SlideShare uma empresa Scribd logo
O meu percurso de vida…


Nasci na freguesia de Lagares no dia 12 de Fevereiro de 1983 por altura do

Carnaval, num dia de neve, iniciando assim o meu percurso na estrada da vida.




                         Figura 1: Eu com 6 meses de vida




Fui a última de 4 irmãos no seio de uma família humilde e guardo muitas

lembranças das brincadeiras de rua com os meus irmãos, primos e amigos.




                                                                                1

DEOLINDA SOARES
Figura 2: Eu e os meus três irmãos (Miguel, Eu, Paula, Joaquim)


Não frequentei o infantário pois o que existia ficava distante de minha casa.


Quando completei 6 anos entrei para a escola primária da qual tenho boas

recordações dado que adorava aprender coisas novas. Neste período marcou-

me também a minha professora que era muito exigente mas também amiga.




             Figura 3: Eu na 2ª classe com 8 anos



                                                                                2

DEOLINDA SOARES
A minha infância foi feliz. Para além das brincadeiras e traquinices recordo-me

do que os meus pais, pilares da minha educação, me diziam. Dos valores

importantes que sempre transmitiam como a honestidade, lealdade, humildade,

amizade, etc.




      Figura 4: Eu com 10 anos numa das minhas brincadeiras preferidas:

andar de bicicleta em casa dos meus avós


Depois de completar o ensino primário com bom aproveitamento em Lagares,

tive de mudar para a Escola Básica 2/3 de Paço de Sousa em 1992 onde

concluí a escolaridade obrigatória. Esta mudança custou um pouco pois tudo

era diferente. A escola era muito maior, tinha de utilizar transportes colectivos

para me deslocar, tinha de comprar senhas para almoçar, o que me tornou

mais autónoma e responsável. Era uma aluna bem comportada, com bom

aproveitamento e, apesar de ser um pouco tímida, fiz muitos amigos, alguns

que ainda hoje conservo.



                                                                                    3

DEOLINDA SOARES
Neste período de adolescência, de mudança, de dúvidas, valorizava sobretudo

a amizade. Era calma e gostava de aprender coisas novas, de saber mais. Esta

fase foi também marcada negativamente pelo falecimento do meu avô paterno.




             Figura 5: O meu certificado de habilitações do 9º ano


Em 1998, ano da Expo 98, terminei a escolaridade obrigatória (com média de

4), cuja viagem de finalistas foi precisamente a Lisboa, à Expo durante 3 dias.

Foi uma experiência excitante para mim na época, pois era a primeira vez que

dormia fora de casa, longe dos meus pais.




                                                                                  4

DEOLINDA SOARES
Figura 6: Eu com 15 anos numa área de serviço a caminho da Expo 98


Aos 16 anos, fui de novo marcada negativamente a nível pessoal, pelo

falecimento da minha avó paterna, figura à qual estava bastante ligada pois

durante a sua doença muito prolongada (9 anos) eu fazia-lhe companhia. Com

a mesma idade entrei no mundo do trabalho. Comecei a trabalhar como

ajudante de costureira numa fábrica têxtil onde fazia de tudo um pouco,

auxiliava no trabalho de costura, cortava linhas e mais tarde já cosia nas

máquinas, fazia trabalhos simples de costura. Deu-se então outra mudança na

minha vida: tinha de cumprir horários, cumprir ordens, ser responsável pelo

meu trabalho, o que me fez “crescer”, tornou-me mais adulta, mais

responsável, mais autónoma. Este emprego durou praticamente 1 ano e dele

tenho algumas recordações negativas tais como o barulho ensurdecedor das


                                                                              5

DEOLINDA SOARES
máquinas, a pressão exercida pelos superiores e por vezes a carga horária

excessiva; e também recordações positivas como o companheirismo,

camaradagem e amizade entre funcionárias. Aprendi também noções básicas

de costura que me fazem muito jeito hoje quando preciso de consertar alguma

peça de roupa minha. Apesar de tudo gostava do que fazia mas abandonei

esse emprego pois a entidade patronal não fazia os respectivos descontos para

a segurança social.


Inscrevi-me no Centro de Emprego e logo surgiu a oportunidade de tirar o

curso de agente de acção educativa que eu aceitei pois era uma área que

gostava (crianças) e tinha oportunidade de adquirir novos conhecimentos, algo

que sempre me fascinou.


O curso de nível 2 teve duração de 1 ano, sendo 4 meses de formação teórica

na Inforfiel e 8 meses de formação prática em contexto real de trabalho na

Associação para o Desenvolvimento de Lagares. Terminou em Novembro de

2001 com aproveitamento de 19 valores. Com a realização deste curso

apercebi-me que tinha aptidão para trabalhar com crianças.




                                                                                6

DEOLINDA SOARES
Figura 7: O meu certificado do Curso de Agente de Acção Educativa


No dia 22 de Novembro de 2001 assinei contrato de trabalho com a Associação

para o Desenvolvimento de Lagares, instituição onde realizei o estágio

profissional e que, por sua vez, gostou bastante do meu desempenho.


