Carregado porLuiz Oliveira Junior
Criatividade e Processos Criativos - Aula 01 de 04
O documento discute a criatividade e seus processos em um contexto educacional, apresentando um cronograma de aulas e atividades relacionadas. Através de reflexões e exercícios, busca-se entender como a criatividade se desenvolve e é perdida com o tempo. Além disso, propõe uma bibliografia parcial e atividades avaliativas para os participantes.
Criatividade e Processos Criativos - Aula 01 de 04
- 1. C RIAT IV I D AD E E PRO C E S S O S C RIAT IV O S CRIATIVIDADE: ATÉ ONDE VAI A SUA? Luiz Oliveira | luiz@luizoliveira.com | @LuizOliveiraJr
- 2.
- 3.
- 4.
- 5.
- 6.
- 7.
- 8.
- 9.
- 11. C RIAT IV I D AD E E PRO C E S S O S C RIAT IV O S A DISCIPLINA Um pouco como outra qualquer, um pouco como nenhuma outra.
- 12. C RIAT IV I D AD E E PRO C E S S O S C RIAT IV O S ENCONTROS Aula 1: Hoje | Introdução à criatividade | Quebra de pré-conceitos Aula 2: 31 de março | Estudos a partir de conceitos teóricos e pesquisas empíricas | 13h10 às 17h35 Aula 3: 14 de abril | Processo criativo e técnicas para desenvolvimento de ideias | 13h10 às 17h35 Aula 4: 28 de abril | ? | 13h10 às 17h35
- 13. C RIAT IV I D AD E E PRO C E S S O S C RIAT IV O S BIBLIOGRAFIA Parcial Ao longo das aulas. Leitura recomendada para próxima aula: Final, comentada Última aula. Tudo isso por questões didáticas.
- 14. C RIAT IV I D AD E E PRO C E S S O S C RIAT IV O S ATIVIDADES 10 pontos: atividade a ser feita hoje 10 pontos: atividade a ser feita no dia 14 de abril 80 pontos: ? - serão definidos pela turma até a aula da próxima semana
- 15. C RIAT IV I D AD E E PRO C E S S O S C RIAT IV O S A CRIATIVIDADE SEGUNDO MATHEUS Ou o que as crianças tem a nos ensinar.
- 16.
- 17.
- 18.
- 19.
- 20.
- 21.
- 22. A REGRA DOJOGO
- 23. A REGRA DOJOGO
- 24. A REGRA DOJOGO
- 25. A REGRA DOJOGO
- 26. A REGRA DOJOGO
- 27. A REGRA DOJOGO
- 28. A REGRA DOJOGO
- 29. A REGRA DOJOGO
- 30. A REGRA DOJOGO
- 31. A REGRA DOJOGO
- 32. A REGRA DOJOGO
- 33. A REGRA DOJOGO
- 34.
- 35. SERÁ QUE NA VIDATAMBÉM INVENTAMOS REGRAS ASSIM PRA NÓS?
- 36. O QUE ACONTECE COMESSE LADO MAIS CRIATIVO QUE TODOS NÓS QUANDO CRIANÇAS EVIDENCIAMOS MAIS?
- 37. C RIAT IV I D AD E E PRO C E S S O S C RIAT IV O S CRIATIVIDADE Começando a entender o que acontece com a nossa
- 38. C RIAT IV I D AD E E PRO C E S S O S C RIAT IV O S AS ESCOLAS MATAM A CRIATIVIDADE? Clique e assista
- 39. E DAÍ, OQUE FAZER COM ISSO?
- 40.
- 41. C RIAT IV I D AD E E PRO C E S S O S C RIAT IV O S ATÉ ONDE VAI A SUA CRIATIVIDADE? Clique e assista
- 42. C RIAT IV I D AD E E PRO C E S S O S C RIAT IV O S ATÉ ONDE VAI A SUA CRIATIVIDADE? Clique e assista
- 49.
- 50. LADO DOS PONTINHOS, IMAGINAR E CONSIDERAR QUETODOS SÃO VERMELHOS
- 51.
- 52.
- 53.
- 55. EM 30 MINUTOS, COMPLETA R OSDOIS LADOS DA FOLHA
- 56. EM 30 MINUTOS, LADO DOS COMPLETA PONTINHOS, R OS DOIS IMAGINAR E LADOS DA CONSIDERAR QUE TODOS SÃO FOLHA VERMELHOS
- 57. EM 30 QUEM NÃO TIVER MINUTOS, HABILIDADE LADO DOS COMPLETA PONTINHOS, COM R OS DOIS IMAGINAR E DESENHO PODE LADOS DA CONSIDERAR QUE TODOS SÃO COLOCAR FOLHA VERMELHOS LEGENDA
- 58. EM 30 QUEM NÃO TIVER MINUTOS, HABILIDADE LADO DOS COMPLETA PONTINHOS, COM R OS DOIS IMAGINAR E DESENHO PODE LADOS DA CONSIDERAR QUE TODOS SÃO COLOCAR FOLHA VERMELHOS LEGENDA PONTUAÇÃO PROPORCIONAL AO NÚMERO DE RESPOSTAS VÁLIDAS ALCANÇADAS
- 59. EM 30 QUEM NÃO TIVER MINUTOS, HABILIDADE LADO DOS COMPLETA PONTINHOS, COM R OS DOIS IMAGINAR E DESENHO PODE LADOS DA CONSIDERAR QUE TODOS SÃO COLOCAR FOLHA VERMELHOS LEGENDA PONTUAÇÃO PROPORCIONAL AO NÚMERO DE RESPOSTAS VALE VÁLIDAS ALCANÇADAS COLAR
- 60. EM 30 QUEM NÃO TIVER MINUTOS, HABILIDADE LADO DOS COMPLETA PONTINHOS, COM R OS DOIS IMAGINAR E DESENHO PODE LADOS DA CONSIDERAR QUE TODOS SÃO COLOCAR FOLHA VERMELHOS LEGENDA PONTUAÇÃO PROPORCIONAL AO NÚMERO DE RESPOSTAS VALE INDIVIDUAL, VÁLIDAS ALCANÇADAS COLAR 10 PONTOS
- 61.
- 62. A CRIATIVIDADE ÉUM CACHORRO PRETO
- 63. CRIATIVIDADE • Há técnica pra coisa • Senso de urgência • Concentração • Repertório • Educação, respeito aos talentos
- 65. C RIAT IV I D AD E E PRO C E S S O S C RIAT IV O S ANOTHER BRICK IN THE WALL Clique e assista
Notas do Editor
- #2 \n
- #3 \n
- #4 \n
- #5 \n
- #6 \n
- #7 \n
- #8 \n
- #9 \n
- #10 \n
- #11 \n
- #12 \n
- #13 \n
- #14 \n
- #15 \n
- #16 \n
- #17 \n
- #18 \n
- #19 \n
- #20 \n
- #21 \n
- #22 \n
- #23 \n
- #24 \n
- #25 \n
- #26 \n
- #27 \n
- #28 \n
- #29 \n
- #30 \n
- #31 \n
- #32 \n
- #33 \n
- #34 \n
- #35 \n
- #36 \n
- #37 \n
- #38 \n
- #39 \n
- #40 \n
- #41 \n
- #42 \n
- #43 \n
- #44 \n
- #45 \n
- #46 \n
- #47 \n
- #48 \n
- #49 \n
- #50 \n
- #51 \n
- #52 \n
- #53 \n
- #54 \n
- #55 \n
- #56 \n
- #57 \n
- #58 \n
- #59 \n
- #60 \n
- #61 \n
- #62 \n
- #63 \n