Tutorial ClassTools - Material de Oficina da Semana Pedagógica - Formação Continuada do Colégio Estadual Tancredo de Almeida Neves, Colombo, PR. Professora Geane Poteriko.
O documento descreve as ferramentas e modos de visualização do software Dreamweaver, que é usado para criar e desenvolver sites. Ele explica como definir um novo site no Dreamweaver, incluindo criar uma pasta para armazenar os arquivos do site e criar banners e botões no Corel Draw para usar posteriormente no site.
Este documento fornece instruções sobre como usar o Microsoft PowerPoint, incluindo como iniciar o programa, navegar na interface, inserir conteúdo nos slides, aplicar transições e efeitos entre slides, e apresentar a apresentação.
Curso básico para elaboração de apresentações em PowerPoint 2010Nilton Junior
Este documento fornece instruções sobre como usar o Microsoft PowerPoint. Ele explica como criar slides, adicionar texto e mídia, escolher temas, formatar elementos e adicionar animações. O curso ensinará os participantes a criar apresentações profissionais usando os recursos básicos do PowerPoint.
O documento discute o software PowerPoint 2007, descrevendo suas principais funções como a criação de apresentações com slides, imagens, sons e vídeos para apresentações em seminários e aulas. Apresenta também as principais guias, ferramentas e opções do software para elaboração de slides, incluindo a inserção de conteúdos, design, animações e revisão.
Play Experience - Relação entre jogo e jogadorGerson Victor
O documento discute a importância dos desafios nos games e como eles motivam os jogadores a continuarem jogando. Também aborda como os designers criam experiências de jogo com as quais os jogadores interagem e gostam, e justifica a relevância de pesquisar o design de games, uma área ainda nova.
Desenvolvimento De Jogos Com Software Livreallanrbs
O documento discute o desenvolvimento de jogos com o software livre Blender. O Blender é uma suíte 3D open source que permite modelagem, animação, renderização e criação de jogos. O documento explica como o motor de jogos do Blender permite a criação de jogos de forma integrada ao ambiente de modelagem e animação, apesar de ter limitações como sombras em tempo real e inteligência artificial. Um exemplo de jogo feito com Blender é o projeto Apricot, o primeiro jogo open source desenvolvido com o Blender Game Engine.
O documento descreve as principais funcionalidades do PowerPoint 2007, incluindo como criar e editar apresentações, inserir texto, imagens, animações e transições entre diapositivos. Explica também como imprimir e apresentar as apresentações.
O documento descreve as ferramentas e modos de visualização do software Dreamweaver, que é usado para criar e desenvolver sites. Ele explica como definir um novo site no Dreamweaver, incluindo criar uma pasta para armazenar os arquivos do site e criar banners e botões no Corel Draw para usar posteriormente no site.
Este documento fornece instruções sobre como usar o Microsoft PowerPoint, incluindo como iniciar o programa, navegar na interface, inserir conteúdo nos slides, aplicar transições e efeitos entre slides, e apresentar a apresentação.
Curso básico para elaboração de apresentações em PowerPoint 2010Nilton Junior
Este documento fornece instruções sobre como usar o Microsoft PowerPoint. Ele explica como criar slides, adicionar texto e mídia, escolher temas, formatar elementos e adicionar animações. O curso ensinará os participantes a criar apresentações profissionais usando os recursos básicos do PowerPoint.
O documento discute o software PowerPoint 2007, descrevendo suas principais funções como a criação de apresentações com slides, imagens, sons e vídeos para apresentações em seminários e aulas. Apresenta também as principais guias, ferramentas e opções do software para elaboração de slides, incluindo a inserção de conteúdos, design, animações e revisão.
Play Experience - Relação entre jogo e jogadorGerson Victor
O documento discute a importância dos desafios nos games e como eles motivam os jogadores a continuarem jogando. Também aborda como os designers criam experiências de jogo com as quais os jogadores interagem e gostam, e justifica a relevância de pesquisar o design de games, uma área ainda nova.
Desenvolvimento De Jogos Com Software Livreallanrbs
O documento discute o desenvolvimento de jogos com o software livre Blender. O Blender é uma suíte 3D open source que permite modelagem, animação, renderização e criação de jogos. O documento explica como o motor de jogos do Blender permite a criação de jogos de forma integrada ao ambiente de modelagem e animação, apesar de ter limitações como sombras em tempo real e inteligência artificial. Um exemplo de jogo feito com Blender é o projeto Apricot, o primeiro jogo open source desenvolvido com o Blender Game Engine.
O documento descreve as principais funcionalidades do PowerPoint 2007, incluindo como criar e editar apresentações, inserir texto, imagens, animações e transições entre diapositivos. Explica também como imprimir e apresentar as apresentações.