O ano de 2002, a nível pessoal, foi um ano de mudança pois tirei a carta de

condução, comprei viatura própria e conheci a pessoa com quem penso formar

família num futuro próximo.



                                                                              7

DEOLINDA SOARES
Actualmente, vivo com os meus pais e um irmão, pois os outros dois já

constituíram família e estou a restaurar uma casa para posteriormente também

construir família, o que traz muitas preocupações. Continuo a trabalhar na

Associação para o Desenvolvimento de Lagares onde exerço funções de

auxiliar de acção educativa: vigio e oriento o comportamento das crianças, trato

da sua higiene, alimentação e repouso, promovo diversas e variadas

actividades lúdicas e pedagógicas, sou também responsável pela limpeza e

arrumação das respectivas salas de actividades. Exerço uma profissão que

gosto onde todos os dias tento dar o meu melhor, onde há uma constante

aprendizagem. No meu local de trabalho existe inter-ajuda, tenho muitas

colegas e amigas verdadeiras. Este emprego fez com que me tornasse mais

auto-confiante e mais comunicativa.




Figuras 8; 9 e 10: Eu e os “meus meninos “



                                                                                   8

DEOLINDA SOARES
Tenho participado em várias acções de formação ministradas pela Associação

para o Desenvolvimento de Lagares (entidade patronal) relacionadas com a

minha profissão, nomeadamente: Direitos e Deveres dos trabalhadores, Ética

no cuidar, Higiene e Segurança Alimentar em Abril de 2006; Segurança no

trabalho em Setembro de 2006; Missão, Valores, Qualidade na prestação de

serviços, Higiene e segurança alimentar e Primeiros socorros em Março de

2007; Comunicação e assertividade em Janeiro de 2008; Qualidade, Deveres

da Instituição e do colaborador, Áreas de melhorias identificadas nos vários

sectores, Trabalho em equipa em Janeiro de 2009. E também em outras fora

da Associação, nomeadamente: Prevenção de acidentes infantis em Novembro

de 2006 promovida pela Sinerforce e Qualidade em Educação de infância em

Junho de 2007 promovida pelo Centro de Formação e Informação do CLAP.

Todas estas formações contribuíram para um melhor desempenho profissional

e para um enriquecimento pessoal, uma vez que o saber não ocupa lugar.


Uma vez que gosto de desafios, gosto de estar em constante aprendizagem,

inscrevi-me recentemente (em Novembro de 2008), neste curso Efa de

Técnico/a de Cozinha e Pastelaria, uma área distinta da minha área

profissional mas que gosto, acho interessante e tem muitas saídas

profissionais. É um pouco cansativo conciliar o trabalho, a casa e os estudos




                                                                                9

DEOLINDA SOARES
mas com gosto e força de vontade tudo se consegue. Espero um dia, se se

proporcionar, tirar um curso superior numa destas áreas que gosto.


A vida é uma aprendizagem. Todos os dias, todas as experiências são

importantes para o enriquecimento da minha vida pessoal e profissional.




                                                                          10

DEOLINDA SOARES

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Reflexão do percurso no curso
Reflexão do percurso no cursoReflexão do percurso no curso
Reflexão do percurso no curso
juliaoliveira1965
 
Portefolio reflexivo de_aprendizagem
Portefolio reflexivo de_aprendizagemPortefolio reflexivo de_aprendizagem
Portefolio reflexivo de_aprendizagem
Elisa Dias
 
Portefólio RVCC
Portefólio RVCCPortefólio RVCC
Portefólio RVCC
João Lima
 
P.R.A ALEXANDRE TORRES-ATUALIZADO-30-06-2021
P.R.A ALEXANDRE TORRES-ATUALIZADO-30-06-2021P.R.A ALEXANDRE TORRES-ATUALIZADO-30-06-2021
P.R.A ALEXANDRE TORRES-ATUALIZADO-30-06-2021
BarbaraLuiza13
 
C:\Fakepath\PortefóLio Reflexivo De Aprendizagem
C:\Fakepath\PortefóLio Reflexivo De AprendizagemC:\Fakepath\PortefóLio Reflexivo De Aprendizagem
C:\Fakepath\PortefóLio Reflexivo De Aprendizagem
Laurentino Barros
 
Microsoft word autobiografia
Microsoft word   autobiografiaMicrosoft word   autobiografia
Microsoft word autobiografiaSED MS
 
Apresentação RVCC-Secundário (Diogo Santos)
Apresentação RVCC-Secundário (Diogo Santos)Apresentação RVCC-Secundário (Diogo Santos)
Apresentação RVCC-Secundário (Diogo Santos)
Diogo Santos
 
PRA - Portefólio Reflexivo Aprendizagens [RVCC]
PRA - Portefólio Reflexivo Aprendizagens [RVCC]PRA - Portefólio Reflexivo Aprendizagens [RVCC]
PRA - Portefólio Reflexivo Aprendizagens [RVCC]J P
 
Exemplo de Autobiografia (Luís Vaz de Camões)
Exemplo de Autobiografia (Luís Vaz de Camões)Exemplo de Autobiografia (Luís Vaz de Camões)
Exemplo de Autobiografia (Luís Vaz de Camões)
School help
 
