrabalho LPL
Trabalho LPLTaissccp
 
Figuras de-linguagem
Figuras de-linguagemFiguras de-linguagem
Figuras de-linguagemPedro Barros
 
Apostila Português – UFBA 2017 – Nível médio - Amostra
Apostila Português – UFBA 2017 – Nível médio  -   AmostraApostila Português – UFBA 2017 – Nível médio  -   Amostra
Apostila Português – UFBA 2017 – Nível médio - AmostraAntônio Carlos Zeferino
 
Funções da Linguagem e Comunicação Pronto.docx
Funções da Linguagem e Comunicação Pronto.docxFunções da Linguagem e Comunicação Pronto.docx
Funções da Linguagem e Comunicação Pronto.docxSaulo Manoel
 
Tirinha, gêneros e tipologia textual - Alunos CEV 2015 1°C
Tirinha, gêneros e tipologia textual -  Alunos CEV 2015 1°CTirinha, gêneros e tipologia textual -  Alunos CEV 2015 1°C
Tirinha, gêneros e tipologia textual - Alunos CEV 2015 1°CJefferson Barroso
 
Funções da linguagem
Funções da linguagemFunções da linguagem
Funções da linguagemjaquemarcondes
 
RADIOLOGIA - MÓDULO II - PORTUGUES INSTRUMENTAL (1).pptx
RADIOLOGIA - MÓDULO II - PORTUGUES INSTRUMENTAL (1).pptxRADIOLOGIA - MÓDULO II - PORTUGUES INSTRUMENTAL (1).pptx
RADIOLOGIA - MÓDULO II - PORTUGUES INSTRUMENTAL (1).pptxCarlosSantos74590
 
Elementos da Comunicação e Funções da Linguagem
Elementos da Comunicação e Funções da LinguagemElementos da Comunicação e Funções da Linguagem
Elementos da Comunicação e Funções da LinguagemEwerton Gindri
 
Cca0331 redacaomidiasgraficasav2
Cca0331 redacaomidiasgraficasav2Cca0331 redacaomidiasgraficasav2
Cca0331 redacaomidiasgraficasav2Diego Moreau
 
Verbal e não verbal
Verbal e não verbalVerbal e não verbal
Verbal e não verbalJosué Brazil
 
Aula-2-elementos-da-comunicação-e-funções-da-linguagem.pptx
Aula-2-elementos-da-comunicação-e-funções-da-linguagem.pptxAula-2-elementos-da-comunicação-e-funções-da-linguagem.pptx
Aula-2-elementos-da-comunicação-e-funções-da-linguagem.pptxEdileneSantos87
 
Artigo científico - "Chaves: como as portas foram abertas" (TIAGO FERREIRA BI...
Artigo científico - "Chaves: como as portas foram abertas" (TIAGO FERREIRA BI...Artigo científico - "Chaves: como as portas foram abertas" (TIAGO FERREIRA BI...
Artigo científico - "Chaves: como as portas foram abertas" (TIAGO FERREIRA BI...Tiago Ferreira Bittencourt
 
Lingua portuguesa
Lingua portuguesaLingua portuguesa
Lingua portuguesasmssergio
 

Semelhante a Gênero conto e propaganda (20)

Trabalho LPL
Trabalho LPLTrabalho LPL
Trabalho LPL
 
Figuras de-linguagem
Figuras de-linguagemFiguras de-linguagem
Figuras de-linguagem
 
Apostila Português – UFBA 2017 – Nível médio - Amostra
Apostila Português – UFBA 2017 – Nível médio  -   AmostraApostila Português – UFBA 2017 – Nível médio  -   Amostra
Apostila Português – UFBA 2017 – Nível médio - Amostra
 
Portugues lucas
Portugues lucasPortugues lucas
Portugues lucas
 
Funções da Linguagem e Comunicação Pronto.docx
Funções da Linguagem e Comunicação Pronto.docxFunções da Linguagem e Comunicação Pronto.docx
Funções da Linguagem e Comunicação Pronto.docx
 
Tirinha, gêneros e tipologia textual - Alunos CEV 2015 1°C
Tirinha, gêneros e tipologia textual -  Alunos CEV 2015 1°CTirinha, gêneros e tipologia textual -  Alunos CEV 2015 1°C
Tirinha, gêneros e tipologia textual - Alunos CEV 2015 1°C
 
