CÉREBRO

Antónia Rocha
2010-2011

PSICOLOGIA B – 12ºAno
“Será

que saber como o
cérebro funciona é importante
para a forma como vivemos a
nossa vida?
Sem qualquer dúvida, em
especial se, para além de saber
quem somos presentemente,
nos preocuparmos com o que
poderemos vir a ser.”
António Damásio, O Livro da Consciência,
Lisboa, Ed. Temas & Debates, p.50, 2010.
Psicologia
AR 2010
Três questões fundamentais:
Qual é a especificidade do ser humano?
De que forma essas características permitem
ao ser humano determinadas capacidades?
Que capacidades são essas?

Psicologia
AR 2010
SISTEMA NERVOSO
É o mais complexo dos sistemas do corpo e muitas das suas
características e potencialidades continuam ainda hoje a ser
um mistério. Coordena as funções de todas as partes e órgãos
do corpo.

Psicologia
AR 2010
Sistema Nervoso
Sistema Nervoso
Central (SNC): é
constituído pela
espinal medula
e
cérebro
Sistema Nervoso
Periférico (SNP):
constituído pelo sistema
nervoso somático
e
sistema nervoso
autónomo

Psicologia
AR 2010
Psicologia
AR 2010
O Sistema Nervoso Central
A Espinal Medula é uma estrutura que se
encontra no interior da coluna vertebral. É constituída
por fibras nervosas e desempenha duas funções
fundamentais:

Psicologia
AR 2010
O Acto
Reflexo

O reflexo é a forma de comportamento mais
elementar: é uma resposta imediata, involuntária e
automática a um estímulo.
Neste tipo de comportamento, que não é aprendido,
não há intervenção do cérebro – o acto reflexo é
desencadeado pela espinal medula.
Psicologia
AR 2010
Psicologia
AR 2010
O cérebro
O cérebro é o centro de comando do
corpo. Tem milhares de milhões de
neurónios e estes criam triliões de
conexões entre si.
Os neurónios e seus axónios estão
suspensos numa estrutura composta por
outro tipo de célula cerebral, a célula glial.
Além de garantirem um suporte físico aos
neurónios, as células gliais também lhes
providenciam parte do seu sustento.
Psicologi
a
Psicologi
a
Os neurónios podem estar activos (a
disparar) ou inactivos (sem disparar). O
disparo consiste na produção de um sinal
electroquímico que atravessa a fronteira até
outro neurónio, na sinapse, e faz com que esse
outro neurónio também venha a disparar,
desde que o sinal cumpra as exigências do
outro neurónio para disparar. O sinal
electroquímico viaja a partir do corpo do
neurónio ao longo do axónio. A fronteira
sináptica situa-se entre o extremo de um
axónio e o início de outro neurónio, em geral
das dendrites.
Psicologi
a
Como conseguem os milhares de
milhões de neurónios de um cérebro
humano, e os triliões de sinapses que
eles formam, produzir não só as acções
que constituem os comportamentos, mas
também mentes – mentes das quais cada
possuidor tem consciência e mentes que
podem dar origem a culturas?

Psicologi
a
Psicologi
a
Psicologi
a
CÉREBRO POSTERIOR - METENCÉFALO

Psicologi
a
CÉREBRO MÉDIO - MESENCÉFALO

Psicologi
a
CÉREBRO ANTERIOR - PROTENCÉFALO

Psicologi
a
Psicologi
a
HEMISFÉRIOS
CEREBRAIS
Para que lado vês a
bailarina rodar? No
sentido dos ponteiros
do relógio, ou ao
contrário?
http://empe.fe.up.pt/node/214

Psicologi
a
HEMISFÉRIOS
ESQUERDO

DIREITO

É responsável pelo
Controla a formação de
pensamento lógico,
imagens, as relações
pela linguagem
espaciais, a percepção
verbal, pelo discurso,
das formas, das cores,
pelo cálculo e pela
das tonalidades
memória.
afectivas e o
pensamento concreto.
Psicologi
a
FUNCIONAMENTO INTEGRADO DOS DOIS HEMISFÉRIOS

Contudo, esta distinção não nos
pode levar a concluir que os dois
hemisférios
têm
funcionamento
autónomo pois ambos funcionam de
forma coordenada tendo um papel
complementar. Os hemisférios direito e
esquerdo cooperam, interagem no
processamento da informação. Aliás, são
inúmeras as funções – sobretudo as
mais complexas – que implicam a
intervenção dos dois hemisférios.
Psicologi
a
LOBOS CEREBRAIS

Psicologi
a
Lobos Occipitais
* Estão localizados na parte inferior do cérebro.
córtex visual = área visual
É constituída por várias subáreas que processam os
dados visuais recebidos do exterior depois de terem
passado pelo tálamo: há zonas especializadas em
processar a visão da cor, do movimento, de
profundidade, da distância, etc.