CP 1 Fich. Trab. n.º 1 - Liberdade e Responsabilidade Pessoal (1).pdf
CP 1 Fich. Trab. n.º 1 - Liberdade e Responsabilidade Pessoal (1).pdfCP 1 Fich. Trab. n.º 1 - Liberdade e Responsabilidade Pessoal (1).pdf
CP 1 Fich. Trab. n.º 1 - Liberdade e Responsabilidade Pessoal (1).pdf
arodatos81
 
Portifólio Reflexivo de Aprendizagem
Portifólio Reflexivo de AprendizagemPortifólio Reflexivo de Aprendizagem
Portifólio Reflexivo de Aprendizagem
Rogério Da Costa Ribeiro
 
Reflexão - STC-6
Reflexão - STC-6Reflexão - STC-6
Reflexão - STC-6
Sizes & Patterns
 
Reflexao final
Reflexao finalReflexao final
Reflexao final
Debora Cunha
 
Reflecção clc 5 (dr 1,2,3,4)
Reflecção clc 5 (dr 1,2,3,4)Reflecção clc 5 (dr 1,2,3,4)
Reflecção clc 5 (dr 1,2,3,4)
joaokota
 
Ana maria rasteiro reflexão ft ufcd 3273 corrigida pela mediadora
Ana maria rasteiro reflexão ft ufcd 3273 corrigida pela mediadoraAna maria rasteiro reflexão ft ufcd 3273 corrigida pela mediadora
Ana maria rasteiro reflexão ft ufcd 3273 corrigida pela mediadorarasteiro
 
Reflexão - STC-5
Reflexão - STC-5Reflexão - STC-5
Reflexão - STC-5
Sizes & Patterns
 
Processo rvcc nível básico espera activa
Processo rvcc nível básico   espera activaProcesso rvcc nível básico   espera activa
Processo rvcc nível básico espera activacnocastrodaire
 
Reflexão - CP4
Reflexão - CP4Reflexão - CP4
Reflexão - CP4
Sizes & Patterns
 

Mais procurados (20)

Reflexão do percurso no curso
Reflexão do percurso no cursoReflexão do percurso no curso
Reflexão do percurso no curso
 
Portefolio reflexivo de_aprendizagem
Portefolio reflexivo de_aprendizagemPortefolio reflexivo de_aprendizagem
Portefolio reflexivo de_aprendizagem
 
Portefólio RVCC
Portefólio RVCCPortefólio RVCC
Portefólio RVCC
 
P.R.A ALEXANDRE TORRES-ATUALIZADO-30-06-2021
P.R.A ALEXANDRE TORRES-ATUALIZADO-30-06-2021P.R.A ALEXANDRE TORRES-ATUALIZADO-30-06-2021
P.R.A ALEXANDRE TORRES-ATUALIZADO-30-06-2021
 
C:\Fakepath\PortefóLio Reflexivo De Aprendizagem
C:\Fakepath\PortefóLio Reflexivo De AprendizagemC:\Fakepath\PortefóLio Reflexivo De Aprendizagem
C:\Fakepath\PortefóLio Reflexivo De Aprendizagem
 
Microsoft word autobiografia
Microsoft word   autobiografiaMicrosoft word   autobiografia
Microsoft word autobiografia
 
Apresentação RVCC-Secundário (Diogo Santos)
Apresentação RVCC-Secundário (Diogo Santos)Apresentação RVCC-Secundário (Diogo Santos)
Apresentação RVCC-Secundário (Diogo Santos)
 
PRA - Portefólio Reflexivo Aprendizagens [RVCC]
PRA - Portefólio Reflexivo Aprendizagens [RVCC]PRA - Portefólio Reflexivo Aprendizagens [RVCC]
PRA - Portefólio Reflexivo Aprendizagens [RVCC]
 
Exemplo de Autobiografia (Luís Vaz de Camões)
Exemplo de Autobiografia (Luís Vaz de Camões)Exemplo de Autobiografia (Luís Vaz de Camões)
Exemplo de Autobiografia (Luís Vaz de Camões)
 
CP 1 Fich. Trab. n.º 1 - Liberdade e Responsabilidade Pessoal (1).pdf
CP 1 Fich. Trab. n.º 1 - Liberdade e Responsabilidade Pessoal (1).pdfCP 1 Fich. Trab. n.º 1 - Liberdade e Responsabilidade Pessoal (1).pdf
CP 1 Fich. Trab. n.º 1 - Liberdade e Responsabilidade Pessoal (1).pdf
 
Portifólio Reflexivo de Aprendizagem
Portifólio Reflexivo de AprendizagemPortifólio Reflexivo de Aprendizagem
Portifólio Reflexivo de Aprendizagem
 
Reflexão - STC-6
Reflexão - STC-6Reflexão - STC-6
Reflexão - STC-6
 
Reflexao final
Reflexao finalReflexao final
Reflexao final
 
Reflecção clc 5 (dr 1,2,3,4)
Reflecção clc 5 (dr 1,2,3,4)Reflecção clc 5 (dr 1,2,3,4)
Reflecção clc 5 (dr 1,2,3,4)
 
