O documento resume o período da Regência no Brasil entre 1831 e 1840. Durante este período, José Bonifácio foi nomeado tutor do jovem imperador Pedro II. Vários partidos políticos surgiram e várias revoltas eclodiram nas províncias, como a Cabanagem no Pará e a Balaiada no Maranhão. O Ato Adicional de 1834 concedeu mais autonomia às províncias.
O documento discute o período populista e de desenvolvimento no Brasil entre 1945-1964, abordando temas como os governos de Dutra, Vargas, JK e Jango, as reformas de base, o golpe militar de 1964 e os grupos políticos divergentes na época.
Durante a ditadura militar no Brasil, qualquer manifestação contra o governo era censurada e as pessoas reprimidas. Os músicos usavam suas letras para criticar a situação política de forma sutil, através de metáforas e inserindo palavras sem sentido nas partes censuradas. Apesar da censura, a música foi importante meio de expressão para artistas como Chico Buarque, Caetano Veloso e Gilberto Gil.
O documento descreve as principais revoltas ocorridas no Brasil durante a Regência, um período de instabilidade política após a independência. As revoltas incluem a Cabanagem no Pará, a Balaiada no Maranhão, a Sabinada na Bahia e a Revolução Farroupilha no Rio Grande do Sul, todas reprimidas violentamente pelo governo centralista da época. O documento também menciona a Revolta dos Malês, a única liderada por escravos, que pretendia estabelecer um califado islâmico.
1) O Brasil declarou independência em 1822 sob o comando de D. Pedro I, enquanto os países sul-americanos conquistaram sua independência através de luta armada e participação popular.
2) Algumas províncias brasileiras se rebelaram contra a independência apoiadas por militares portugueses.
3) Os EUA, Portugal e Inglaterra reconheceram a independência brasileira, mas sob condições como tratados comerciais que resultaram na dependência econômica do Brasil.
O documento descreve o Período Regencial no Brasil (1831-1840) após a saída de D. Pedro I. Foi estabelecida uma junta governativa tríplice e surgiram três grupos políticos principais. O país passou por quatro regências diferentes até que D. Pedro II assumiu o poder em 1840 aos 14 anos, encerrando o Período Regencial.
Este documento apresenta 11 questões sobre a história de Mato Grosso, abordando tópicos como a ocupação inicial da região pelos bandeirantes, a fundação de Cuiabá, a criação da Capitania de Mato Grosso e a economia colonial baseada na extração de ouro.
This document appears to be a scanned receipt from a grocery store listing various food and household items purchased totaling $167.23. The receipt details the items, quantities, prices and total cost. It was scanned on February 15, 2022 at 11:34 AM at a Safeway store in California.
O Imperador D. Pedro I renunciou ao trono em 1831 em favor de seu filho D. Pedro II, que tinha apenas 5 anos. Isso deu início ao Período Regencial, quando outras pessoas governariam o Brasil até D. Pedro II completar 18 anos. Durante este período houve muitas revoltas regionais que desafiavam o controle dos regentes.
O documento discute o período populista e de desenvolvimento no Brasil entre 1945-1964, abordando temas como os governos de Dutra, Vargas, JK e Jango, as reformas de base, o golpe militar de 1964 e os grupos políticos divergentes na época.
Durante a ditadura militar no Brasil, qualquer manifestação contra o governo era censurada e as pessoas reprimidas. Os músicos usavam suas letras para criticar a situação política de forma sutil, através de metáforas e inserindo palavras sem sentido nas partes censuradas. Apesar da censura, a música foi importante meio de expressão para artistas como Chico Buarque, Caetano Veloso e Gilberto Gil.
O documento descreve as principais revoltas ocorridas no Brasil durante a Regência, um período de instabilidade política após a independência. As revoltas incluem a Cabanagem no Pará, a Balaiada no Maranhão, a Sabinada na Bahia e a Revolução Farroupilha no Rio Grande do Sul, todas reprimidas violentamente pelo governo centralista da época. O documento também menciona a Revolta dos Malês, a única liderada por escravos, que pretendia estabelecer um califado islâmico.
1) O Brasil declarou independência em 1822 sob o comando de D. Pedro I, enquanto os países sul-americanos conquistaram sua independência através de luta armada e participação popular.
2) Algumas províncias brasileiras se rebelaram contra a independência apoiadas por militares portugueses.
3) Os EUA, Portugal e Inglaterra reconheceram a independência brasileira, mas sob condições como tratados comerciais que resultaram na dependência econômica do Brasil.
O documento descreve o Período Regencial no Brasil (1831-1840) após a saída de D. Pedro I. Foi estabelecida uma junta governativa tríplice e surgiram três grupos políticos principais. O país passou por quatro regências diferentes até que D. Pedro II assumiu o poder em 1840 aos 14 anos, encerrando o Período Regencial.
Este documento apresenta 11 questões sobre a história de Mato Grosso, abordando tópicos como a ocupação inicial da região pelos bandeirantes, a fundação de Cuiabá, a criação da Capitania de Mato Grosso e a economia colonial baseada na extração de ouro.