Psicologi
a
Psicologi
a
Lobos Temporais
* Os lobos temporais estão localizados na zona por cima
das orelhas, e têm como principal função processar os
estímulos auditivos.

Nota: A Área de Wernicke, que se localiza na zona de
conversão dos lobos occipital, temporal e parietal,
desempenha um papel fundamental na produção do
discurso. É esta área que nos permite compreender o
que os outros dizem e que nos faculta
a possibilidade de organizarmos
as palavras em frases
sintacticamente correctas.
Psicologi
a
Psicologi
a
Lobos Parietais
* Localizam-se na parte superior do
cérebro, são constituídos por duas
subdivisões – a anterior e a posterior.

Zona anterior - córtex somatossensorial
Esta zona tem por função possibilitar a recepção
de sensações, como o tacto, a dor, a temperatura
do corpo. É responsável por receber os estímulos
que têm origem no ambiente e é onde estão
representadas todas as áreas do corpo.
Psicologi
a
Winder Penfield representou a extensão do córtex
responsável pelas diferentes partes do corpo: as áreas
mais sensíveis e as que necessitam de maior
controlo motor ocupam uma maior área no córtex.
Psicologi
a
Psicologi
a
Lobos Frontais
• Situam-se na parte da frente do
cérebro correspondendo a 1/3 do seu volume total.
* São responsáveis pelas actividades cognitivas
que
requerem
concentração,
pelos
comportamentos de antecipação, planificação de
actividades, pelo pensamento abstracto, pela
memória de trabalho, pelo raciocínio complexo;
intervêm também na regulação das emoções.
Psicologi
a
“(…) O papel dos lobos frontais pode
ser interpretado de uma forma
global como exercendo actividades
de regulação e de programação dos
comportamentos complexos. Parece
efectivamente legítimo considerar
os lobos frontais como constituídos
por um conjunto de estruturas
funcionais, interdependentes, que
se
exercem
em
domínios
comportamentais específicos.”
J. –L. Sinoret
Psicologi
a
Psicologi
a
Psicologi
a
Fim
Psicologi
a