Portfólio ricardo
Portfólio ricardoPortfólio ricardo
Portfólio ricardo
 
Ana maria rasteiro reflexão ft ufcd 3273 corrigida pela mediadora
Ana maria rasteiro reflexão ft ufcd 3273 corrigida pela mediadoraAna maria rasteiro reflexão ft ufcd 3273 corrigida pela mediadora
Ana maria rasteiro reflexão ft ufcd 3273 corrigida pela mediadora
 
Reflexão - STC-5
Reflexão - STC-5Reflexão - STC-5
Reflexão - STC-5
 
Reflexão STC 7
Reflexão STC 7Reflexão STC 7
Reflexão STC 7
 
Processo rvcc nível básico espera activa
Processo rvcc nível básico   espera activaProcesso rvcc nível básico   espera activa
Processo rvcc nível básico espera activa
 
Reflexão - CP4
Reflexão - CP4Reflexão - CP4
Reflexão - CP4
 

Semelhante a Deolinda Autobiografia

Memorial acadêmico
Memorial acadêmicoMemorial acadêmico
Memorial acadêmico
juliannetupinamba
 
Escola Paulo Freire
Escola Paulo FreireEscola Paulo Freire
Escola Paulo Freire
Everaldo Fernandes Barbosa
 
Memorial acadêmico
Memorial acadêmicoMemorial acadêmico
Memorial acadêmicoCNSR
 
Portfólio de aprendizagem
Portfólio de aprendizagemPortfólio de aprendizagem
Portfólio de aprendizagemviviprof
 
Portfólio
PortfólioPortfólio
Portfólioviviprof
 
De clara nº4
De clara nº4De clara nº4
De clara nº4
IsabelPereira2010
 
Dia-a-dia da Educação- Revista da Escola Estadual Francisco Prisco
Dia-a-dia da Educação- Revista da Escola Estadual Francisco PriscoDia-a-dia da Educação- Revista da Escola Estadual Francisco Prisco
Dia-a-dia da Educação- Revista da Escola Estadual Francisco Prisco
Escola Estadual Francisco Prisco
 
Relato memorial sobre a minha educação
Relato memorial sobre a minha educaçãoRelato memorial sobre a minha educação
Relato memorial sobre a minha educação
Célia Tavares
 
C:\Fakepath\PortefóLio Reflexivo De Aprendizagem
C:\Fakepath\PortefóLio Reflexivo De AprendizagemC:\Fakepath\PortefóLio Reflexivo De Aprendizagem
C:\Fakepath\PortefóLio Reflexivo De Aprendizagem
Laurentino Barros
 
C:\Fakepath\PortefóLio Reflexivo De Aprendizagem
C:\Fakepath\PortefóLio Reflexivo De AprendizagemC:\Fakepath\PortefóLio Reflexivo De Aprendizagem
C:\Fakepath\PortefóLio Reflexivo De Aprendizagem
Laurentino Barros
 
Boletim 2 - O Dinis
Boletim 2 - O DinisBoletim 2 - O Dinis
Boletim 2 - O DinisCaia Évora
 
Entrepalavras- jornal do Agrupamento de Escolas José Silvestre Ribeiro, Idanh...
Entrepalavras- jornal do Agrupamento de Escolas José Silvestre Ribeiro, Idanh...Entrepalavras- jornal do Agrupamento de Escolas José Silvestre Ribeiro, Idanh...
Entrepalavras- jornal do Agrupamento de Escolas José Silvestre Ribeiro, Idanh...
Dores Pinto
 
Cursotecnologiaecidadaniaaugusta2011
Cursotecnologiaecidadaniaaugusta2011Cursotecnologiaecidadaniaaugusta2011
Cursotecnologiaecidadaniaaugusta2011
Unidade de Tecnologia na Educação e Cidadania IBURA
 
Jornal Páginas do EOB (Número 2)
Jornal Páginas do EOB (Número 2)Jornal Páginas do EOB (Número 2)
Jornal Páginas do EOB (Número 2)
EOBlog
 
EJA - PONTOS E CONTRA PONTOS
EJA - PONTOS E CONTRA PONTOSEJA - PONTOS E CONTRA PONTOS
EJA - PONTOS E CONTRA PONTOSAparecida Barbosa
 
Expressão de vivências para entregar
Expressão de vivências para entregarExpressão de vivências para entregar
Expressão de vivências para entregarTina Lima
 
Livro vol 2_caminho da palavra escrita_paulosergio_2011
Livro vol 2_caminho da palavra escrita_paulosergio_2011Livro vol 2_caminho da palavra escrita_paulosergio_2011
Livro vol 2_caminho da palavra escrita_paulosergio_2011Paulo Sérgio
 

Semelhante a Deolinda Autobiografia (20)

Memorial acadêmico
Memorial acadêmicoMemorial acadêmico
Memorial acadêmico
 
Escola Paulo Freire
Escola Paulo FreireEscola Paulo Freire
Escola Paulo Freire
 
Memorial acadêmico
Memorial acadêmicoMemorial acadêmico
Memorial acadêmico
 
Portfólio de aprendizagem
Portfólio de aprendizagemPortfólio de aprendizagem
Portfólio de aprendizagem
 