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O Imperador D. Pedro I renunciou ao trono em 1831 em favor de seu filho D. Pedro II, que tinha apenas 5 anos. Isso deu início ao Período Regencial, quando outras pessoas governariam o Brasil até D. Pedro II completar 18 anos. Durante este período houve muitas revoltas regionais que desafiavam o controle dos regentes.
Aristóteles via a felicidade como uma atividade auto-suficiente baseada na virtude e no bem, não como um estado emocional passageiro. Ele acreditava que a felicidade está relacionada à atividade intelectual contínua e pode ser facilitada pelo aprendizado, mas não depende da sorte ou de bens materiais.
O documento discute as visões de Aristóteles, Platão e Freud sobre o que leva à felicidade. Para Aristóteles, a felicidade está ligada à virtude intelectual e a uma vida prazerosa, política e filosófica. Platão discute os tipos de amor e o caminho para a felicidade através de amigos e liberdade. Já Freud acredita que a busca pela felicidade implica na eliminação da dor, mas que a sociedade repressiva limita os instintos de prazer do homem, tornando a busca pela felic
O documento analisa quem foi Anita Garibaldi, uma guerreira da Revolução Farroupilha no século 19. Ela teve um pensamento diferenciado que desafiou os preconceitos contra as mulheres na época. O documento usa fontes bibliográficas para explorar como a participação de Anita na revolução permitiu que as mulheres conquistassem mais espaço na sociedade.
Mato Grosso possui uma hidrografia extensa com rios como o Paraguai e o Araguaia, relevo variado com planícies e chapadas, e vegetação diversificada como cerrado e floresta amazônica. Sua população vem crescendo e a economia se baseia na agricultura e pecuária.
O documento discute a história colonial de Mato Grosso, incluindo a fundação de povoados e arraiais, a exploração de ouro, e a resistência escrava através de quilombos como o de Piolho liderado por Rainha Teresa.
História de Mato Grosso - Prof MedeirosJoão Medeiros
O documento descreve a história inicial da colonização da região de Cuiabá no Mato Grosso, começando com as expedições de bandeirantes paulistas no século XVII que encontraram ouro na região. Relata as primeiras povoações como São Gonçalo Velho, Forquilha e o Arraial do Senhor Bom Jesus. Também discute figuras importantes como Pascoal Moreira Cabral e medidas do governador Rodrigo César de Menezes para estabelecer o controle administrativo e a cobrança de impostos na região.
Brasil Império - Período Regencial (1831-1840)Isaquel Silva
O documento descreve o período regencial do Império do Brasil de 1831 a 1840, marcado por (1) instabilidade política e várias regências, (2) disputas entre liberais e conservadores, e (3) importantes rebeliões regionais como a Cabanagem, Sabinada e Revolução Farroupilha.
Durante a ditadura militar no Brasil, os músicos usavam metáforas e palavras sem sentido em suas letras para criticar a censura e a situação política de forma sutil. Canções como "Cálice", de Chico Buarque, questionavam o governo de maneira velada para driblar a censura. Apesar da repressão, a música foi importante meio de expressão contra a ditadura.
O documento descreve o período da Regência no Brasil Imperial entre 1831 e 1840, marcado por disputas políticas, revoltas regionais e a ascensão antecipada de D. Pedro II ao trono aos 15 anos para evitar a fragmentação do país.
A Grande Muralha da China foi construída ao longo de milênios para proteger o país das invasões dos mongóis, atingindo mais de 6 mil quilômetros de extensão total ao longo de 9 províncias. Reconstruída na dinastia Ming entre 1368 e 1568, é considerada uma das sete maravilhas do mundo e faz parte do patrimônio cultural mundial da UNESCO, atraindo muitos turistas chineses e estrangeiros.
O documento descreve a ditadura militar no Brasil entre 1964-1985, com ênfase nos seguintes pontos: 1) O golpe militar de 1964 que derrubou o governo de João Goulart e instaurou um regime autoritário; 2) O forte controle político e repressão durante os governos de Castelo Branco e Costa e Silva; 3) O auge da ditadura e crescimento econômico durante o governo Médici, mas também grande repressão política.
O documento descreve o Período Regencial no Brasil entre 1831 e 1840, quando o país foi governado por uma Regência enquanto Dom Pedro II era menor de idade. Este período foi marcado por instabilidade política e várias revoltas regionais devido à centralização do poder e às condições de vida da população. Os liberais conseguiram avanços iniciais mas os conservadores regressistas assumiram o controle posteriormente, diminuindo a autonomia provincial e participação popular.
O documento descreve aspectos da civilização grega antiga, incluindo sua localização geográfica, imigrações, períodos históricos como o homérico e arcaico, cidades-estados como Atenas e Esparta, e o período clássico marcado pelas Guerras Médicas.
A opção que melhor representa as acusações mencionadas no texto é a alternativa e), que se refere ao decreto da maioridade de D. Pedro II em 1840, o que favoreceu medidas de centralização do poder chamadas à época de "regresso". O texto cita que na independência do Brasil houve quem considerasse o novo regime como um triunfo do despotismo sobre a liberdade e de um regime imposto sobre um representativo, o que caracteriza as medidas centralizadoras tomadas após a maioridade de D. Pedro II.