Aula de linguagens
Aula de linguagensAula de linguagens
Aula de linguagens
 
Aula de linguagens
Aula de linguagensAula de linguagens
Aula de linguagens
 
Propaganda
PropagandaPropaganda
Propaganda
 
Funções da linguagem
Funções da linguagemFunções da linguagem
Funções da linguagem
 
RADIOLOGIA - MÓDULO II - PORTUGUES INSTRUMENTAL (1).pptx
RADIOLOGIA - MÓDULO II - PORTUGUES INSTRUMENTAL (1).pptxRADIOLOGIA - MÓDULO II - PORTUGUES INSTRUMENTAL (1).pptx
RADIOLOGIA - MÓDULO II - PORTUGUES INSTRUMENTAL (1).pptx
 
Elementos da Comunicação e Funções da Linguagem
Elementos da Comunicação e Funções da LinguagemElementos da Comunicação e Funções da Linguagem
Elementos da Comunicação e Funções da Linguagem
 
Apostila português-2014-patrícia
Apostila português-2014-patríciaApostila português-2014-patrícia
Apostila português-2014-patrícia
 
Cca0331 redacaomidiasgraficasav2
Cca0331 redacaomidiasgraficasav2Cca0331 redacaomidiasgraficasav2
Cca0331 redacaomidiasgraficasav2
 
Verbal e não verbal
Verbal e não verbalVerbal e não verbal
Verbal e não verbal
 
Aula-2-elementos-da-comunicação-e-funções-da-linguagem.pptx
Aula-2-elementos-da-comunicação-e-funções-da-linguagem.pptxAula-2-elementos-da-comunicação-e-funções-da-linguagem.pptx
Aula-2-elementos-da-comunicação-e-funções-da-linguagem.pptx
 
Artigo científico - "Chaves: como as portas foram abertas" (TIAGO FERREIRA BI...
Artigo científico - "Chaves: como as portas foram abertas" (TIAGO FERREIRA BI...Artigo científico - "Chaves: como as portas foram abertas" (TIAGO FERREIRA BI...
Artigo científico - "Chaves: como as portas foram abertas" (TIAGO FERREIRA BI...
 
Lingua portuguesa
Lingua portuguesaLingua portuguesa
Lingua portuguesa
 
Revisão 1semestre
Revisão 1semestreRevisão 1semestre
Revisão 1semestre
 
Apostila português i
Apostila português iApostila português i
Apostila português i
 

Mais de Mariany Dutra

BIOGRAFIA ROMANCEADA..pptx
BIOGRAFIA ROMANCEADA..pptxBIOGRAFIA ROMANCEADA..pptx
BIOGRAFIA ROMANCEADA..pptxMariany Dutra
 
Texto de divulgação científica..pptx
Texto de divulgação científica..pptxTexto de divulgação científica..pptx
Texto de divulgação científica..pptxMariany Dutra
 
Texto de campanha comunitária
Texto de campanha comunitáriaTexto de campanha comunitária
Texto de campanha comunitáriaMariany Dutra
 
Gênero textual crônica (narrativa)
Gênero textual crônica (narrativa)Gênero textual crônica (narrativa)
Gênero textual crônica (narrativa)Mariany Dutra
 
Crônica esportiva e reportagem
Crônica esportiva e reportagemCrônica esportiva e reportagem
Crônica esportiva e reportagemMariany Dutra
 
Artigo de divulgação científica
Artigo de divulgação científicaArtigo de divulgação científica
Artigo de divulgação científicaMariany Dutra
 
Anúncio publicitário e propaganda.
Anúncio publicitário e propaganda.Anúncio publicitário e propaganda.
Anúncio publicitário e propaganda.Mariany Dutra
 

Mais de Mariany Dutra (10)

BIOGRAFIA ROMANCEADA..pptx
BIOGRAFIA ROMANCEADA..pptxBIOGRAFIA ROMANCEADA..pptx
BIOGRAFIA ROMANCEADA..pptx
 
Seminário.pptx
Seminário.pptxSeminário.pptx
Seminário.pptx
 
Texto de divulgação científica..pptx
Texto de divulgação científica..pptxTexto de divulgação científica..pptx
Texto de divulgação científica..pptx
 
Resumo e Resenha
Resumo e ResenhaResumo e Resenha
Resumo e Resenha
 
Texto de campanha comunitária
Texto de campanha comunitáriaTexto de campanha comunitária
Texto de campanha comunitária
 
Substantivas c.
Substantivas   c.Substantivas   c.
Substantivas c.
 