Portfólio
PortfólioPortfólio
Portfólio
 
De clara nº4
De clara nº4De clara nº4
De clara nº4
 
Dia-a-dia da Educação- Revista da Escola Estadual Francisco Prisco
Dia-a-dia da Educação- Revista da Escola Estadual Francisco PriscoDia-a-dia da Educação- Revista da Escola Estadual Francisco Prisco
Dia-a-dia da Educação- Revista da Escola Estadual Francisco Prisco
 
Relato memorial sobre a minha educação
Relato memorial sobre a minha educaçãoRelato memorial sobre a minha educação
Relato memorial sobre a minha educação
 
C:\Fakepath\PortefóLio Reflexivo De Aprendizagem
C:\Fakepath\PortefóLio Reflexivo De AprendizagemC:\Fakepath\PortefóLio Reflexivo De Aprendizagem
C:\Fakepath\PortefóLio Reflexivo De Aprendizagem
 
C:\Fakepath\PortefóLio Reflexivo De Aprendizagem
C:\Fakepath\PortefóLio Reflexivo De AprendizagemC:\Fakepath\PortefóLio Reflexivo De Aprendizagem
C:\Fakepath\PortefóLio Reflexivo De Aprendizagem
 
2ª edição
2ª edição2ª edição
2ª edição
 
Boletim 2 - O Dinis
Boletim 2 - O DinisBoletim 2 - O Dinis
Boletim 2 - O Dinis
 
Entrepalavras- jornal do Agrupamento de Escolas José Silvestre Ribeiro, Idanh...
Entrepalavras- jornal do Agrupamento de Escolas José Silvestre Ribeiro, Idanh...Entrepalavras- jornal do Agrupamento de Escolas José Silvestre Ribeiro, Idanh...
Entrepalavras- jornal do Agrupamento de Escolas José Silvestre Ribeiro, Idanh...
 
Portifolio
PortifolioPortifolio
Portifolio
 
Cursotecnologiaecidadaniaaugusta2011
Cursotecnologiaecidadaniaaugusta2011Cursotecnologiaecidadaniaaugusta2011
Cursotecnologiaecidadaniaaugusta2011
 
Jornal Páginas do EOB (Número 2)
Jornal Páginas do EOB (Número 2)Jornal Páginas do EOB (Número 2)
Jornal Páginas do EOB (Número 2)
 
EJA - PONTOS E CONTRA PONTOS
EJA - PONTOS E CONTRA PONTOSEJA - PONTOS E CONTRA PONTOS
EJA - PONTOS E CONTRA PONTOS
 
Expressão de vivências para entregar
Expressão de vivências para entregarExpressão de vivências para entregar
Expressão de vivências para entregar
 
C:\fakepath\jornal pief
C:\fakepath\jornal piefC:\fakepath\jornal pief
C:\fakepath\jornal pief
 
Livro vol 2_caminho da palavra escrita_paulosergio_2011
Livro vol 2_caminho da palavra escrita_paulosergio_2011Livro vol 2_caminho da palavra escrita_paulosergio_2011
Livro vol 2_caminho da palavra escrita_paulosergio_2011
 

Mais de josemorais

Relatório 1ª Actividade Integradora
Relatório 1ª Actividade IntegradoraRelatório 1ª Actividade Integradora
Relatório 1ª Actividade Integradorajosemorais
 
Viagem Aos Açores
Viagem Aos AçoresViagem Aos Açores
Viagem Aos Açoresjosemorais
 
ReflexãO Sobre Ida Ao Teatrox
ReflexãO Sobre Ida Ao TeatroxReflexãO Sobre Ida Ao Teatrox
ReflexãO Sobre Ida Ao Teatroxjosemorais
 
Fluxograma Hccp
Fluxograma HccpFluxograma Hccp
Fluxograma Hccpjosemorais
 
Plano De Higiene Final
Plano De Higiene FinalPlano De Higiene Final
Plano De Higiene Finaljosemorais
 
Relatório - A Cidade Dos Que Partem
Relatório - A Cidade Dos Que PartemRelatório - A Cidade Dos Que Partem
Relatório - A Cidade Dos Que Partemjosemorais
 
ApresentaçãO1
ApresentaçãO1ApresentaçãO1
ApresentaçãO1josemorais
 

Mais de josemorais (9)

Relatório 1ª Actividade Integradora
Relatório 1ª Actividade IntegradoraRelatório 1ª Actividade Integradora
Relatório 1ª Actividade Integradora
 
Viagem Aos Açores
Viagem Aos AçoresViagem Aos Açores
Viagem Aos Açores
 
MuroPPS
MuroPPSMuroPPS
MuroPPS
 
ReflexãO Sobre Ida Ao Teatrox
ReflexãO Sobre Ida Ao TeatroxReflexãO Sobre Ida Ao Teatrox
ReflexãO Sobre Ida Ao Teatrox
 
Fluxograma Hccp
Fluxograma HccpFluxograma Hccp
Fluxograma Hccp
 
Plano De Higiene Final
Plano De Higiene FinalPlano De Higiene Final
Plano De Higiene Final
 
Muro(Blog)
Muro(Blog)Muro(Blog)
Muro(Blog)
 