O documento discute propostas de uso de vídeos em sala de aula de forma crítica e educativa. Sugere planejar a aula com antecedência, assistir previamente ao vídeo para analisar seu potencial didático e propor atividades que levem os alunos a uma leitura consciente do conteúdo e uma discussão sobre possíveis transformações na realidade a partir das mensagens veiculadas.
O documento resume a ditadura militar no Brasil de 1964 a 1985, incluindo seus atos institucionais que concentravam poder no executivo, repressão a opositores, crescimento econômico inicial e posterior crise, e processo de redemocratização nos anos 1980.
07. brasil aula sobre período regencialDarlan Campos
O documento descreve o período regencial no Brasil Imperial de 1831 a 1840, marcado por instabilidade política e várias rebeliões, incluindo a Cabanagem, Sabinada e Revolução Farroupilha. O poder alternou entre liberais moderados e conservadores até que os liberais anteciparam a maioridade de Dom Pedro II em 1840, encerrando o período regencial.
1. O documento descreve a história do estado de Mato Grosso desde a chegada dos bandeirantes no século XVII até a divisão do estado em 1979. Aborda temas como a escravidão indígena e negra, a exploração de ouro, a fundação de Cuiabá, a Guerra do Paraguai e os movimentos separatistas no sul do estado.
O documento descreve a ditadura militar na Argentina entre 1976-1983, quando os militares destituíram o governo eleito e cometeram graves violações dos direitos humanos, incluindo sequestros, tortura e assassinatos de opositores políticos. Campos de detenção como a ESMA foram usados para prender e torturar presos políticos. Estimativas indicam que dezenas de milhares de pessoas foram mortas ou desaparecidas durante este período obscuro da história argentina.
O documento resume o período do Primeiro Reinado no Brasil de 1822 a 1831 sob o domínio de D. Pedro I. Apresenta os principais desafios que ele enfrentou, incluindo revoltas regionais, a Guerra da Cisplatina, a crise econômica e política, e a crescente impopularidade que levou à sua abdicação em favor de seu filho com 5 anos de idade em 1831.
O documento descreve o período da ditadura militar no Brasil entre 1964-1985, abordando tópicos como a montagem do Estado autoritário, o auge do governo militar e a crise e distensão do regime. É dividido em seções tratando de temas como o golpe de 1964, a constituição do Estado autoritário, os atos institucionais, as reações estudantis e guerrilheiras, o "milagre econômico" e os planos de desenvolvimento do governo.
Aristóteles via a felicidade como uma atividade auto-suficiente baseada na virtude e no bem, não como um estado emocional passageiro. Ele acreditava que a felicidade está relacionada à atividade intelectual contínua e pode ser facilitada pelo aprendizado, mas não depende da sorte ou de bens materiais.
O documento discute as visões de Aristóteles, Platão e Freud sobre o que leva à felicidade. Para Aristóteles, a felicidade está ligada à virtude intelectual e a uma vida prazerosa, política e filosófica. Platão discute os tipos de amor e o caminho para a felicidade através de amigos e liberdade. Já Freud acredita que a busca pela felicidade implica na eliminação da dor, mas que a sociedade repressiva limita os instintos de prazer do homem, tornando a busca pela felic
O documento analisa quem foi Anita Garibaldi, uma guerreira da Revolução Farroupilha no século 19. Ela teve um pensamento diferenciado que desafiou os preconceitos contra as mulheres na época. O documento usa fontes bibliográficas para explorar como a participação de Anita na revolução permitiu que as mulheres conquistassem mais espaço na sociedade.
Mato Grosso possui uma hidrografia extensa com rios como o Paraguai e o Araguaia, relevo variado com planícies e chapadas, e vegetação diversificada como cerrado e floresta amazônica. Sua população vem crescendo e a economia se baseia na agricultura e pecuária.
O documento discute a história colonial de Mato Grosso, incluindo a fundação de povoados e arraiais, a exploração de ouro, e a resistência escrava através de quilombos como o de Piolho liderado por Rainha Teresa.
História de Mato Grosso - Prof MedeirosJoão Medeiros
O documento descreve a história inicial da colonização da região de Cuiabá no Mato Grosso, começando com as expedições de bandeirantes paulistas no século XVII que encontraram ouro na região. Relata as primeiras povoações como São Gonçalo Velho, Forquilha e o Arraial do Senhor Bom Jesus. Também discute figuras importantes como Pascoal Moreira Cabral e medidas do governador Rodrigo César de Menezes para estabelecer o controle administrativo e a cobrança de impostos na região.
Brasil Império - Período Regencial (1831-1840)Isaquel Silva
O documento descreve o período regencial do Império do Brasil de 1831 a 1840, marcado por (1) instabilidade política e várias regências, (2) disputas entre liberais e conservadores, e (3) importantes rebeliões regionais como a Cabanagem, Sabinada e Revolução Farroupilha.
Durante a ditadura militar no Brasil, os músicos usavam metáforas e palavras sem sentido em suas letras para criticar a censura e a situação política de forma sutil. Canções como "Cálice", de Chico Buarque, questionavam o governo de maneira velada para driblar a censura. Apesar da repressão, a música foi importante meio de expressão contra a ditadura.
