O documento discute a Web 2.0 como uma evolução da internet, enfatizando suas ferramentas eficazes e sua relação com comunidades de prática. Comunidades de prática são grupos que compartilham interesses comuns e desenvolvem conhecimento através de interação contínua, passando por cinco fases de desenvolvimento. A Web 2.0 oferece um ambiente virtual que suporta a aprendizagem cooperativa, permitindo a aquisição de informações e a construção do conhecimento pelos alunos.

1. Comunidade de Práticas e WEB 2.0

2. Você já ouviu falar em Web 2.0? “ Web 2.0 é a mudança para uma internet como plataforma, é um entendimento das regras para obter sucesso nesta nova plataforma. Entre outras, a regra mais importante é desenvolver aplicativos que aproveitem os efeitos de rede para se tornarem melhores quanto mais são usados pelas pessoas, aproveitando a inteligência coletiva.” (conceito na wikipédia )

3. A Web 2.0 oferece um suporte de ferramentas eficazes. Portanto...

4. Trazendo uma mudança, uma nova versão para a Web.

5. Uma versão mais específica na política de desenvolvimento e na usabilidade. talitatibolla.blogspot.com

6. COMUNIDADE DE PRÁTICA (aprendizagem cooperativa). Moodle.ufba.br

7. O que é Comunidade de Prática? Segundo Wenger (2002) é “um grupo de pessoas que compartilham uma preocupação, um conjunto de problemas ou um interesse comum sobre um tema, e que aprofundam seu conhecimento e habilidade nessa área através de uma interação contínua“.

8. COMUNIDADE DE PRÁTICA Seu desenvolvimento se dá em cinco fases. escolasaprendentes.com

9. COMUNIDADE DA PRÁTICA TEMPO FASE POTENCIAL FASE DE COALIZAÇÃO FASE ATIVA FASE DE DISPERSÃO FASE DE MEMÓRIAS

10. CINCO FASES Fase Potencial : Pessoas encaram uma situação problema; Fase de Coalizão : As pessoas de agrupam e reconhecem os seus potenciais; Fase Ativa : Engajamento de todos para desenvolver estratégias e a prática das atividades; Fase de Dispersão : Diminui o contato entre os membros, mas se comunicam quando necessário; Fase de Memórias : A comunidade faz parte da identidade individual de cada um, colecionam memórias e as repassam.

11. WEB 2.0 E COMUNIDADES DA PRÁTICA Ao refletirmos sobre a Web 2.0 e sua relação com as Comunidades de Prática, quando utilizadas em um ambiente de aprendizagem cooperativo, podemos perceber que elas se completam, pois a Web 2.0 possibilita tecnologia para que as Comunidades de Prática, utilizem ambientes virtuais, para adquirir informações, registrar participações e através de um ambiente de aprendizagem cooperativa, viabiliza ao aluno construir o seu conhecimento.

12. Agora que chegamos ao fim de nossas explicações, ajude-nos a responder: O que você aprendeu e partilhou aqui, fez você questionar alguma coisa? O que?

13. Nas próximas aulas você terá oportunidades, de colocar em prática muitos aspectos teóricos tratados até aqui.. Obrigada por estar conosco nesta aventura do conhecimento.

14. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COSTA, Rosa Maria E. M.& MARINS, Vânia. Ferramentas da Web 2.0 e as Comunidades de Prática. COSTA, Rosa Maria E. M.& MARINS, Vânia. Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Web 2.0 BR: uma evolução da web. Disponível na internet via http://web2.0br.com.br/conceito-web20/ . Um arquivo capturado em 05/05/2011. SALLES, Miriam. Comunidade de Prática. Disponível na internet via http://miriamsalles.info/wp/?p=270 . Um arquivo capturado em 05/05/2011. Thamar Duarte de Oliveira