Relatório - A Cidade Dos Que Partem
Relatório - A Cidade Dos Que PartemRelatório - A Cidade Dos Que Partem
Relatório - A Cidade Dos Que Partem
 
ApresentaçãO1
ApresentaçãO1ApresentaçãO1
ApresentaçãO1
 

Último

A nossa mini semana 2706 2906 Juliana.pptx
A nossa mini semana 2706 2906 Juliana.pptxA nossa mini semana 2706 2906 Juliana.pptx
A nossa mini semana 2706 2906 Juliana.pptx
juserpa07
 
"Está o lascivo e doce passarinho " de Luís Vaz de Camões
"Está o lascivo e   doce passarinho " de Luís Vaz de Camões"Está o lascivo e   doce passarinho " de Luís Vaz de Camões
"Está o lascivo e doce passarinho " de Luís Vaz de Camões
goncalopecurto
 
MAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES
MAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTESMAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES
MAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES
estermidiasaldanhada
 
curso-de-direito-constitucional-gilmar-mendes.pdf
curso-de-direito-constitucional-gilmar-mendes.pdfcurso-de-direito-constitucional-gilmar-mendes.pdf
curso-de-direito-constitucional-gilmar-mendes.pdf
LeandroTelesRocha2
 
Química orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptxQuímica orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptx
KeilianeOliveira3
 
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdfEJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
Escola Municipal Jesus Cristo
 
Saudações e como se apresentar em português
Saudações e como se apresentar em portuguêsSaudações e como se apresentar em português
Saudações e como se apresentar em português
jacctradutora
 
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptxLIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
WelidaFreitas1
 
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdfAPOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
RenanSilva991968
 
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental I
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ISequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental I
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental I
Letras Mágicas
 
PROVA FINAL Filosofia e Educação Cristã.ppt
PROVA FINAL Filosofia e Educação Cristã.pptPROVA FINAL Filosofia e Educação Cristã.ppt
PROVA FINAL Filosofia e Educação Cristã.ppt
betokg
 
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptx
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptxCIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptx
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptx
MariaSantos298247
 
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxSlides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
2021-7o-ano-PPt-Oracoes-coordenadas..pptx
2021-7o-ano-PPt-Oracoes-coordenadas..pptx2021-7o-ano-PPt-Oracoes-coordenadas..pptx
2021-7o-ano-PPt-Oracoes-coordenadas..pptx
BarbaraBeatriz15
 
Manejo de feridas - Classificação e cuidados.
Manejo de feridas - Classificação e cuidados.Manejo de feridas - Classificação e cuidados.
Manejo de feridas - Classificação e cuidados.
RafaelNeves651350
 
Acróstico - Reciclar é preciso
Acróstico   -  Reciclar é preciso Acróstico   -  Reciclar é preciso
Acróstico - Reciclar é preciso
Mary Alvarenga
 
AULA-8-PARTE-2-MODELO-DE-SITE-EDITÁVEL-ENTREGA2-CURRICULARIZAÇÃO-DA-EXTENSÃO-...
AULA-8-PARTE-2-MODELO-DE-SITE-EDITÁVEL-ENTREGA2-CURRICULARIZAÇÃO-DA-EXTENSÃO-...AULA-8-PARTE-2-MODELO-DE-SITE-EDITÁVEL-ENTREGA2-CURRICULARIZAÇÃO-DA-EXTENSÃO-...
AULA-8-PARTE-2-MODELO-DE-SITE-EDITÁVEL-ENTREGA2-CURRICULARIZAÇÃO-DA-EXTENSÃO-...
CrislaineSouzaSantos
 
APOSTILA JUIZ DE PAZ capelania cristã.pdf
APOSTILA JUIZ DE PAZ capelania cristã.pdfAPOSTILA JUIZ DE PAZ capelania cristã.pdf
APOSTILA JUIZ DE PAZ capelania cristã.pdf
CarlosEduardoSola
 
Memorial do convento slides- português 2023
Memorial do convento slides- português 2023Memorial do convento slides- português 2023
Memorial do convento slides- português 2023
MatildeBrites
 
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da AlemanhaUnificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
Acrópole - História & Educação
 

Último (20)

A nossa mini semana 2706 2906 Juliana.pptx
A nossa mini semana 2706 2906 Juliana.pptxA nossa mini semana 2706 2906 Juliana.pptx
A nossa mini semana 2706 2906 Juliana.pptx
 
"Está o lascivo e doce passarinho " de Luís Vaz de Camões
"Está o lascivo e   doce passarinho " de Luís Vaz de Camões"Está o lascivo e   doce passarinho " de Luís Vaz de Camões
"Está o lascivo e doce passarinho " de Luís Vaz de Camões
 
MAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES
MAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTESMAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES
MAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES
 
curso-de-direito-constitucional-gilmar-mendes.pdf
curso-de-direito-constitucional-gilmar-mendes.pdfcurso-de-direito-constitucional-gilmar-mendes.pdf
curso-de-direito-constitucional-gilmar-mendes.pdf
 
Química orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptxQuímica orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptx
 
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdfEJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
 