O documento descreve o período da Regência no Brasil Imperial entre 1831 e 1840, marcado por disputas políticas, revoltas regionais e a ascensão antecipada de D. Pedro II ao trono aos 15 anos para evitar a fragmentação do país.
A Grande Muralha da China foi construída ao longo de milênios para proteger o país das invasões dos mongóis, atingindo mais de 6 mil quilômetros de extensão total ao longo de 9 províncias. Reconstruída na dinastia Ming entre 1368 e 1568, é considerada uma das sete maravilhas do mundo e faz parte do patrimônio cultural mundial da UNESCO, atraindo muitos turistas chineses e estrangeiros.
O documento descreve a ditadura militar no Brasil entre 1964-1985, com ênfase nos seguintes pontos: 1) O golpe militar de 1964 que derrubou o governo de João Goulart e instaurou um regime autoritário; 2) O forte controle político e repressão durante os governos de Castelo Branco e Costa e Silva; 3) O auge da ditadura e crescimento econômico durante o governo Médici, mas também grande repressão política.
O documento descreve o Período Regencial no Brasil entre 1831 e 1840, quando o país foi governado por uma Regência enquanto Dom Pedro II era menor de idade. Este período foi marcado por instabilidade política e várias revoltas regionais devido à centralização do poder e às condições de vida da população. Os liberais conseguiram avanços iniciais mas os conservadores regressistas assumiram o controle posteriormente, diminuindo a autonomia provincial e participação popular.
O documento descreve aspectos da civilização grega antiga, incluindo sua localização geográfica, imigrações, períodos históricos como o homérico e arcaico, cidades-estados como Atenas e Esparta, e o período clássico marcado pelas Guerras Médicas.
A opção que melhor representa as acusações mencionadas no texto é a alternativa e), que se refere ao decreto da maioridade de D. Pedro II em 1840, o que favoreceu medidas de centralização do poder chamadas à época de "regresso". O texto cita que na independência do Brasil houve quem considerasse o novo regime como um triunfo do despotismo sobre a liberdade e de um regime imposto sobre um representativo, o que caracteriza as medidas centralizadoras tomadas após a maioridade de D. Pedro II.
O documento discute propostas de uso de vídeos em sala de aula de forma crítica e educativa. Sugere planejar a aula com antecedência, assistir previamente ao vídeo para analisar seu potencial didático e propor atividades que levem os alunos a uma leitura consciente do conteúdo e uma discussão sobre possíveis transformações na realidade a partir das mensagens veiculadas.
O documento resume a ditadura militar no Brasil de 1964 a 1985, incluindo seus atos institucionais que concentravam poder no executivo, repressão a opositores, crescimento econômico inicial e posterior crise, e processo de redemocratização nos anos 1980.
07. brasil aula sobre período regencialDarlan Campos
O documento descreve o período regencial no Brasil Imperial de 1831 a 1840, marcado por instabilidade política e várias rebeliões, incluindo a Cabanagem, Sabinada e Revolução Farroupilha. O poder alternou entre liberais moderados e conservadores até que os liberais anteciparam a maioridade de Dom Pedro II em 1840, encerrando o período regencial.
1. O documento descreve a história do estado de Mato Grosso desde a chegada dos bandeirantes no século XVII até a divisão do estado em 1979. Aborda temas como a escravidão indígena e negra, a exploração de ouro, a fundação de Cuiabá, a Guerra do Paraguai e os movimentos separatistas no sul do estado.
O documento descreve a ditadura militar na Argentina entre 1976-1983, quando os militares destituíram o governo eleito e cometeram graves violações dos direitos humanos, incluindo sequestros, tortura e assassinatos de opositores políticos. Campos de detenção como a ESMA foram usados para prender e torturar presos políticos. Estimativas indicam que dezenas de milhares de pessoas foram mortas ou desaparecidas durante este período obscuro da história argentina.
O documento resume o período do Primeiro Reinado no Brasil de 1822 a 1831 sob o domínio de D. Pedro I. Apresenta os principais desafios que ele enfrentou, incluindo revoltas regionais, a Guerra da Cisplatina, a crise econômica e política, e a crescente impopularidade que levou à sua abdicação em favor de seu filho com 5 anos de idade em 1831.
O documento descreve o período da ditadura militar no Brasil entre 1964-1985, abordando tópicos como a montagem do Estado autoritário, o auge do governo militar e a crise e distensão do regime. É dividido em seções tratando de temas como o golpe de 1964, a constituição do Estado autoritário, os atos institucionais, as reações estudantis e guerrilheiras, o "milagre econômico" e os planos de desenvolvimento do governo.
O documento discute a história colonial portuguesa no Brasil entre os séculos XVII e XVIII, incluindo a crise do Império Português, as guerras de restauração contra a Espanha, as reformas implementadas por Marquês de Pombal que modernizaram Portugal e suas colônias, e o estabelecimento do Rio de Janeiro como a nova capital colonial em 1763.