Gênero textual crônica (narrativa)
Gênero textual crônica (narrativa)Gênero textual crônica (narrativa)
Gênero textual crônica (narrativa)
 
Crônica esportiva e reportagem
Crônica esportiva e reportagemCrônica esportiva e reportagem
Crônica esportiva e reportagem
 
Artigo de divulgação científica
Artigo de divulgação científicaArtigo de divulgação científica
Artigo de divulgação científica
 
Anúncio publicitário e propaganda.
Anúncio publicitário e propaganda.Anúncio publicitário e propaganda.
Anúncio publicitário e propaganda.
 

Último

Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024Jeanoliveira597523
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.MrPitobaldo
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMVanessaCavalcante37
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -Aline Santana
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasNova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasraveccavp
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 

Último (20)

Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasNova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 

Gênero conto e propaganda

  • 1. O conto é definido por sua brevidade.Trata-se de uma narrativa curta e linear,envolvendo poucos personagens,concentrados em uma ação principal, de curta duração temporal.
  • 2.  É utilizado a linguagem semi-formal, ou feita a adequação para o público alvo.  Há três formas de reproduzir as palavras de uma de um personagem ou pessoa:  Discurso direto:o narrador transcreve literalmente a fala.  Discurso indireto: o narrador incorpora a fala do personagem a seu próprio discurso  Discurso indireto livre: a voz do personagem e do narrador se misturam, e não há distinção nítida entre fala e pensamento.
  • 3. D.D: “-Leia você que meus olhos já estão todos a tremer, meu coração está num feixe nervoso.” D.I: “ E ordenou que fossem vasculhadas a pasta e os materiais escolares” D.I.L: “ Um branco? A miúda andava metida com um branco”
  • 4. Situação inicial: apresentação de uma situação normal. Complicação: algo acontece e várias ações passam a surgir em função dessa. Clímax: ponto máximo de stress,culminância do problema. Desfecho: a complicação é resolvida. Situação final: apresentação da situação normal,transformada após o conflito
  • 5. Tempo: quando? questão que deve ser respondida no texto. Ex: durante uma tarde,uma noite,um dia,etc. Espaço: onde ? É necessário que o narrador deixe claro onde as ações ocorreram. Ex: em casa, no sítio, na praia, etc.
  • 6. O principal objetivo é convencer alguém a comprometer-se com uma ideia e adotar determinado comportamento.
  • 7.  Para se aproximar do interlocutor , o enunciador faz a utilização de recursos linguísticos comuns à linguagem poética.  A linguagem poética por alguma vezes faz o uso a apelação sentimental,para chegar ao seu objetivo.  Pode-se usar a seleção lexical, a ambiguidade, a polissemia, a metáfora, a antonímia, e a ironia, como forma de seleção das palavras.
  • 8. Recurso muito usado para atrair a atenção do interlocutor, recurso de linguagem poética, também pode ser usado em outros gêneros, como a peça de propaganda. Palavras com sentidos opostos na mesma frase também é muito utilizado e assim constituem a antítese. Modo imperativo.
  • 9. Anúncio: peça de comunicação gráfica veiculada em jornais, revistas e outros meios de comunicação semelhantes. É sinônimo de qualquer peça de propaganda. Comercial: é a peça de comunicação cinemática, feita em filme ou videoteipe (ou de uma combinação desses materiais), utilizada em cinema e televisão.
  • 10. Fonograma: é uma peça de comunicação sonora para rádio ou veículo semelhante. Pode ser um spot (mensagem falada acompanhada ou não por fundo musical ou efeitos sonoros), um jingle (canção ou música com a mensagem publicitária) ou uma mistura das duas modalidades.
  • 11.  Cartaz: é uma peça de comunicação gráfica utilizada das mais diversas formas , em muros, paredes, veículos automotores, painéis e no ponto de venda. Outdoor que via de regra aqui no Brasil, ele é composto por 32 folhas.  Luminosos: que são cartazes iluminados com características permanentes, que podem receber luz de uma fonte externa ou interna. São uma das opções mais empregadas pelos anunciantes em todo país
  • 12.  Painéis Cinéticos: se caracterizam por ter algum tipo de movimento contínuo para chamar maior atenção e enfatizar algum aspecto da mensagem ou do produto anunciado.  Material Promocional: é todo gênero de peça de comunicação gráfica (folheto, display, catálogo, pôster etc.) utilizado como apoio em campanhas de propaganda.