Saudações e como se apresentar em português
Saudações e como se apresentar em portuguêsSaudações e como se apresentar em português
Saudações e como se apresentar em português
 
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptxLIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
 
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdfAPOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
 
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental I
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ISequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental I
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental I
 
PROVA FINAL Filosofia e Educação Cristã.ppt
PROVA FINAL Filosofia e Educação Cristã.pptPROVA FINAL Filosofia e Educação Cristã.ppt
PROVA FINAL Filosofia e Educação Cristã.ppt
 
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptx
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptxCIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptx
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptx
 
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxSlides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
 
2021-7o-ano-PPt-Oracoes-coordenadas..pptx
2021-7o-ano-PPt-Oracoes-coordenadas..pptx2021-7o-ano-PPt-Oracoes-coordenadas..pptx
2021-7o-ano-PPt-Oracoes-coordenadas..pptx
 
Manejo de feridas - Classificação e cuidados.
Manejo de feridas - Classificação e cuidados.Manejo de feridas - Classificação e cuidados.
Manejo de feridas - Classificação e cuidados.
 
Acróstico - Reciclar é preciso
Acróstico   -  Reciclar é preciso Acróstico   -  Reciclar é preciso
Acróstico - Reciclar é preciso
 
AULA-8-PARTE-2-MODELO-DE-SITE-EDITÁVEL-ENTREGA2-CURRICULARIZAÇÃO-DA-EXTENSÃO-...
AULA-8-PARTE-2-MODELO-DE-SITE-EDITÁVEL-ENTREGA2-CURRICULARIZAÇÃO-DA-EXTENSÃO-...AULA-8-PARTE-2-MODELO-DE-SITE-EDITÁVEL-ENTREGA2-CURRICULARIZAÇÃO-DA-EXTENSÃO-...
AULA-8-PARTE-2-MODELO-DE-SITE-EDITÁVEL-ENTREGA2-CURRICULARIZAÇÃO-DA-EXTENSÃO-...
 
APOSTILA JUIZ DE PAZ capelania cristã.pdf
APOSTILA JUIZ DE PAZ capelania cristã.pdfAPOSTILA JUIZ DE PAZ capelania cristã.pdf
APOSTILA JUIZ DE PAZ capelania cristã.pdf
 
Memorial do convento slides- português 2023
Memorial do convento slides- português 2023Memorial do convento slides- português 2023
Memorial do convento slides- português 2023
 
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da AlemanhaUnificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
 