O documento apresenta uma série de slides sobre o período da Era Vargas no Brasil entre 1930 e 1945. Os tópicos incluem o crescimento econômico, as mudanças eleitorais de 1932, a Revolução Constitucionalista, a Constituição de 1937 e as leis trabalhistas implementadas. O documento também discute a oposição ao Estado Novo e a reabertura democrática em 1945.
O documento discute a presença estrangeira no Brasil colonial, mencionando a presença francesa no século XVI, a invasão holandesa no século XVII, especialmente em Pernambuco entre 1630-1654, e os corsários ingleses que atacavam o litoral brasileiro nesses dois séculos.
O documento descreve a colonização do Brasil por Portugal desde as primeiras viagens exploratórias no início do século XVI até o estabelecimento da estrutura administrativa colonial no final do mesmo século, incluindo a divisão do território em capitanias hereditárias, o sistema de produção açucareira e escravista, e a crise que levou à criação do governo geral.
1. O documento descreve as principais atividades econômicas da economia colonial brasileira, incluindo o extrativismo vegetal, a produção agropecuária e o extrativismo mineral.
2. As principais culturas agrícolas eram o açúcar, produzido em engenhos, o tabaco e o algodão. A pecuária também se desenvolveu.
3. O extrativismo mineral incluía a extração de ouro e diamantes, principalmente nas Minas Gerais, com mão de obra escrava.
O documento apresenta uma série de slides sobre a expansão da fronteira colonial brasileira ministrados pelo professor Vagner Moraes. Os tópicos incluem a divisão de Tordesilhas, a união ibérica, a ocupação do norte, sul e sudeste do país, as bandeiras paulistas, os tratados territoriais e as missões jesuíticas.
O documento discute as revoltas e conspirações coloniais no Brasil entre os séculos XVII e XIX. Apresenta exemplos de revoltas nativistas como a Revolta de Bekman em Maranhão e a Guerra dos Embaobas em São Paulo/Minas Gerais. Também aborda movimentos anticoloniais mais influenciados pelas ideias iluministas, como a Inconfidência Mineira em Minas Gerais, que buscava a independência política. Por fim, analisa as diferenças entre revoltas nativistas e movimentos anticoloniais.
Roma foi fundada no século VIII a.C. na península itálica e passou por três fases principais: a Monarquia, a República e o Império. Sob a República, Roma expandiu seu território através de conquistas militares e estabeleceu-se como potência no Mediterrâneo. No Império, Roma atingiu seu auge político e territorial, porém entrou em declínio devido a crises econômicas e invasões bárbaras.
REVOLUÇÃO PRAIEIRA Governo de Penambucohumberto145
I. A Revolução Praieira foi uma revolta liberal e separatista ocorrida na província de Pernambuco entre 1848 e 1850, liderada pelo Partido da Praia contra o domínio político e econômico das famílias conservadoras Cavalcanti e Rego Barros.
II. O movimento rebelde surgiu em oposição à exclusão dos liberais dos cargos políticos e benefícios do poder e denunciava a desigualdade social e a monopolização do comércio pelos portugueses.
III.
Conhecimento históricos, geográficos e culturais de barra do cordaLeonardo Delgado
O documento resume a história, geografia e cultura da cidade de Barra do Corda no Maranhão em 3 frases:
1) Barra do Corda foi fundada em 1835 pelo cearense Manoel Rodrigues de Melo Uchoa na confluência dos rios Corda e Mearim.
2) Sua identidade cultural foi marcada por conflitos entre colonizadores brancos e a população indígena local, culminando no Massacre de Alto Alegre em 1901.
3) A cidade cresceu com a colonização agrícola no sé
O documento descreve a história da Grécia Antiga, desde o período pré-homérico até o período helenístico. Detalha as principais características das cidades-estados de Esparta e Atenas, assim como suas estruturas políticas e sociais. Também aborda os principais marcos culturais da civilização grega, incluindo filosofia, teatro, arquitetura e religião.
Este documento apresenta uma divisão histórica da cidade do Rio de Janeiro em 9 fases, com informações sobre eventos e figuras históricas em cada período, começando com a fundação da cidade em 1565 até os dias atuais. O documento é organizado pelo professor Vagner Moraes e fornece detalhes sobre a história do Rio de Janeiro ao longo dos séculos.
O documento discute as inconfidências que ocorreram no Brasil colonial entre 1760 e 1776, como as inconfidências de Curvelo e Mariana, e como essas contestações políticas anteciparam a Inconfidência Mineira de 1789. Ele também menciona os objetivos e metodologia de um estudo sobre as capitanias de Mato Grosso, Goiás e Rio de Janeiro nesse período, e lista referências bibliográficas sobre o tema.
Historia Social através da Pesquisa GenealógicaNilza Cantoni
1) O documento analisa como a pesquisa genealógica pode corrigir lapsos na história tradicional ao fornecer novas evidências documentais sobre os primeiros povoadores da região de Paraguaçu.
2) É mostrado como documentos genealógicos corrigem informações errôneas sobre dois dos primeiros sesmeiros da região, Manuel Ferreira do Prado e Agostinho Fernandes de Lima, fornecendo detalhes sobre suas origens e atividades.