Power point 2010 avançado - denis katko - apostilaDenis Katko
O documento descreve funções avançadas do PowerPoint 2010, incluindo a inserção e edição de vídeos, o uso de slides mestres e seções para organizar uma apresentação, e a inserção de elementos gráficos SmartArt.
O documento fornece instruções sobre como criar apresentações no Microsoft PowerPoint 2010, incluindo como inserir slides, imagens, animações e transições. Ele explica os recursos e ferramentas do PowerPoint para criar apresentações profissionais para vários propósitos como vendas, treinamentos e relatórios. O documento também fornece um exercício prático para criar 12 slides com texto e imagens.
O documento descreve as principais funções e ferramentas do PowerPoint 2010 para criação de apresentações, incluindo guias para inserção de mídia, design, animações e revisão, além de explicar a interface do usuário com a faixa de opções, barra de ferramentas e modo de exibição.
O documento fornece instruções sobre como usar o programa PowerPoint para criar apresentações, incluindo dicas como usar efeitos de forma simplificada, escolher material atraente com tópicos curtos, e revisar as lâminas antes da apresentação para evitar erros.
O que eu posso aprender com desenhos e jogos em CSS?Giulia Cardieri
O documento discute como ilustrações e jogos feitos apenas com HTML e CSS podem ser úteis para aprender conceitos CSS. Uma pesquisa mostra que 100% dos entrevistados afirmam que tentar criar esses projetos os ajudou a aprender seletores, pseudo-classes, posicionamento e criatividade. Exemplos demonstram como decompor um desenho em formas geométricas e como criar um jogo da memória sem JavaScript usando apenas inputs e labels.
Este documento fornece uma visão geral de uma aula introdutória sobre o Microsoft PowerPoint, ensinando habilidades básicas como adicionar texto e imagens, navegar entre slides, aplicar modelos de design, organizar conteúdo usando layouts e preparar-se para apresentações.
O documento discute as vantagens das apresentações digitais em slides em relação às apresentações tradicionais em papel. Ele explica como criar e compartilhar apresentações digitais no SlideShare e oferece dicas sobre planejamento, formatação e uso de imagens em apresentações digitais.
Este documento fornece instruções sobre como criar uma apresentação digital usando o BrOffice Impress. Explica como abrir o programa, adicionar slides, formatar texto e imagens, configurar transições entre slides, adicionar animações e sons, e fornece diretrizes gerais para criar apresentações visuais eficazes.
Este documento fornece instruções sobre como criar uma apresentação digital usando o BrOffice Impress. Explica como abrir o programa, adicionar slides, formatar texto e imagens, configurar transições entre slides, adicionar animações e sons, e fornece diretrizes gerais para criar apresentações visuais eficazes.
Design de Jogos I - Fundamentos principais (Grupo de estudos ETEC)Cícero Liberato
Apresentação de slides criadas para o grupo de estudos formados pelos alunos da primeira turma do curso de Programação de Jogos Digitais da ETEC Guaracy Silveira.
Fui responsável pela apresentação dos conceitos fundamentais de Game Design (inseridos no slide) e ao término alguns exercícios foram realizados por todos os envolvidos para total compreensão dos conceitos inseridos.
O documento descreve os principais recursos do Microsoft PowerPoint, incluindo diferentes visualizações de slides, opções de desenho, animação, visualizador de slides e mestre de slides. Ele também discute recursos como cores de fundo, edição de slides e inserção de imagens e texto.
O documento descreve um curso online de AutoCAD oferecido por 3x R$16,63 com certificado. O curso inclui tópicos sobre história do AutoCAD, comandos de desenho 2D e 3D, editores de texto, níveis de trabalho e recursos adicionais como chat, grupos e vídeos explicativos. Ao final, os alunos recebem um certificado digital ou impresso após aprovação em um teste de avaliação.
Power point 2010 intermediário - denis katko - oficialDenis Katko
O documento descreve os principais recursos do PowerPoint, incluindo slides mestres, SmartArt, organizar slides em seções, guias Inserir, Design, Transições, Animações, inserção de vídeos e sons.
Aula Desenvolvimento de Jogos - Game Engine (Motor de Jogos)Fabio Moura Pereira
O documento discute a arquitetura de motores de jogos. Ele aborda como motores de jogos podem reduzir o tempo de desenvolvimento reutilizando componentes entre projetos. Também descreve características de diferentes gêneros de jogos como FPS, corridas e estratégia em tempo real.
Este documento fornece uma introdução ao software PowerPoint 2010, incluindo como navegar na interface, criar e modificar slides, adicionar imagens, aplicar temas e transições. O documento explica os principais recursos e ferramentas do PowerPoint para criar apresentações profissionais.
