AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MATOSINHOS
                   Programa Formativo: Educação e Formação (Despacho Conjunto 230/2008)




Reflectir sobre o meu percurso individual desde o início do curso EFA. Identificar de
que modo as diversas competências adquiridas a nível da língua, da comunicação e da
cultura poderão interferir na minha vida futura.


Quando fiz a minha inscrição para o curso EFA_NS_ Nocturno, foi com o
objectivo de conseguir uma nova perspectiva de vida, conhecimentos mais
vastos, enriquecedores e ter oportunidade de, profissionalmente, me
realizar. Actualmente estamos perante uma mudança em que o saber não
ocupa espaço e um nível superior de estudos consegue mais facilmente
vincular uma pessoa numa carreira mais atractiva e monetariamente
compensadora.
Tive de ponderar muito bem sobre os obstáculos que esta decisão traria
para a minha vida pessoal. Sendo este curso realizado num período pós-
laboral, num horário que deveria estar a dedicar à minha família, ponderei
mesmo, se era capaz de chegar ao fim.
O meu marido, os meus filhos, apoiaram-me e ajudaram-me a superar a
falta que sinto da companhia deles e das nossas conversas nos jantares.
Era triste se desistisse, uma vez que o meu sonho é continuar a estudar
após a qualificação do nível secundário, quem sabe até à universidade. A
concretização deste passaria pela frequência num curso na área de gestão
ou direito.
Esta etapa que, ao longo dos dois anos, está chegando ao fim, foi arrojada
e cansativa.
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MATOSINHOS
                Programa Formativo: Educação e Formação (Despacho Conjunto 230/2008)



A   minha    participação    neste     curso     trouxe-me      um     acréscimo       de
aprendizagem mais elaborada e um desejo de ir mais além. Tive
momentos divertidos, outros frustrantes.
Os formandos com morais distintas elaboraram trabalhos diferenciados e
gratificantes com o auxílio dos formadores que nos apoiaram nesta
caminhada.
No final, a consciencialização do valor e a importância da qualificação
adquirida será uma forma de atingir todos os desafios com que me
depararei.




                                                                          Júlia Oliveira
                                                                    17 e 22 de Março
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MATOSINHOS
Programa Formativo: Educação e Formação (Despacho Conjunto 230/2008)

Reflexão do percurso no curso

  • 1.
    AGRUPAMENTO DE ESCOLASDE MATOSINHOS Programa Formativo: Educação e Formação (Despacho Conjunto 230/2008) Reflectir sobre o meu percurso individual desde o início do curso EFA. Identificar de que modo as diversas competências adquiridas a nível da língua, da comunicação e da cultura poderão interferir na minha vida futura. Quando fiz a minha inscrição para o curso EFA_NS_ Nocturno, foi com o objectivo de conseguir uma nova perspectiva de vida, conhecimentos mais vastos, enriquecedores e ter oportunidade de, profissionalmente, me realizar. Actualmente estamos perante uma mudança em que o saber não ocupa espaço e um nível superior de estudos consegue mais facilmente vincular uma pessoa numa carreira mais atractiva e monetariamente compensadora. Tive de ponderar muito bem sobre os obstáculos que esta decisão traria para a minha vida pessoal. Sendo este curso realizado num período pós- laboral, num horário que deveria estar a dedicar à minha família, ponderei mesmo, se era capaz de chegar ao fim. O meu marido, os meus filhos, apoiaram-me e ajudaram-me a superar a falta que sinto da companhia deles e das nossas conversas nos jantares. Era triste se desistisse, uma vez que o meu sonho é continuar a estudar após a qualificação do nível secundário, quem sabe até à universidade. A concretização deste passaria pela frequência num curso na área de gestão ou direito. Esta etapa que, ao longo dos dois anos, está chegando ao fim, foi arrojada e cansativa.
  • 2.
    AGRUPAMENTO DE ESCOLASDE MATOSINHOS Programa Formativo: Educação e Formação (Despacho Conjunto 230/2008) A minha participação neste curso trouxe-me um acréscimo de aprendizagem mais elaborada e um desejo de ir mais além. Tive momentos divertidos, outros frustrantes. Os formandos com morais distintas elaboraram trabalhos diferenciados e gratificantes com o auxílio dos formadores que nos apoiaram nesta caminhada. No final, a consciencialização do valor e a importância da qualificação adquirida será uma forma de atingir todos os desafios com que me depararei. Júlia Oliveira 17 e 22 de Março
  • 3.
    AGRUPAMENTO DE ESCOLASDE MATOSINHOS Programa Formativo: Educação e Formação (Despacho Conjunto 230/2008)