3) A pesquisa também levantou novos dados sobre a orig
O documento descreve o Período Regencial no Brasil (1831-1840), marcado por uma regência trina e una, tendo como pano de fundo importantes revoltas políticas e sociais no país, como a Cabanagem no Pará e a Revolta Farroupilha no Rio Grande do Sul. O período foi dividido entre um avanço liberal inicial e um regresso conservador posterior.
O documento resume as principais características de cada período da antiguidade grega, desde o pré-homérico até o helenístico, destacando aspectos políticos, sociais e econômicos de cada época.
TEXTOS NO FORMATO PDF SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO MUNDO E NO BRASIL.
LEITURA COMPLEMENTAR.
O PENSAMENTO COMPLEXO
PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO NO BRASIL
Prof.Dr. Marcílio Sampaio Santos
O site www.focanahistoria.com anuncia que seu professor Vaguito irá revisar todos os slides de um novo projeto e fornece seus contatos no Instagram e Facebook.
O documento resume o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), explicando seu histórico, formato atual, objetivos, áreas avaliadas e como as notas podem ser usadas para ingresso no ensino superior. O ENEM existe desde 1998 e atualmente avalia os estudantes por meio de 180 questões objetivas e uma redação sobre temas atuais. As notas podem ser usadas para concorrer a vagas em universidades públicas por meio do Sistema de Seleção Unificada (SISU).
O documento fornece 10 dicas sobre como estudar história de acordo com o professor Vagner Moraes. A primeira dica é ler muito, a segunda é marcar os pontos importantes ao ler, e a terceira é ler livros, revistas e sites confiáveis, todos indicados pelo professor.
O documento descreve a história inicial de Portugal, incluindo os povos que habitaram a região, como os celtas e romanos. Detalha também a reconquista contra os mouros e a formação do Reino de Portugal no século XII, liderado por figuras como D. Afonso Henriques.
O documento discute a história pré-colombiana da América, abordando teorias sobre a entrada dos primeiros humanos no continente, vestígios arqueológicos de povos antigos, tipos de sociedade pré-colombianas, características das sociedades indígenas do Brasil pré-colonial e distribuição indígena nas Américas em 1980.
O documento fornece dicas sobre como conseguir um emprego, incluindo como preparar um currículo, lidar com entrevistas de emprego, construir uma rede de contatos, marketing pessoal, o primeiro emprego, formação acadêmica e a opção de ser empreendedor.
O documento fornece uma história resumida da cidade do Rio de Janeiro desde sua descoberta até os dias atuais, abordando tópicos como a fundação da cidade, a transferência da capital de Portugal para o Rio, o período imperial e republicano, as transformações urbanas ao longo dos séculos, eventos importantes e personalidades que moldaram a cidade.
O documento descreve as sete constituições brasileiras desde a independência, começando pela Constituição de 1824 do Império até a Constituição de 1988 da Nova República. Detalha as principais características de cada constituição em relação ao sistema de governo, poderes, direitos e liberdades.
Este documento resume los eventos clave durante el gobierno de Dom João VI en Brasil desde 1808 hasta la independencia en 1822. Incluye la huida de la familia real portuguesa a Brasil debido a las guerras napoleónicas, las reformas implementadas por Dom João VI para mejorar Brasil, el establecimiento de instituciones educativas y culturales, y los movimientos que llevaron finalmente a la independencia bajo el liderazgo de Dom Pedro I.
Este documento resume la historia de la esclavitud en Brasil. Explica que la esclavitud moderna trataba a los seres humanos como mercancía, y que millones de africanos fueron traídos a Brasil como esclavos entre 1535 y 1850 para trabajar en la agricultura, la minería y otros sectores. Los esclavos africanos enfrentaron dificultades culturales y de organización, y resistieron de varias formas incluyendo quilombos, palenques y rebeliones.
O documento discute a expansão marítima e comercial europeia entre os séculos XV e XVI, abordando tópicos como as rotas comerciais, os navegadores pioneiros como Vasco da Gama e as consequências do processo como a formação de impérios coloniais e a revolução comercial.
El documento proporciona una cronología e información sobre la historia política de Brasil desde 1985 hasta 2010. Cubre temas como la nueva república, presidentes como Tancredo Neves, José Sarney e Itamar Franco, la constitución de 1988, los planes económicos como el Plan Cruzado y el Plan Real, y los gobiernos de Fernando Henrique Cardoso y Luiz Inácio Lula da Silva.
O documento descreve os principais eventos históricos do Brasil Colônia e Império entre 1808 e 1840, incluindo a chegada da família real portuguesa ao Brasil em 1808, os tratados com os ingleses em 1810, a abertura dos portos, a Revolução Pernambucana de 1817, a independência em 1822, as lutas pela independência, a Confederação do Equador em 1824, a crise no primeiro reinado, a abdicação de D. Pedro I em 1831, o período da Regência entre 18
O documento é um resumo da história do Brasil durante a República Velha (1889-1930) produzido pelo professor Vagner Moraes e contém informações sobre os principais acontecimentos políticos, econômicos e sociais do período, incluindo a proclamação da república, os governos dos presidentes, a política do café com leite, a modernização do país e os movimentos sociais da época.