O documento fornece instruções sobre como criar apresentações no PowerPoint, incluindo:
1) Como criar slides usando modelos ou em branco;
2) Dicas sobre formatação de slides com texto, gráficos e cores;
3) Como inserir hiperlinks e botões de ação.
Este documento apresenta os novos recursos do PowerPoint 2007, incluindo melhorias no texto, como espaçamento entre caracteres e tachado, novos gráficos e efeitos de imagem, diagramas SmartArt, temas compatíveis com Word e Excel, estilos rápidos e novos layouts de slide.
O documento discute o uso do game design como ferramenta educacional, apresentando uma proposta de dividir o processo de desenvolvimento de jogos em 7 fases, cobrindo diferentes áreas do conhecimento como artes, matemática, física, literatura e ciências humanas. A última fase trata da utilização de game engines para facilitar a criação de jogos por estudantes.
O documento discute o processo de game design, definindo-o como a descrição do jogo baseada em suas características finais. Explora as várias fases do game design, incluindo a inicial, tratamento, crítica e especificação detalhada. Também fornece exemplos do game design do jogo Pitfall.
O documento discute conceitos iniciais sobre jogos, incluindo a natureza do jogo, o círculo mágico de Johan Huizinga e quatro conceitos essenciais: interação, storytelling, gameplay e imersão. Também aborda o design de jogos, mecânicas, casual games e o processo de criação de jogos.
Este documento fornece instruções passo a passo para criar um quiz interativo no Scratch usando blocos de programação. Ele explica como baixar e instalar o Scratch, adicionar um fundo e personagem, programar perguntas, respostas e feedback usando blocos de controle, aparência e sensores. Por fim, instrui salvar e compartilhar o projeto online.
A oficina de webdesign foi feita pelo aluno Tales Farias, do 4º semestre de
Design de Interface Digital. Segundo Tales, o objetivo da oficina era transformar os
encontros aos sábados numa espécie de grupo de estudos, onde haveria uma
troca de conhecimentos entre os participantes.
Power point 2010 avançado - denis katko - apostilaDenis Katko
O documento descreve funções avançadas do PowerPoint 2010, incluindo a inserção e edição de vídeos, o uso de slides mestres e seções para organizar uma apresentação, e a inserção de elementos gráficos SmartArt.
O documento fornece instruções sobre como criar apresentações no Microsoft PowerPoint 2010, incluindo como inserir slides, imagens, animações e transições. Ele explica os recursos e ferramentas do PowerPoint para criar apresentações profissionais para vários propósitos como vendas, treinamentos e relatórios. O documento também fornece um exercício prático para criar 12 slides com texto e imagens.
O documento descreve as principais funções e ferramentas do PowerPoint 2010 para criação de apresentações, incluindo guias para inserção de mídia, design, animações e revisão, além de explicar a interface do usuário com a faixa de opções, barra de ferramentas e modo de exibição.
O documento fornece instruções sobre como usar o programa PowerPoint para criar apresentações, incluindo dicas como usar efeitos de forma simplificada, escolher material atraente com tópicos curtos, e revisar as lâminas antes da apresentação para evitar erros.
O que eu posso aprender com desenhos e jogos em CSS?Giulia Cardieri
O documento discute como ilustrações e jogos feitos apenas com HTML e CSS podem ser úteis para aprender conceitos CSS. Uma pesquisa mostra que 100% dos entrevistados afirmam que tentar criar esses projetos os ajudou a aprender seletores, pseudo-classes, posicionamento e criatividade. Exemplos demonstram como decompor um desenho em formas geométricas e como criar um jogo da memória sem JavaScript usando apenas inputs e labels.
Este documento fornece uma visão geral de uma aula introdutória sobre o Microsoft PowerPoint, ensinando habilidades básicas como adicionar texto e imagens, navegar entre slides, aplicar modelos de design, organizar conteúdo usando layouts e preparar-se para apresentações.
O documento discute as vantagens das apresentações digitais em slides em relação às apresentações tradicionais em papel. Ele explica como criar e compartilhar apresentações digitais no SlideShare e oferece dicas sobre planejamento, formatação e uso de imagens em apresentações digitais.
Este documento fornece instruções sobre como criar uma apresentação digital usando o BrOffice Impress. Explica como abrir o programa, adicionar slides, formatar texto e imagens, configurar transições entre slides, adicionar animações e sons, e fornece diretrizes gerais para criar apresentações visuais eficazes.
