A filosofia grega se desenvolveu de Pré-Socráticos, que se concentraram na natureza, para Socráticos como Platão e Aristóteles, que se concentraram no pensamento humano. A sociologia também estuda essas questões, embora com métodos diferentes.

1. Filosofia e SociologiaFilosofia e Sociologia

2. O que é Filosofia?O que é Filosofia?
Amizade com a sabedoria
O Primeiro ato de Filosofar é a Admiração
Outro ponto da Filosofia é a dúvida
Filosofia nos leva ao conhecimento racional
(epísteme)

Amizade com a sabedoria
O Primeiro ato de Filosofar é a Admiração
Outro ponto da Filosofia é a dúvida
Filosofia nos leva ao conhecimento racional
(epísteme)


3. A dúvida pode também gerar uma satisfação no
indivíduo
A Filosofia também nos leva a insatisfação moral
A Sociologia, também estuda as mesmas
questões da Filosofia, mas com métodos um
pouco diferentes
A dúvida pode também gerar uma satisfação no
indivíduo
A Filosofia também nos leva a insatisfação moral
A Sociologia, também estuda as mesmas
questões da Filosofia, mas com métodos um
pouco diferentes

4. Mito x Filosofia Mito x Filosofia
Mito: na Grécia, era feito por um discurso religioso
A Tragédia Grega
A Filosofia se preocupa com a coerência lógica
das coisas
Mito: na Grécia, era feito por um discurso religioso
A Tragédia Grega
A Filosofia se preocupa com a coerência lógica
das coisas

5. Filosofia GregaFilosofia Grega
Pré Socráticos: se preocupavam com a Natureza
(physis)
Socráticos: interessados no pensamento do
homem
Helenístico: decadência grega

Pré Socráticos: se preocupavam com a Natureza
(physis)
Socráticos: interessados no pensamento do
homem
Helenístico: decadência grega


6. Filósofos Pré SocráticosFilósofos Pré Socráticos
Se preocupavam com o cosmos
Tales de Mileto: o elemento primordial no mundo
era a água
Escola Pitagórica: essencial pra formação da
Matemática
Heráclito: as ideias em constante transformação

Se preocupavam com o cosmos
Tales de Mileto: o elemento primordial no mundo
era a água
Escola Pitagórica: essencial pra formação da
Matemática
Heráclito: as ideias em constante transformação
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7. Parmênides: definição das coisas como elas são

Parmênides: definição das coisas como elas são


8. SocráticosSocráticos


Sofistas, surgimento da conquista pela retórica
Surgimento das Cidades Estado
Protágoras: Homem como medida de todas as coisas
Sócrates: Homem como sede da razão
A importância do auto conhecimento




Sofistas, surgimento da conquista pela retórica
Surgimento das Cidades Estado
Protágoras: Homem como medida de todas as coisas
Sócrates: Homem como sede da razão
A importância do auto conhecimento



9. Sócrates abusava da ironia e a maiêutica
Ironia no sentido de indagação e indagando a si
mesmo
Maiêutica: ajudar os discípulos na formação de
suas ideias

Sócrates abusava da ironia e a maiêutica
Ironia no sentido de indagação e indagando a si
mesmo
Maiêutica: ajudar os discípulos na formação de
suas ideias


10. 
Sócrates foi considerado subversivo
Platão
Em República ele busca pensar a felicidade da Cidade
Platão pregava a diferenciação entre a doxa (opinião)
e epísteme (conhecimento)

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Sócrates foi considerado subversivo
Platão
Em República ele busca pensar a felicidade da Cidade
Platão pregava a diferenciação entre a doxa (opinião)
e epísteme (conhecimento)

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11. O Mito da Caverna
Aristóteles
O importância do conhecimento da essência
Rejeitava o mundo das ideias perfeitas de Platão
A Natureza como Multiplicidade

O Mito da Caverna
Aristóteles
O importância do conhecimento da essência
Rejeitava o mundo das ideias perfeitas de Platão
A Natureza como Multiplicidade


12. A Virtude como algo que pode ser ensinadoA Virtude como algo que pode ser ensinado