El documento resume los principales conflictos ocurridos en la Cuenca del Plata entre 1810 y 1870, incluyendo la Invasión de la Cisplatina, las guerras de la Cisplatina y del Plata, la Guerra Civil Uruguaya, y la Guerra del Paraguay. Explica las causas de estos conflictos como la crisis del sistema colonial, el federalismo contra el unitarismo, y la disputa por el control político y económico de la región. Resalta las figuras claves como Artigas, Rosas, Urquiza, Aguirre y Ló
Este documento contiene notas de un profesor de historia sobre el Segundo Reinado en Brasil (1840-1889). Incluye secciones sobre los partidos políticos liberales y conservadores, los ministros y gabinetes a lo largo del periodo, las reformas y las revoluciones como la Praieira de 1848. También cubre temas económicos como la abolición de la trata de esclavos en 1850, la era de Irineu Evangelista de Sousa (Mauá) y el auge del café, así como conflictos externos como las
This document contains a series of section headings presented by Prof. Vagner Moraes on the history of colonial Brazil. The sections cover various topics related to the Portuguese colonization of Brazil such as early explorers, the establishment of the sugar economy, the role of the church, the Dutch invasion, gold and diamond rushes in Minas Gerais and Tijuco, the transfer of the capital to Rio de Janeiro, slave trade and rebellions against colonial rule in the lead up to Brazilian independence. Each section provides a brief overview accompanied by a link to the professor's website for further information.
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Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
1. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
O PERÍODO REGENCIAL
1831-1840
Prof. Vagner Moraes
vagnermoraes@yahoo.com.br
www.cegh.com.br
WWW.CEGH.COM.BR
2. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
REGÊNCIA 1831-1840
JOSÉ BONIFÁCIO ANDRADA FOI NOMEADO TUTOR DO PRÍNCIPE D. PEDRO II
PRIMEIRO PERIODO SEGUNDO
REINADO REGENCIAL REINADO
1822-1831 1831-1840 1840- 1889
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3. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
TUTOR DE D. PEDRO II
JOSÉ BONIFÁCIO ANDRADA FOI NOMEADO TUTOR DO PRÍNCIPE
D. PEDRO II
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4. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
PARTIDOS
• LIBERAL MODERADO
• LIBERAL EXALTADO
• RESTAUDADOR
• APÓS 1834
• PARTIDO CONSERVADOR
• PARTIDO LIBERAL
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5. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
AS REGÊNCIAS TRINAS
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6. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
REGÊNCIA TRINA PROVISÓRIA
Regência Provisória
1. Eleitos: Francisco de Lima ( exército) , Carneiro
Campos (Conservador) e Nicolau Pereira
(Liberais).
2. Duração: Abril a maio de 1831.
3. Tentativa de estabilizar a política e buscar paz
interna.
4. Anistiou os opositores de D. Pedro I.
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7. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
REGÊNCIA TRINA PERMANENTE
1- Formação: Francisco de Lima e Silva, Bráulio Muniz ( Norte) e
Costa Carvalho (Sul).
2 – Lei para inglês ver – A Lei do Fim do Tráfico Negreiro (1832).
3 - Ministro da Justiça- Padre Feijó ( Moderado).
Criação da Guarda Nacional- Composta membros da elite e
cidadãos com direito ao voto.
Fortalecimento de Feijó.
Tentou derrubar José Bonifácio (restaurador)
Tentou um golpe moderador, mas a Assembléia não deu
apoio.
Enfraquecido Feijó abdicou o cargo de Ministro da Justiça.
Código de Processo Criminal (1832)–Habeas Corpus.
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8. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
GUARDA NACIONAL - 1831
• SUBORNINAVA-SE AO GOVERNO
PROVINCIAL.
• ERA AUTORIZADO PELO GOVERNO
REGENCIAL.
• TODOS OS CIDADÃOS ENTRE 21 E 60 ANOS
EM CONDIÇÕES DE SEREM ELEITORES
ERAM OBRIGADOS A ALISTAREM-SE.
• CABIA AO GOVERNO FORNECER-LHES
ARMAS.
• O UNIFORME FICAVA POR CONTA DO
ALISTADO.
• OS CARGOS DE COMANDO ERAM ELETIVOS
EM CADA LOCAL
• PRIVILEGIAVA A PARTICIPAÇÃO CÍVICA DO
CIDADÃO
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9. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
REGÊNCIA TRINA PERMANENTE
O golpe fracassou mais as reformas foram implementadas -
Avanço Liberal.
Código de Processo Criminal (1832)–Habeas Corpus.
Ato Adicional 1834.
Com a morte de D. Pedro I é redesenhado novamente os
partidos políticos.
Fim dos restauradores.
Progressista- concorda com o Ato Adicional e
descentralização política.
Regressista- contra o Ato adicional e defendia o centralismo
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10. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
O ATO ADICIONAL DE 1834
• REGÊNCIA UMA; ELEITA; 4 EM 4 ANOS.
• AUTONOMIA LEGISLATIVA
PROVINCIAL.