Este documento fornece instruções sobre como criar uma apresentação digital usando o BrOffice Impress. Explica como abrir o programa, adicionar slides, formatar texto e imagens, configurar transições entre slides, adicionar animações e sons, e fornece diretrizes gerais para criar apresentações visuais eficazes.
Design de Jogos I - Fundamentos principais (Grupo de estudos ETEC)Cícero Liberato
Apresentação de slides criadas para o grupo de estudos formados pelos alunos da primeira turma do curso de Programação de Jogos Digitais da ETEC Guaracy Silveira.
Fui responsável pela apresentação dos conceitos fundamentais de Game Design (inseridos no slide) e ao término alguns exercícios foram realizados por todos os envolvidos para total compreensão dos conceitos inseridos.
O documento descreve os principais recursos do Microsoft PowerPoint, incluindo diferentes visualizações de slides, opções de desenho, animação, visualizador de slides e mestre de slides. Ele também discute recursos como cores de fundo, edição de slides e inserção de imagens e texto.
O documento descreve um curso online de AutoCAD oferecido por 3x R$16,63 com certificado. O curso inclui tópicos sobre história do AutoCAD, comandos de desenho 2D e 3D, editores de texto, níveis de trabalho e recursos adicionais como chat, grupos e vídeos explicativos. Ao final, os alunos recebem um certificado digital ou impresso após aprovação em um teste de avaliação.
Power point 2010 intermediário - denis katko - oficialDenis Katko
O documento descreve os principais recursos do PowerPoint, incluindo slides mestres, SmartArt, organizar slides em seções, guias Inserir, Design, Transições, Animações, inserção de vídeos e sons.
Aula Desenvolvimento de Jogos - Game Engine (Motor de Jogos)Fabio Moura Pereira
O documento discute a arquitetura de motores de jogos. Ele aborda como motores de jogos podem reduzir o tempo de desenvolvimento reutilizando componentes entre projetos. Também descreve características de diferentes gêneros de jogos como FPS, corridas e estratégia em tempo real.
Este documento fornece uma introdução ao software PowerPoint 2010, incluindo como navegar na interface, criar e modificar slides, adicionar imagens, aplicar temas e transições. O documento explica os principais recursos e ferramentas do PowerPoint para criar apresentações profissionais.
O documento fornece instruções sobre como criar apresentações no PowerPoint, incluindo:
1) Como criar slides usando modelos ou em branco;
2) Dicas sobre formatação de slides com texto, gráficos e cores;
3) Como inserir hiperlinks e botões de ação.
Este documento apresenta os novos recursos do PowerPoint 2007, incluindo melhorias no texto, como espaçamento entre caracteres e tachado, novos gráficos e efeitos de imagem, diagramas SmartArt, temas compatíveis com Word e Excel, estilos rápidos e novos layouts de slide.
O documento discute o uso do game design como ferramenta educacional, apresentando uma proposta de dividir o processo de desenvolvimento de jogos em 7 fases, cobrindo diferentes áreas do conhecimento como artes, matemática, física, literatura e ciências humanas. A última fase trata da utilização de game engines para facilitar a criação de jogos por estudantes.
O documento discute o processo de game design, definindo-o como a descrição do jogo baseada em suas características finais. Explora as várias fases do game design, incluindo a inicial, tratamento, crítica e especificação detalhada. Também fornece exemplos do game design do jogo Pitfall.
O documento discute conceitos iniciais sobre jogos, incluindo a natureza do jogo, o círculo mágico de Johan Huizinga e quatro conceitos essenciais: interação, storytelling, gameplay e imersão. Também aborda o design de jogos, mecânicas, casual games e o processo de criação de jogos.
Este documento fornece instruções passo a passo para criar um quiz interativo no Scratch usando blocos de programação. Ele explica como baixar e instalar o Scratch, adicionar um fundo e personagem, programar perguntas, respostas e feedback usando blocos de controle, aparência e sensores. Por fim, instrui salvar e compartilhar o projeto online.
A oficina de webdesign foi feita pelo aluno Tales Farias, do 4º semestre de
Design de Interface Digital. Segundo Tales, o objetivo da oficina era transformar os
encontros aos sábados numa espécie de grupo de estudos, onde haveria uma
troca de conhecimentos entre os participantes.
O documento fornece informações sobre a indústria de jogos eletrônicos no Brasil e dicas de carreira para desenvolvedores de jogos. Ele discute o tamanho pequeno da indústria no Brasil em comparação com o exterior, as plataformas e tecnologias mais usadas, a educação necessária e como construir um portfólio. Também fornece conselhos sobre como procurar empregos no Brasil e no exterior e o processo de seleção para posições em desenvolvimento de jogos.
