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Escola Secundária/3 de Carregal do Sal
Ano Lectivo 2006/2007
Disciplina de Área - Projecto
Os comportamentos
sexuais
na adolescência
Adolescência
Período de transição entre a infância e a idade adulta, começando num
acontecimento biológico (a puberdade) e terminando num acontecimento
psicossocial (a independência em relação aos pais).
Época marcada por grandes transformações físicas, intelectuais, sócio/morais e
afectivas, que termina apenas quando o indivíduo define a sua identidade e
assume as responsabilidades e papéis adultos.
Características determinantes:
- Difícil mas de grandes e importantes vivências devido às
alterações abruptas a vários níveis;
- Surgem vários desafios e problemas cuja resolução vai marcar
a vida futura.
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Relação Sexual
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Espírito Crítico
Sentimento
Altruísta
Processo de
individuação
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e Exemplos
Os adolescentes procuram incessantemente:
Uma orientação para a vida que não traia as suas aspirações,
valores, atitudes e crenças, mas que seja consistente com o que a
sociedade espera de si;
Construir uma identidade que exprima uma autonomia e
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Os estudosjá realizados…
• Preservativo Masculino = Contraceptivo mais usado
• Mais abertura sobre a temática = Mais responsabilidade
• Informar os adolescentes sobre questões sexuais leva-os a adiar a sua primeira
relação, vindo mais tarde a estabelece-la com mais confiança.
• Primeiro amor = Experiência mais intensa e intimidante
• Mulheres = Maior capacidade de intimidade
• Erecções espontâneas devido aos elevados níveis de testosterona.
• O sexo masculino inicia primeiro a sua vida sexual.
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Os homens invertem
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Estudo da realidade
de Carregal do Sal…
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Não têm
conhecimento
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dissuasao
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Os teus pais têm conhecimento?
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  • 1. Escola Secundária/3 de Carregal do Sal Ano Lectivo 2006/2007 Disciplina de Área - Projecto Os comportamentos sexuais na adolescência
  • 3. Período de transição entre a infância e a idade adulta, começando num acontecimento biológico (a puberdade) e terminando num acontecimento psicossocial (a independência em relação aos pais). Época marcada por grandes transformações físicas, intelectuais, sócio/morais e afectivas, que termina apenas quando o indivíduo define a sua identidade e assume as responsabilidades e papéis adultos. Características determinantes: - Difícil mas de grandes e importantes vivências devido às alterações abruptas a vários níveis; - Surgem vários desafios e problemas cuja resolução vai marcar a vida futura.
  • 4. Tipologias De Transformações Físicas Intelectuais Sócio/ Morais Menstruação Pêlos Púbicos Afectivas Curiosidade Abstracção Participação Activa na Sociedade Interesse por Problemas Ideológicos Aproximação aos Amigos A Primeira Relação Sexual Crescimento do Peito Alargamento dos Ombros/Ancas Espírito Crítico Sentimento Altruísta Processo de individuação Tipos de Transformações e Exemplos
  • 5. Os adolescentes procuram incessantemente: Uma orientação para a vida que não traia as suas aspirações, valores, atitudes e crenças, mas que seja consistente com o que a sociedade espera de si; Construir uma identidade que exprima uma autonomia e independência em relação aos pais sem romper a ligação com a família.
  • 6.
  • 7.
  • 8. A rapariga não pode engravidar se: O rapaz não introduzir o pénis na vagina Não pode engravidar se não tiver um orgasmo.
  • 9. Os estudosjá realizados… • Preservativo Masculino = Contraceptivo mais usado • Mais abertura sobre a temática = Mais responsabilidade • Informar os adolescentes sobre questões sexuais leva-os a adiar a sua primeira relação, vindo mais tarde a estabelece-la com mais confiança. • Primeiro amor = Experiência mais intensa e intimidante • Mulheres = Maior capacidade de intimidade • Erecções espontâneas devido aos elevados níveis de testosterona. • O sexo masculino inicia primeiro a sua vida sexual.
  • 10. O principal motivo é o amor pelo parceiro em último lugar apresentam a curiosidade em experimentar. Os homens invertem a questão (colocam em primeiro lugar a curiosidade sexual).
  • 11. Estudo da realidade de Carregal do Sal…
  • 13. Estado Afectivo Feminino 55% 10% 15% 20% Estou sozinho "Ando" Namoro Não divulgo Masculino 50% 20% 20% 10% Estou sozinho "Ando" Namoro Não divulgo
  • 14. Início da vida sexual (sexo com penetração)… Feminino 37% 63% Sim Não Masculino 73% 27% Sim Não
  • 15. Quanto às respostas negativas… Masculino 67% 33% Sinto curiosidade Prevejo para breve este início Feminino 13% 25% 62% Sinto curiosidade Prevejo para breve este início É-me indiferente
  • 16. Em relação às respostas positivas… Masculino 0% 62% 38% Influência dos Amigos Influência do Namorado Curiosidade em experimentar Feminino 0%14% 86% Influência dos Amigos Influência do Namorado Curiosidade em experimentar
  • 17. Data do início? Masculino 25% 50% 25% Antesdos15 15 16 Feminino 29% 71% 15 anos 16anos
  • 19. Os teus pais têm conhecimento? Masculino 25% 13%62% Sim Sim, até me deram conselhos sobre o assunto Não Feminino 14% 86% Sim, até me deram conselhos sobre o assunto Não
  • 20. Uso de contraceptivos na 1º vez? Masculino 0% 0% 0% 100% Sim Não Às vezes Feminino 100% 0% 0% 0% Sim Não Às vezes
  • 22. Qual o método contraceptivo que usas? Masculino 0% 20% 40% 60% 80% 100% Preservativo masculino Outro método Feminino 0% 20% 40% 60% 80% 100% Preservativo masculino Outro método Preservativo Masculino
  • 23. Se não, tens noção de todos os riscos que estão associados a uma vida sexual activa sem a devida segurança? Feminino 57% 43% Sim Alguns Masculino 75% 25% Sim Alguns
  • 24. Conheces todas as doenças sexualmente transmissíveis? Masculino 37% 25% 38% Sim Não Algumas Feminino 57% 14% 29% Sim Não Algumas
  • 25. Tens confiança no teu parceiro sexual? Masculino 87% 13% Sim Não Feminino 86% 14% Sim Não
  • 26. III - Opinião dos Inquiridos
  • 27. Vês a virgindade como um atributo favorável a uma rapaz/rapariga? Feminino 71% 29% Sim Não Masculino 50%50% Sim Não
  • 28. Uma vida conjugal estável faz parte dos teus planos futuros? Masculino 38% 0% 62% Sim Não Talvez Feminino 14% 14% 72% Sim Não Talvez
  • 29. Fim Realização: Carla Marques Cristina Campos Inês Marques Vídeo: sensibilização