Deolinda Autobiografia

  • 1. O meu percurso de vida… Nasci na freguesia de Lagares no dia 12 de Fevereiro de 1983 por altura do Carnaval, num dia de neve, iniciando assim o meu percurso na estrada da vida. Figura 1: Eu com 6 meses de vida Fui a última de 4 irmãos no seio de uma família humilde e guardo muitas lembranças das brincadeiras de rua com os meus irmãos, primos e amigos. 1 DEOLINDA SOARES
  • 2. Figura 2: Eu e os meus três irmãos (Miguel, Eu, Paula, Joaquim) Não frequentei o infantário pois o que existia ficava distante de minha casa. Quando completei 6 anos entrei para a escola primária da qual tenho boas recordações dado que adorava aprender coisas novas. Neste período marcou- me também a minha professora que era muito exigente mas também amiga. Figura 3: Eu na 2ª classe com 8 anos 2 DEOLINDA SOARES
  • 3. A minha infância foi feliz. Para além das brincadeiras e traquinices recordo-me do que os meus pais, pilares da minha educação, me diziam. Dos valores importantes que sempre transmitiam como a honestidade, lealdade, humildade, amizade, etc. Figura 4: Eu com 10 anos numa das minhas brincadeiras preferidas: andar de bicicleta em casa dos meus avós Depois de completar o ensino primário com bom aproveitamento em Lagares, tive de mudar para a Escola Básica 2/3 de Paço de Sousa em 1992 onde concluí a escolaridade obrigatória. Esta mudança custou um pouco pois tudo era diferente. A escola era muito maior, tinha de utilizar transportes colectivos para me deslocar, tinha de comprar senhas para almoçar, o que me tornou mais autónoma e responsável. Era uma aluna bem comportada, com bom aproveitamento e, apesar de ser um pouco tímida, fiz muitos amigos, alguns que ainda hoje conservo. 3 DEOLINDA SOARES
  • 4. Neste período de adolescência, de mudança, de dúvidas, valorizava sobretudo a amizade. Era calma e gostava de aprender coisas novas, de saber mais. Esta fase foi também marcada negativamente pelo falecimento do meu avô paterno. Figura 5: O meu certificado de habilitações do 9º ano Em 1998, ano da Expo 98, terminei a escolaridade obrigatória (com média de 4), cuja viagem de finalistas foi precisamente a Lisboa, à Expo durante 3 dias. Foi uma experiência excitante para mim na época, pois era a primeira vez que dormia fora de casa, longe dos meus pais. 4 DEOLINDA SOARES
  • 5. Figura 6: Eu com 15 anos numa área de serviço a caminho da Expo 98 Aos 16 anos, fui de novo marcada negativamente a nível pessoal, pelo falecimento da minha avó paterna, figura à qual estava bastante ligada pois durante a sua doença muito prolongada (9 anos) eu fazia-lhe companhia. Com a mesma idade entrei no mundo do trabalho. Comecei a trabalhar como ajudante de costureira numa fábrica têxtil onde fazia de tudo um pouco, auxiliava no trabalho de costura, cortava linhas e mais tarde já cosia nas máquinas, fazia trabalhos simples de costura. Deu-se então outra mudança na minha vida: tinha de cumprir horários, cumprir ordens, ser responsável pelo meu trabalho, o que me fez “crescer”, tornou-me mais adulta, mais responsável, mais autónoma. Este emprego durou praticamente 1 ano e dele tenho algumas recordações negativas tais como o barulho ensurdecedor das 5 DEOLINDA SOARES
  • 6. máquinas, a pressão exercida pelos superiores e por vezes a carga horária excessiva; e também recordações positivas como o companheirismo, camaradagem e amizade entre funcionárias. Aprendi também noções básicas de costura que me fazem muito jeito hoje quando preciso de consertar alguma peça de roupa minha. Apesar de tudo gostava do que fazia mas abandonei esse emprego pois a entidade patronal não fazia os respectivos descontos para a segurança social. Inscrevi-me no Centro de Emprego e logo surgiu a oportunidade de tirar o curso de agente de acção educativa que eu aceitei pois era uma área que gostava (crianças) e tinha oportunidade de adquirir novos conhecimentos, algo que sempre me fascinou. O curso de nível 2 teve duração de 1 ano, sendo 4 meses de formação teórica na Inforfiel e 8 meses de formação prática em contexto real de trabalho na Associação para o Desenvolvimento de Lagares. Terminou em Novembro de 2001 com aproveitamento de 19 valores. Com a realização deste curso apercebi-me que tinha aptidão para trabalhar com crianças. 6 DEOLINDA SOARES
  • 7. Figura 7: O meu certificado do Curso de Agente de Acção Educativa No dia 22 de Novembro de 2001 assinei contrato de trabalho com a Associação para o Desenvolvimento de Lagares, instituição onde realizei o estágio profissional e que, por sua vez, gostou bastante do meu desempenho. O ano de 2002, a nível pessoal, foi um ano de mudança pois tirei a carta de condução, comprei viatura própria e conheci a pessoa com quem penso formar família num futuro próximo. 7 DEOLINDA SOARES
  • 8. Actualmente, vivo com os meus pais e um irmão, pois os outros dois já constituíram família e estou a restaurar uma casa para posteriormente também construir família, o que traz muitas preocupações. Continuo a trabalhar na Associação para o Desenvolvimento de Lagares onde exerço funções de auxiliar de acção educativa: vigio e oriento o comportamento das crianças, trato da sua higiene, alimentação e repouso, promovo diversas e variadas actividades lúdicas e pedagógicas, sou também responsável pela limpeza e arrumação das respectivas salas de actividades. Exerço uma profissão que gosto onde todos os dias tento dar o meu melhor, onde há uma constante aprendizagem. No meu local de trabalho existe inter-ajuda, tenho muitas colegas e amigas verdadeiras. Este emprego fez com que me tornasse mais auto-confiante e mais comunicativa. Figuras 8; 9 e 10: Eu e os “meus meninos “ 8 DEOLINDA SOARES
  • 9. Tenho participado em várias acções de formação ministradas pela Associação para o Desenvolvimento de Lagares (entidade patronal) relacionadas com a minha profissão, nomeadamente: Direitos e Deveres dos trabalhadores, Ética no cuidar, Higiene e Segurança Alimentar em Abril de 2006; Segurança no trabalho em Setembro de 2006; Missão, Valores, Qualidade na prestação de serviços, Higiene e segurança alimentar e Primeiros socorros em Março de 2007; Comunicação e assertividade em Janeiro de 2008; Qualidade, Deveres da Instituição e do colaborador, Áreas de melhorias identificadas nos vários sectores, Trabalho em equipa em Janeiro de 2009. E também em outras fora da Associação, nomeadamente: Prevenção de acidentes infantis em Novembro de 2006 promovida pela Sinerforce e Qualidade em Educação de infância em Junho de 2007 promovida pelo Centro de Formação e Informação do CLAP. Todas estas formações contribuíram para um melhor desempenho profissional e para um enriquecimento pessoal, uma vez que o saber não ocupa lugar. Uma vez que gosto de desafios, gosto de estar em constante aprendizagem, inscrevi-me recentemente (em Novembro de 2008), neste curso Efa de Técnico/a de Cozinha e Pastelaria, uma área distinta da minha área profissional mas que gosto, acho interessante e tem muitas saídas profissionais. É um pouco cansativo conciliar o trabalho, a casa e os estudos 9 DEOLINDA SOARES
  • 10. mas com gosto e força de vontade tudo se consegue. Espero um dia, se se proporcionar, tirar um curso superior numa destas áreas que gosto. A vida é uma aprendizagem. Todos os dias, todas as experiências são importantes para o enriquecimento da minha vida pessoal e profissional. 10 DEOLINDA SOARES