Desenvolvimento de jogos com ogre 3D - Mini Curso Unipjonathanblacknight
Este documento fornece uma introdução ao desenvolvimento de jogos 3D usando a engine Ogre 3D e a linguagem C++. Ele discute sobre a indústria de jogos, mitos comuns, Ogre 3D, desenvolvimento de jogos, ferramentas gráficas, game engines, computação gráfica e criando um ambiente de desenvolvimento com Ogre 3D.
LittleBigPlanet é um jogo eletrônico de plataforma lançado em 2008 onde o jogador controla Sackboy e pode criar e compartilhar seus próprios níveis. O jogo permite a customização do personagem e objetos, além de compartilhamento de criações na comunidade online através da PlayStation Network.
Este documento apresenta um resumo de uma oficina de programação para crianças utilizando o Scratch. A oficina ensina sobre o que é o Scratch, como programar, criar animações e jogos. As aulas incluem uma visão geral do Scratch, programação básica, criação de um jogo do tipo Pacman e publicação dos projetos na internet.
Este documento descreve um curso de férias sobre desenvolvimento de jogos usando a ferramenta Game Maker. O curso é dividido em 5 aulas durante a semana para ensinar os alunos sobre criação de sprites, objetos, salas e programação básica de movimento e colisão. A terceira aula se concentrará no início do projeto do jogo, definindo os elementos gráficos e começando a codificar a movimentação e interação da bola no jogo.
Leonardo Zamprogno iniciou seu interesse por games na década de 1990, desenvolvendo RPGs de grupo. Em 1998 ingressou na faculdade de Design Industrial, onde criou um jogo baseado no clássico "Caverna do Dragão". Após se formar em 2002, trabalhou em empresas de marketing digital. Em 2010 abriu seu próprio estúdio, focando em games para dispositivos móveis e web.
Este documento discute estruturação de projetos JavaScript usando módulos com RequireJS e testes com Jasmine. Primeiro, explica os benefícios de estruturar o código em módulos para reduzir acoplamento e dependências implícitas. Em seguida, apresenta o framework Jasmine para escrever testes de comportamento (BDD) e guiar o design antes da implementação. Por fim, resume dizendo que estrutura e testes resultam em mais flexibilidade, sossego e qualidade no desenvolvimento.
O documento discute o desenvolvimento de jogos com Java, abordando tópicos como as etapas do desenvolvimento (ideia, conceitos, prototipação, produção, publicação), a utilização da linguagem Java e da biblioteca libGDX para desenvolvimento multiplataforma, e apresenta um exemplo prático de implementação de um jogo Breakout simples usando essas ferramentas.
O documento discute o design de jogos digitais, abordando:
1) A história dos jogos digitais e a importância do design de jogos atualmente.
2) O processo de design de jogos, incluindo análise, geração de ideias, avaliação e desenvolvimento.
3) Os principais gêneros de jogos como aventura, luta, labirinto, plataforma e simulação.
O documento descreve os conceitos fundamentais de design de jogos digitais, incluindo a história dos jogos, o processo de design, gêneros de jogos e outros tópicos importantes.
TDC2011 - Desenvolvimento de jogos com Javascript e HTML5Willian Molinari
O documento fornece uma introdução aos principais recursos e ferramentas para desenvolvimento de jogos em HTML5, incluindo canvas, SVG, WebGL, armazenamento offline, WebSockets e frameworks. É destacado o uso crescente de HTML5 para jogos e a possibilidade de criar jogos complexos utilizando estas tecnologias.
Replanejamento 2016 - Tecnologias x TDAH - Introduçãogepoteriko
O documento discute o uso de tecnologia no ensino, especificamente no Colégio Estadual Arthur de Azevedo. Apresenta argumentos a favor e contra a inserção de computadores na sala de aula e ressalta que o preparo do professor é essencial para o uso efetivo da tecnologia. Também descreve uma pesquisa sobre o uso da ferramenta "Toondoo" com alunos com déficit de atenção.
Replanejamento 2016 - Tecnologias x TDAH - Slidesgepoteriko
SLIDES DE APRESENTAÇÃO DA PESQUISA DE CAMPO SOBRE TDAH X TECNOLOGIAS - Referente ao Artigo de conclusão do curso de Pós Graduação em Neuropsicopedagogia Clínica
- Pesquisa de campo/estudo de caso sobre o uso de recursos tecnológicos com alunos TDAH.
