O documento analisa as taxas de progressão e evasão escolar no Brasil entre 1981-2008, mostrando que:
1) A probabilidade de progressão no ensino fundamental melhorou, mas permanece desigual entre classes de renda;
2) A transição para o ensino médio ainda é problemática, especialmente para famílias de baixa renda;
3) Muitos alunos não conseguem progredir para o ensino superior, ampliando disparidades socioeconômicas.
A evolução da probabilidade de progressão escolar no Brasil entre 1986 e 2008
1. A Crise de Audiência no Ensino
Médio: Abandono e Evasão
Eduardo L.G. Rios-Neto
16-junho-2010
2. A Probabilidade de Progressão por
Série nas Transições Chaves
School progression probability: 1st grade of Elementary School
(e0), 5th grade of Elementary School, 1st grade of High School
(e8) and College (e11). Brasil, 1981-2008.
1.00
0.80
0.60
0.40
0.20
0.00
1981
1982
1983
1984
1985
1986
1987
1988
1989
1990
1992
1993
1995
1996
1997
1998
1999
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
e0 e4 e8 e11
3. A Probabilidade de Progressão na Primeira Série
do EF não é mais Problema
Probabilidade de progressão para a 1a série do EF por faixas da
renda familiar per capita real. Pop. 7 a 29 anos.
Brasil, 1986 a 2008
1.0
0.8
0.6
0.4
0.2
0.0
1986
1987
1988
1989
1990
1992
1993
1995
1996
1997
1998
1999
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
1a faixa 2a faixa 3a faixa
4. A Probabilidade de Progressão na 5a Série está
deixando de ser Problema mas ainda é diferenciada
por Renda Familiar
Probabilidade de progressão para a 5a série do EF por faixas da
renda familiar per capita real. Pop. 7 a 29 anos.
Brasil, 1986 a 2008
1.0
0.8
0.6
0.4
0.2
0.0
1986
1987
1988
1989
1990
1992
1993
1995
1996
1997
1998
1999
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
1a faixa 2a faixa 3a faixa
5. A Probabilidade de Progressão por Série para o Ensino
Médio ainda é um Gargalo, como PORTA DE ENTRADA
NO MÉDIO
Probabilidade de progressão para a 1a série do EM por faixas
da renda familiar per capita real. Pop. 7 a 29 anos.
Brasil, 1986 a 2008
1.0
0.8
0.6
0.4
0.2
0.0
1986
1987
1988
1989
1990
1992
1993
1995
1996
1997
1998
1999
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
1a faixa 2a faixa 3a faixa
6. Um ENORME Problema no Brasil é a Progressão para o
Ensino Superior, dado que o Médio seja concluído,
principalmente para os segmentos de renda familiar média e
baixa
Probabilidade de progressão para o Ensino Superior por
faixas da renda familiar per capita real. Pop. 7 a 29 anos.
Brasil, 1986 a 2008
1.00
0.80
0.60
0.40
0.20
0.00
1981
1982
1983
1984
1985
1986
1987
1988
1989
1990
1992
1993
1995
1996
1997
1998
1999
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
Source: PNAD 1981 a 2008 1a faixa 2a faixa 3a faixa
7. O Resultado das Progressões em termos de Anos de
Estudo e Diferenciais
Anos médios de estudo por faixas da renda familiar per capita
real. Pop. 7 a 29 anos.
Brasil, 1986 a 2008
10.0
8.0
6.0
4.0
2.0
0.0
1986
1987
1988
1989
1990
1992
1993
1995
1996
1997
1998
1999
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
1a faixa 2a faixa 3a faixa
8. O Hiato de Gênero está Crescendo!!
Anos médios de estudo por sexo. Pop. 7 a 29 anos.
Brasil, 1986 a 2008
8.0
6.0
4.0
2.0
0.0
1986
1987
1988
1989
1990
1992
1993
1995
1996
1997
1998
1999
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
Homens Mulheres
9. A Questão da Transição do Ensino Médio para o
Superior e a Ampliação do Superior é Extremamente
Preocupante
Prevalência de jovens entre 20 e 24 anos que estejam
cursando, ou tenham completado o ensino superior
(IO = 0,143) - Brasil, 2008.
0.70 0.66
0.60
0.50
0.38
0.40
0.30
0.20
0.20 0.16
0.09
0.10 0.07
0.03 0.05
0.02 0.02
0.00
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Decil Prevalência média
10. Brasil 2008
(Percentual de estudantes) Maternal e creche público Masc
Maternal e creche particular Masc
Ens Fund Público Masc
90+
Ens Fund Particular Masc
80 - 84 Ens Médio Público Masc
Ens Médio Particular Masc
70 - 74 Ens Superior Público Masc
Ensino Superior Particular
60 - 64
Outros Público Masc
Outros Particular Masc
50 - 54
Maternal e creche público Fem
40 - 44 Maternal e creche particularFem
Ens Fund Público Fem
30 - 34 Ens Fund Particular Fem
Ens Médio Público Fem
20 - 24
Ens Médio Particular Fem
Ens Sup Público Fem
10 - 14
Ens Sup Particular Fem
0-4 Outros Público Fem
15 10 5 0 5 10 15 Outros Particular Fem
11. Brasil 2008 - Primeiro quintil de renda
(Percentual de estudantes) Maternal e creche público Masc
Maternal e creche particular Masc
Ens Fund Público Masc
Ens Fund Particular Masc
90+ Ens Médio Público Masc
Ens Médio Particular Masc
80 - 84
Ens Superior Público Masc
70 - 74 Ensino Superior Particular
Outros Público Masc
60 - 64
Outros Particular Masc
50 - 54 Maternal e creche público Fem
Maternal e creche particularFem
40 - 44
Ens Fund Público Fem
30 - 34 Ens Fund Particular Fem
Ens Médio Público Fem
20 - 24 Ens Médio Particular Fem
Ens Sup Público Fem
10 - 14
Ens Sup Particular Fem
0-4 Outros Público Fem
15 10 5 0 5 10 15 Outros Particular Fem
12. Brasil 2008 - Quinto quintil de renda
(Percentual de estudantes) Maternal e creche público Masc
Maternal e creche particular Masc
Ens Fund Público Masc
90+
Ens Fund Particular Masc
80 - 84 Ens Médio Público Masc
Ens Médio Particular Masc
70 - 74 Ens Superior Público Masc
Ensino Superior Particular
60 - 64 Outros Público Masc
Outros Particular Masc
50 - 54
Maternal e creche público Fem
40 - 44 Maternal e creche particularFem
Ens Fund Público Fem
30 - 34 Ens Fund Particular Fem
Ens Médio Público Fem
20 - 24
Ens Médio Particular Fem
10 - 14 Ens Sup Público Fem
Ens Sup Particular Fem
0-4 Outros Público Fem
15 10 5 0 5 10 15 Outros Particular Fem