Cérebro - psicologia 12ºano AR

  • 1.
  • 2.
    “Será que saber comoo cérebro funciona é importante para a forma como vivemos a nossa vida? Sem qualquer dúvida, em especial se, para além de saber quem somos presentemente, nos preocuparmos com o que poderemos vir a ser.” António Damásio, O Livro da Consciência, Lisboa, Ed. Temas & Debates, p.50, 2010. Psicologia AR 2010
  • 3.
    Três questões fundamentais: Qualé a especificidade do ser humano? De que forma essas características permitem ao ser humano determinadas capacidades? Que capacidades são essas? Psicologia AR 2010
  • 4.
    SISTEMA NERVOSO É omais complexo dos sistemas do corpo e muitas das suas características e potencialidades continuam ainda hoje a ser um mistério. Coordena as funções de todas as partes e órgãos do corpo. Psicologia AR 2010
  • 5.
    Sistema Nervoso Sistema Nervoso Central(SNC): é constituído pela espinal medula e cérebro Sistema Nervoso Periférico (SNP): constituído pelo sistema nervoso somático e sistema nervoso autónomo Psicologia AR 2010
  • 6.
  • 7.
    O Sistema NervosoCentral A Espinal Medula é uma estrutura que se encontra no interior da coluna vertebral. É constituída por fibras nervosas e desempenha duas funções fundamentais: Psicologia AR 2010
  • 8.
    O Acto Reflexo O reflexoé a forma de comportamento mais elementar: é uma resposta imediata, involuntária e automática a um estímulo. Neste tipo de comportamento, que não é aprendido, não há intervenção do cérebro – o acto reflexo é desencadeado pela espinal medula. Psicologia AR 2010
  • 9.
  • 10.
    O cérebro O cérebroé o centro de comando do corpo. Tem milhares de milhões de neurónios e estes criam triliões de conexões entre si. Os neurónios e seus axónios estão suspensos numa estrutura composta por outro tipo de célula cerebral, a célula glial. Além de garantirem um suporte físico aos neurónios, as células gliais também lhes providenciam parte do seu sustento. Psicologi a
  • 11.
  • 12.
    Os neurónios podemestar activos (a disparar) ou inactivos (sem disparar). O disparo consiste na produção de um sinal electroquímico que atravessa a fronteira até outro neurónio, na sinapse, e faz com que esse outro neurónio também venha a disparar, desde que o sinal cumpra as exigências do outro neurónio para disparar. O sinal electroquímico viaja a partir do corpo do neurónio ao longo do axónio. A fronteira sináptica situa-se entre o extremo de um axónio e o início de outro neurónio, em geral das dendrites. Psicologi a
  • 13.
    Como conseguem osmilhares de milhões de neurónios de um cérebro humano, e os triliões de sinapses que eles formam, produzir não só as acções que constituem os comportamentos, mas também mentes – mentes das quais cada possuidor tem consciência e mentes que podem dar origem a culturas? Psicologi a
  • 14.
  • 15.
  • 16.
    CÉREBRO POSTERIOR -METENCÉFALO Psicologi a
  • 17.
    CÉREBRO MÉDIO -MESENCÉFALO Psicologi a
  • 18.
    CÉREBRO ANTERIOR -PROTENCÉFALO Psicologi a
  • 19.
  • 20.
    HEMISFÉRIOS CEREBRAIS Para que ladovês a bailarina rodar? No sentido dos ponteiros do relógio, ou ao contrário? http://empe.fe.up.pt/node/214 Psicologi a
  • 21.
    HEMISFÉRIOS ESQUERDO DIREITO É responsável pelo Controlaa formação de pensamento lógico, imagens, as relações pela linguagem espaciais, a percepção verbal, pelo discurso, das formas, das cores, pelo cálculo e pela das tonalidades memória. afectivas e o pensamento concreto. Psicologi a
  • 22.
    FUNCIONAMENTO INTEGRADO DOSDOIS HEMISFÉRIOS Contudo, esta distinção não nos pode levar a concluir que os dois hemisférios têm funcionamento autónomo pois ambos funcionam de forma coordenada tendo um papel complementar. Os hemisférios direito e esquerdo cooperam, interagem no processamento da informação. Aliás, são inúmeras as funções – sobretudo as mais complexas – que implicam a intervenção dos dois hemisférios. Psicologi a
  • 23.
  • 24.
    Lobos Occipitais * Estãolocalizados na parte inferior do cérebro. córtex visual = área visual É constituída por várias subáreas que processam os dados visuais recebidos do exterior depois de terem passado pelo tálamo: há zonas especializadas em processar a visão da cor, do movimento, de profundidade, da distância, etc. Psicologi a
  • 25.
  • 26.
    Lobos Temporais * Oslobos temporais estão localizados na zona por cima das orelhas, e têm como principal função processar os estímulos auditivos. Nota: A Área de Wernicke, que se localiza na zona de conversão dos lobos occipital, temporal e parietal, desempenha um papel fundamental na produção do discurso. É esta área que nos permite compreender o que os outros dizem e que nos faculta a possibilidade de organizarmos as palavras em frases sintacticamente correctas. Psicologi a
  • 27.
  • 28.
    Lobos Parietais * Localizam-sena parte superior do cérebro, são constituídos por duas subdivisões – a anterior e a posterior. Zona anterior - córtex somatossensorial Esta zona tem por função possibilitar a recepção de sensações, como o tacto, a dor, a temperatura do corpo. É responsável por receber os estímulos que têm origem no ambiente e é onde estão representadas todas as áreas do corpo. Psicologi a
  • 29.
    Winder Penfield representoua extensão do córtex responsável pelas diferentes partes do corpo: as áreas mais sensíveis e as que necessitam de maior controlo motor ocupam uma maior área no córtex. Psicologi a
  • 30.
  • 31.
    Lobos Frontais • Situam-sena parte da frente do cérebro correspondendo a 1/3 do seu volume total. * São responsáveis pelas actividades cognitivas que requerem concentração, pelos comportamentos de antecipação, planificação de actividades, pelo pensamento abstracto, pela memória de trabalho, pelo raciocínio complexo; intervêm também na regulação das emoções. Psicologi a
  • 32.
    “(…) O papeldos lobos frontais pode ser interpretado de uma forma global como exercendo actividades de regulação e de programação dos comportamentos complexos. Parece efectivamente legítimo considerar os lobos frontais como constituídos por um conjunto de estruturas funcionais, interdependentes, que se exercem em domínios comportamentais específicos.” J. –L. Sinoret Psicologi a
  • 33.
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