Título: O USO DO “TOONDOO” COMO FERRAMENTA DE ENSINO PARA ALUNOS COM DÉFICT DE ATENÇÃO
APLICAÇÃO: Colégio Estadual Arthur de Azevedo - 2015/2016
OBJETIVO: Proposta de utilização do software educativo ToonDoo como uma ferramenta que pode ser usada para facilitar a escrita e a leitura de alunos com Déficit de Atenção. A partir da aplicação de atividades propostas e por meio da produção de histórias em quadrinhos, o presente trabalho busca apresentar uma análise de resultados que pretendem mostrar como a utilização de novas metodologias pode aumentar a concentração, proporcionar uma melhor compreensão dos conteúdos, assim como motivar o interesse nas atividades realizadas em sala de aula.
PÚBLICO ALVO: Alunos com Déficit de Atenção, turmas do Ensino Fundamental do Colégio Estadual Arthur de Azevedo, no município de São João do Ivaí, Paraná.
CONCLUSÃO: Os resultados da presente pesquisa apontam a relevância da história em quadrinhos (HQ), com ajuda da utilização de recursos tecnológicos, na produção textual de alunos com dificuldades de aprendizagem.
Palavras-chave: História em Quadrinhos, Softwares Educativos, Transtorno de Déficit de Atenção / Hiperatividade (TDAH), Aprendizagem, Leitura e escrita.
PLANEJAMENTO - PESQUISA DE CAMPO SOBRE TDAH X TECNOLOGIAS - Registros do Artigo de Conclusão do Curso de Pós Graduação em Neuropsicopedagogia Clínica - Pesquisa de campo/estudo de caso sobre o uso de recursos tecnológicos com alunos TDAH.
Título: O USO DO “TOONDOO” COMO FERRAMENTA DE ENSINO PARA ALUNOS COM DÉFICT DE ATENÇÃO
Autores: POTERIKO DA SILVA, Geane Aparecida; AYRES DA SILVA, Jayme
RESUMO: Este artigo apresenta a proposta de utilização do software educativo ToonDoo como uma ferramenta que pode ser usada para facilitar a escrita e a leitura de alunos com Déficit de Atenção. A partir da aplicação de atividades propostas e por meio da produção de histórias em quadrinhos, o presente trabalho busca apresentar uma análise de resultados que pretendem mostrar como a utilização de novas metodologias pode aumentar a concentração, proporcionar uma melhor compreensão dos conteúdos, assim como motivar o interesse nas atividades realizadas em sala de aula. O presente artigo é de natureza qualitativa e quantitativa com enfoque na pesquisa de campo com a modalidade estudo de caso clínico, em uma perspectiva exploratória e diagnóstica, realizada com alunos portadores de Déficit de Atenção de turmas do Ensino Fundamental do Colégio Estadual Arthur de Azevedo, no município de São João do Ivaí, Paraná, com fundamentação em Bonadio e Mori (2013), Dartora (2012), Júnior (2015) e Silva (2003). Os resultados da presente pesquisa apontam a relevância da história em quadrinhos (HQ), com ajuda da utilização de recursos tecnológicos, na produção textual de alunos com dificuldades de aprendizagem.
Palavras-chave: História em Quadrinhos, Softwares Educativos, Transtorno de Déficit de Atenção / Hiperatividade (TDAH), Aprendizagem, Leitura e escrita.
QUESTIONÁRIO DIAGNÓSTICO - Dados Levantadosgepoteriko
- QUESTIONÁRIO DIAGNÓSTICO – Dados Levantados
- PESQUISA DE CAMPO SOBRE TDAH X TECNOLOGIAS - Resultado do Levantamento de dados de Artigo de conclusão do curso de Pós Graduação em Neuropsicopedagogia Clínica - Pesquisa de campo/estudo de caso sobre o uso de recursos tecnológicos com alunos TDAH.
Título: O USO DO “TOONDOO” COMO FERRAMENTA DE ENSINO PARA ALUNOS COM DÉFICT DE ATENÇÃO
Autores: POTERIKO DA SILVA, Geane Aparecida; AYRES DA SILVA, Jayme
RESUMO: Este artigo apresenta a proposta de utilização do software educativo ToonDoo como uma ferramenta que pode ser usada para facilitar a escrita e a leitura de alunos com Déficit de Atenção. A partir da aplicação de atividades propostas e por meio da produção de histórias em quadrinhos, o presente trabalho busca apresentar uma análise de resultados que pretendem mostrar como a utilização de novas metodologias pode aumentar a concentração, proporcionar uma melhor compreensão dos conteúdos, assim como motivar o interesse nas atividades realizadas em sala de aula. O presente artigo é de natureza qualitativa e quantitativa com enfoque na pesquisa de campo com a modalidade estudo de caso clínico, em uma perspectiva exploratória e diagnóstica, realizada com alunos portadores de Déficit de Atenção de turmas do Ensino Fundamental do Colégio Estadual Arthur de Azevedo, no município de São João do Ivaí, Paraná, com fundamentação em Bonadio e Mori (2013), Dartora (2012), Júnior (2015) e Silva (2003). Os resultados da presente pesquisa apontam a relevância da história em quadrinhos (HQ), com ajuda da utilização de recursos tecnológicos, na produção textual de alunos com dificuldades de aprendizagem.
