1) A concordância está relacionada aos princípios lógicos da língua e serve para adequação social e interação. 2) O desvio das regras de concordância pode frustrar a comunicação ou causar impressões negativas, dependendo do contexto. 3) Existem regras complexas para a concordância entre substantivos e adjetivos.

2.  Para que serve a concordância?
› A concordância está relacionada com os princípios lógicos da
língua. Assim, concordar adequadamente é o mesmo que ter
domínio dos mecanismos básicos de funcionamento da língua,
defendidos pelo padrão culto.
› Se não observamos esses mecanismos durante a interlocução,
ainda assim é possível haver comunicação. Porém, dependendo
de quem é nosso interlocutor, da expectativa que ele tem em
relação a nós ou da impressão que desejamos passar a ele, o
desvio das normas do padrão culto pode frustrar a finalidade da
comunicação.
› Em certas situações formais de interação verbal, o desvio reiterado
das regras de concordância pode causar a impressão de baixo
nível cultural, pouca leitura, desleixo e até ser fonte de preconceito.
› Conhecer as regras de concordância do padrão culto serve como
meio de adequação e interação social.

3.  O nome impõe seu gênero e número a
seus determinantes (adjetivo, pronome
artigo, numeral e particípio).

5. 1- Vários substantivos (gêneros diferentes) e um adjetivo:
a) Quando o adjetivo está posposto.
* Pode ir para o masculino plural
Um Abelardo e uma Heloísa românticos. (Cecília Meireles)
A empresa oferece atendimento e localização perfeitos.
* Pode concordar com o mais próximo
Pastores e pastoras antigas, andadas. (Cecília Meireles)
A empresa oferece atendimento e localização perfeita.

6. b) Quando o adjetivo está anteposto
*Como adjunto adnominal, concorda com o mais próximo
Claros cabelos semblante que esvaecem
Morno contorno e onda que enternecem(Guilherme de Almeida).
* Como predicativo (do sujeito ou do objeto), concorda com o
mais próximo ou fica no plural.
Permaneceu finíssimo astro e fantasmagorias
Permanecem finíssimos astro e fantasmagorias (Augusto dos Anjos).
2- Um substantivo (determinado por artigo) e vários adjetivos
Admitem-se duas concordâncias:
a) Adentrávamos com licenciosidade pelas terras italiana e suíça.
(Cecília Meireles)
b) Adentrávamos pela terra italiana e pela suíça.

7. 1- É proibido/ É permitido/ É bom/ É necessário
 Há duas possibilidades de construção:
a) ficam invariáveis quando usadas com sujeito sem
determinante.
Ex¹: Liberdade é necessário.
Ex²: Água é bom para saúde.
b) concordam com o sujeito em gênero e número quando
este vier com determinante.
Ex¹: A liberdade de expressão é necessária.
Ex²: Esta água da serra é muito boa para a saúde.

8. a) com valor de adjetivo, concordam normalmente com o
substantivo.
Ex: Há bastantes motivos para celebrarmos.
As casas estão caras. (adjetivo)
b) com valor de advérbio, são invariáveis.
Ex: A diretora estava bastante ocupada.
Nunca pensei que o estudo fosse tão caro. (advérbio)
2- Bastante/ pouco/ muito/ caro/ barato/ longe

10. 3 – Meio/ Meia
a) A palavra "meio", quando empregada como adjetivo,
concorda normalmente com o substantivo a que se
refere.
Ex: Pedi meia cerveja e meia porção de polentas.
b) Quando empregada como advérbio (modificando um
adjetivo) permanece invariável.
Ex: A noiva está meio nervosa.
“Ando meio desligado, eu nem sinto meus pés no chão.”
(Adriana Calcanhoto)

11. 4 – Anexo/ obrigado/ mesmo/ próprio/ só/ incluso/
quite
a) Esses adjetivos concordam com o substantivo ou com o
pronome a que se referem.

14. 5- só (somente)/ menos/ alerta/ em anexo/ a sós
o são invariáveis
Ex: Os escoteiros estão sempre alerta.
Carolina tem menos bonecas que sua amiga.

15.  Livros:
 CEREJA, William Roberto & MAGALHÃES, Thereza
Cochar. Português Linguagens 9º ano. 5ª Ed. São
Paulo: Atual Editora, 2009.
 CUNHA, Celso, LINDLEY, Cintra. Nova Gramática
do Português Contemporâneo. Edições João Sá
da Costa. Lisboa. 17 edição. Lisboa. 2002.
 ROCHA LIMA, Carlos Henrique da. Gramática
Normativa da Língua Portuguesa. 45 ed. Rio de
Janeiro: José Olympio, 2006.
 VIEIRA & BRANDAO, Silvia Rodrigues & Silvia.
Concordância nominal. In: Ensino de gramática.
SP: Contexto, 2007.

16.  Sites:
 http://www.infoescola.com/portugues/concord
ancia-nominal/
 http://www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint5
9.php
 http://portaldoprofessor.mec.gov.br
 http://www.youtube.com/
 http://tiras-snoopy.blogspot.com