O documento propõe várias estratégias de gestão pedagógica e de resultados educacionais para uma escola, incluindo manter reuniões de acompanhamento dos alunos, oferecer atividades manuais para lidar com conflitos, criar uma campanha sobre as regras da escola, valorizar professores pesquisadores, fortalecer a identidade da escola e implantar aulas de cidadania.

2. Gestão Pedagógica e de Resultados Educacionais Manter a dinâmica de pré-conselho, acompanhando e divulgando entre os professores a situação de cada aluno em cada matéria através das fichas de desempenho. Chamar os responsáveis para buscar soluções para as situações-problema

3. Oportunizar trabalhos manuais diferenciados para administração de conflitos: organização de materiais escolares, recorte de letras/bilhetes, fixar conteúdo em murais, catalogar livros, elaborar mapas, cultivar plantas, etc Não é medida socioeducativa, ver arts. 112 a 130 do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90)

4. Criar uma campanha de divulgação do regimento escolar e das normas da escola Jingles, vídeos, panfletos, cartazes esclarecer o porquê das regras, estabelecendo uma co-relação de direitos e deveres e afirmando a autoridade legal do professor em sala de aula visa maior seguimento através da conscientização, diminuindo os problemas causados pelo desrespeito às regras

5. Valorizar o professor pesquisador Ofertar prêmios de reconhecimento aos professores que se propuserem sistematizar experiências e propostas vivenciadas no seu cotidiano Publicações internas e externas Convênio com Universidades e Faculdades Incentivar a construção do conhecimento científico e do espírito pesquisador

6. Viabilizar e incentivar a produção de materiais para fortalecer a identidade do Colégio Leni Marlene “ Ninguém cuida daquilo que não ama” auto-afirmação dos alunos do Leni (Adesivos, bandeiras, acessórios e peças de roupa) Proposta de um novo uniforme

7. Implantar a Aula Cidadã Em datas especiais simulações de tribunais, de câmaras e assembléias legislativas, da construção de orçamentos públicos Há grande disponibilidade de materiais de apoio – rede de educação cidadã

8. Gestão de Pessoas Proporcionar um Ambiente Escolar que seja favorável ao desenvolvimento de um bom trabalho, com presença marcante das lideranças mas sem a hostilidade fiscalizadora que inibe os trabalhos.

9. Feedback individual ou coletivo para os profissionais envolvidos em atividades da escola Conversa intensa com professores e funcionários para conhecer sua satisfação com o trabalho, com os alunos e com a própria direção. Dar um retorno, uma resposta aos profissionais sobre o trabalho desenvolvido

10. Elaborar e aplicar questionários específicos sobre a satisfação com o ambiente de trabalho Para professores e funcionários Medidor de satisfação Papel das lideranças, papel de cada colaborador

11. Promover palestras motivacionais em datas especiais Manter o ânimo e o ritmo Refletir sobre o papel que exercemos e a importância deste

12. Criar cadastro fotográfico dos alunos Divulgar e disponibilizar para os professores e funcionários Fotografar todos os alunos do colégio e montar uma lista constando sua foto, nome e série, imprimir e encadernar Rapidez na detecção de problemas, facilidade para a avaliação dos professores, Inibição da invasão de não-alunos mal intencionados

13. Gestão Participativa Aproximação do cotidiano da escola com a comunidade local, despertando o interesse para os assuntos relativos à escola, assim como, a sua valorização

14. Criar uma Assembléia dos estudantes Composta pelos representantes de turma, com reuniões periódicas para planejar ações de enriquecimento cultural e que melhorem a aprendizagem Criação de uma agenda de reuniões e uma pauta de tarefas Valorização dos alunos com bom desempenho e incentivo aos de menor desempenho

15. Elaborar mensalmente panfletos e cartazes para distribuir na comunidade Parceria com APMF, comércio e empresas locais. contendo informações, relatos e experiências vivenciadas na escola, respeitando a privacidade. Custo mensal aproximado de R$ 150, boa opção de patrocínio

16. Gestão de Serviços de apoio Utilizar de forma consciente, responsável e transparente os recursos que a escola dispõe, estabelecendo prioridades e promovendo melhorias

17. Consultar mensalmente todos os setores da escola, levantando as necessidades para melhor aplicação dos recursos Fundo rotativo – aproximadamente R$ 2200,00. Estabelecer prioridades

18. Manter a luta pela construção do prédio próprio

19. Gestão de Inclusão e Socioeducação Pretendemos uma escola que esteja comprometida com a mudança da sociedade, no que diz respeito aos valores impostos pela hegemonia do capital e da cultura de massa. Que não reproduza e nem aceite as desigualdades históricas e as alienações trazidas pela mídia tradicional e que valorize a diversidade cultural do povo brasileiro.

20. Disponibilizar tecnologias de comunicação Criar um jornal da escola, uma rádio escola, uma rede social própria que viabilizem a construção da cidadania Desenvolver habilidades na expressão de idéias, promover a integração do colégio e o enriquecimento cultural dos alunos (caixas nas salas ou espalhadas pela escola) ou de um jornalzinho periódico de circulação interna

21. Campanha permanente de combate ao bullying Formação Continuada