Palavras-chave: História em Quadrinhos, Softwares Educativos, Transtorno de Déficit de Atenção / Hiperatividade (TDAH), Aprendizagem, Leitura e escrita.
GRÁFICOS - PESQUISA DE CAMPO SOBRE TDAH X TECNOLOGIASgepoteriko
O documento apresenta os resultados de uma pesquisa realizada com 24 alunos de ensino fundamental com TDAH sobre seus hábitos de leitura e uso de tecnologia. A maioria dos alunos tem entre 10 e 15 anos, estuda entre o 6o e o 9o ano e tem pais com baixa escolaridade. A maioria gosta de gibis e usa celular e computador para acessar redes sociais e jogos, mas poucos sabem criar histórias em quadrinhos digitalmente.
Este artigo propõe o uso do software educativo ToonDoo para facilitar a escrita e leitura de alunos com déficit de atenção. A pesquisa aplicou atividades usando o ToonDoo com dois alunos e analisou os resultados. Concluiu que a produção de histórias em quadrinhos pode melhorar a concentração, compreensão e motivação destes alunos.
RESULTADO DO CONCURSO DE DESENHO - 10 FINALISTAS - I Concurso de Desenho sobre “Igualdade nas Diferenças” promovido pela Associação Dar a Mão – Uma rede de apoio à diferença de membros.
ALUNOS(AS) SELECIONADOS(AS):
Cezinaudo de Bonfim Schuawh
Flávia Raiane Aparecida Moreira Roque
Kamila Kawane Pereira da Costa
Mateus Henrique de Camargo
Mayara Fernanda Marques
Milene Lima da Silva
Pedro Angelo Montani de Freitas
Rafaela Barbosa de Castro Serafim
Rita de Cassia Ramos de Jesus
Suzy Kelly Damascena Marques
Realização: São João do Ivaí, Paraná
ASSOCIAÇÃO DAR A MÃO
UMA REDE DE APOIO À DIFERENÇA DE MEMBROS
O documento discute a Síndrome da Brida Amniótica, uma patologia rara causada quando fibras do saco amniótico se prendem ao feto, impedindo o desenvolvimento de membros. Explica que as causas são desconhecidas e que pode afetar 1 em cada 1500 nascidos vivos. Também apresenta o caso de Dara, que nasceu sem a mão direita devido a esta síndrome e inspirou a criação da Associação "Dar a Mão".
- OFICINA DE MÍDIAS/Rádio - Projeto Mais Educação 2014 do CEAA - Colégio Estadual Arthur de Azevedo. São João do Ivaí, Paraná.
- Relatório do trabalho realizado no decorrer do ano letivo de 2014 e Projeto desenvolvido no colégio.
Professora Geane Poteriko.
geane.gaps@gmail.com
Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Mídias Integradas na Educação / UAB - Universidade Aberta do Brasil e UFPR - Universidade Federal do Paraná. Exemplo de Atividade: Disciplina "DESIGN E USABILIDADE" Atividade 1 - Análise de Interface
Atividade - Desenvolvimento de interface_GeanePoterikogepoteriko
Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Mídias Integradas na Educação / UAB - Universidade Aberta do Brasil e UFPR - Universidade Federal do Paraná. Exemplo de Atividade: Disciplina "DESIGN E USABILIDADE" Atividade 2 - Desenvolvimento de interface
Tistu é o nome que as pessoas passaram a chamar o menino, apesar de ele ter sido batizado como João Batista. O autor sugere que as "pessoas grandes" não sabem realmente o nome das crianças, nem de onde elas vieram ou qual sua missão. As "idéias pré-fabricadas" facilmente entram na cabeça das crianças à medida que elas crescem, mas Tistu parece ter vindo ao mundo para uma missão diferente.
Texto sobre multimodalidade.
Curso de Pós Graduação em Mídias Integradas na Educação. UFPR.
Turma Polo UAB de Ibaiti - 2013-2014
Tutora Geane Poteriko.
PRODUÇÃO DE SÍNTESES, RESUMOS E RESENHAS NO CONTEXTO ESCOLAR E ACADÊMICOgepoteriko
O documento discute a produção de sínteses, resumos e resenhas no contexto escolar e acadêmico. Aborda três concepções de linguagem e suas implicações pedagógicas, as funções sociais da linguagem e tipos e gêneros textuais. Também fornece uma técnica para análise de textos verbais impressos com foco em sínteses, resumos e resenhas.
"Mídias na Educação" é um programa a distância, com estrutura modular, que tem o objetivo de proporcionar formação continuada para o uso pedagógico das diferentes tecnologias da informação e da comunicação – TV e vídeo, informática, rádio e impressos – de forma integrada ao processo de ensino e aprendizagem, contribuindo para o desenvolvimento da leitura crítica e estimulando a criatividade para que o profissional da Educação se torne capaz de produzir recursos educacionais em diversas mídias, em co-autoria com colegas e alunos.
1. Turma de 2014
Tutora Geane Poteriko
Polo de Paranaguá
O documento descreve um programa de formação continuada para professores sobre o uso de mídias no ensino, com estrutura modular em três níveis de complexidade. O programa é oferecido em parceria entre MEC, secretarias de educação e universidades, utilizando a plataforma Moodle para cursos a distância com tutoria.
Este manual apresenta o software JClic, destinado à criação de atividades educativas interativas. O JClic permite a criação de diversos tipos de atividades como quebra-cabeças, associações, jogos da memória e estudos de texto. As atividades podem ser organizadas em projetos e sequências para serem utilizadas em diferentes disciplinas escolares. O manual ensina a instalar e utilizar as ferramentas do JClic author para elaborar atividades e projetos de forma a enriquecer o processo educativo.
O documento descreve a ferramenta online ToonDoo, que permite criar histórias em quadrinhos personalizadas. Ele explica como se cadastrar no site, escolher um layout, adicionar personagens, cenários e objetos para produzir e editar cartuns, e compartilhá-los online.
CURSO PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA EaD. UFPR - 2010. Material produzido para o curso, na forma de atividade com objetivo de criar um "curso a distância" para empresa fictícia, visando a capacitação dos funcionários em determinadas habilidades da área de atuação, com estrutura na Plataforma Moodle.
Exemplo de curso de capacitação para a empresa "Cartoon Empreendimentos", cursista Geane Poteriko. Material didático do curso: Cartoons mais famosos.
CURSO PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA EaD. UFPR - 2010. Material produzido para o curso, na forma de atividade com objetivo de criar um "curso a distância" para empresa fictícia, visando a capacitação dos funcionários em determinadas habilidades da área de atuação, com estrutura na Plataforma Moodle.
Exemplo de curso de capacitação para a empresa "Cartoon Empreendimentos", cursista Geane Poteriko.
Material didático do curso: "Histórico das Produções Clássicas".
Slides Lição 12, Central Gospel, O Milênio, 1Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 12, Central Gospel, O Milênio, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...ANDRÉA FERREIRA
Os historiadores apontam que as origens da Festa Junina estão diretamente relacionadas a festividades pagãs realizadas na Europa no solstício de verão, momento em que ocorre a passagem da primavera para o verão.
UFCD_7211_Os sistemas do corpo humano_ imunitário, circulatório, respiratório...Manuais Formação
Manual da UFCD_7211_Os sistemas do corpo humano_ imunitário, circulatório, respiratório, nervoso e músculo-esquelético_pronto para envio, via email e formato editável.
Email: formacaomanuaisplus@gmail.com
2. Usado para criar jogos educativos,
atividades e diagramas em Flash!
O trabalho pode ser guardado
como arquivo HTML, ou
hospedado em nosso próprio
blog, website ou página wiki
Prof. Geane Poteriko/2012
7. MODELOS PRONTOS
O site oferece
alguns
modelos de
jogos já
prontos, com
vários
assuntos e
formas.
8. INICIANDO A CRIAÇÃO
Para iniciar a
criação de um
jogo sem usar
modelos pré-
definidos, escolha
uma das opções
ao lado.
9. GAME: QUIZ
ARCADE GAME GENERATOR
(1ª OPÇÃO)
O jogo poderá ter os seguintes formatos
Cartas Tiro ao alvo Personagem
(estilo
Super Mario)
10. OPÇÕES DE QUIZ
MANIAC MINNER Personagem que corre
atrás das palavras (estilo “Super Mário”)
WORDSHOOT Tiro ao alvo (game de mira)
MATCHINGPAIRS Jogo da memória
CANNONBALL FUN Canhão
FLASHCARDS Cartas para adivinhação
11. CRIANDO UM QUIZ
- Colocar um nome;
Escrever a
pergunta*resposta
Gravar uma senha para
alteração/edição
Escolher o estilo
31. DIAGRAMA - RESUMO
Ao dar a tarefa de escrever um resumo,
colocar no diagrama as três principais
características/ categorias no centro do
círculo e o aluno deverá pensar e
preencher em torno destas.
Este procedimento ajuda a organizar as
idéias antes de escrever.