• A CRIAÇÃO DO MUNICÍPIO NEUTRO ( A
CAPITAL DA PROVÍNCIA RJ PASSOU
PARA NITERÓI).
• FIM DO CONSELHO DE ESTADO.
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11. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
A CAPITAL DO IMPÉRIO - 1834
• O MUNICÍPIO NEUTRO
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12. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
MUDANÇAS DE “PARTIDOS”
AS CORRENTES POLÍTICAS
• Liberal Moderado – Maioria Partido Brasileiro
• Liberal Exaltado – Part. Brasileiro + Radicais
• Restauradores – Partido Português
Após 1834
• Partido Conservador - Centralistas
• Partido Liberal – Autonomistas
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13. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
REGÊNCIA DE DIOGO FEIJÓ
1835-1837
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14. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
REGÊNCIA DE DIOGO FEIJÓ
• PARTIDO LIBERAL
• MONTOU UM MINISTÉRIO FRACO.
• ESTOURO DE REVOLTAS EM SEU
GOVERNO.
• ACUSADO DE SER TOLERANTE COM
REVOLTAS.
• SEM APOIO NO PARLAMENTO.
• RENUNCIOU ALEGANDO DOENÇA.
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15. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
REGÊNCIA ARAÚJO LIMA
1837-1840
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16. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
REGÊNCIA ARAÚJO LIMA
• PARTIDO CONSERVADOR.
• COMBATEU REVOLTAS (CAPITAL DO CAFÉ).
• CRIAÇÃO DO IGHB e COLÉGIO PEDRO II.
• REFORMA DA ESCOLA MILITAR
• SUPRIMIU O CÓDIGO CRIMINAL DE 1832.
• IMPLANTOU EM 1840 A LEI DE
INTERPRETAÇÃO DO ATO ADICIONAL DE
1834 (FIM DA AUTONOMIA PROVINCIAL).
• SAIU COM O GOLPE DA MAIORIDADE.
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17. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
GOLPE DA MAIORIDADE
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18. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
REVOLTAS REGENCIAIS
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19. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
CRONOLOGIA POLÍITICA DAS
REVOLTAS
REGENCIA REGENCIA REGENCIA REGENCIA
TRINA TRINA UNA DE UNA DE
PROVISORIA PERMANENTE PADRE FEIJÓ ARAUJO LIMA
CABANAGEM GUERRA
BALAIADA
DOS FARRAPOS
REVOLTA
DOS MALÊS
VISÃO GERAL DO INÍCIO
DAS REVOLTAS
CONFORME OS PODERES
SABINADA
POLÍTICOS INSTITUÍDOS
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20. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
REVOLTA DOS MALÊS
• JÁ ESTUDADA EM REVOLTAS
ESCRAVA.
• FORAM VÁRIOS TUMULTOS
URBANOS NA PRIMEIRA METADE
DO SÉCULO XIX.
• O ÚLTIMO E MAIOR FOI EM 1835.
• NÃO ERA ESPECIFICAMENTE
CONTRA A REGÊNCIA.
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21. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
CABANAGEM – PARÁ
1835-1840
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22. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
CABANAGEM
• FAZENDEIRO CLEMENTE MALCHER
• IRMÃO ANTÔNIO e FRANCISCO
VINAGRE (LAVRADORES)
• EDUARDO ANGELIN (SERINGUEIRO)
• ÍNDIOS E MESTIÇOS MORADORES DE
PALAFITAS
• COMANDANTE INGLÊS TAYLOR
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23. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
BALAIADA – MARANHÃO/PIAUÍ
1838-1841
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24. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
BALAIADA
• VAQUEIRO RAIMUNDO GOMES VIEIRA
• ARTESÃO FRANCISCO DOS ANJOS
FERREIRA
• QUILOMBOLA NEGRO COSME DAS
CHAGAS
• INICIO NA VILA DE MANGA
• TOMOU A VILA DE CAXIAS
• COMBATIDO POR LUÍS ALVES DE LIMA
E SILVA.
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25. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
SABINADA – BAHIA
1837-1838
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26. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
SABINADA
• A INSTABILIDADE POLÍTICA (CONTRA O PROJETO DE LEI QUE
REVISAVA O ATO ADICIONAL DE 1834).
• CRISE ECONÔMICA NA REGIÃO.
• A MAÇONARIA E AS INFLUÊNCIAS REPUBLICANAS.
• NÃO ACEITARAM O RECRUTAMENTO MILITAR FORÇADO
PARA LUTAR CONTRA OS FARROUPILHAS.
• FRANCISCO SABINO, MÉDICO E JORNALISTA.
• PROCLAMARAM A REPÚBLICA ATÉ A MAIORIDADE DE D.
PEDRO II.
• TOMARAM SALVADOR.
• FORÇAS IMPERIAIS VENCERAM OS REVOLTOSOS.
• O “JURI DE SANGUE”.
• SABINO FOI PRESO E ENVIADO PARA MATO GROSSO.
• ALGUNS LÍDERES FORAM EXECUTADOS E OUTROS FUGIRAM
PARA APOIAR A FARROUPILHA.
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27. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
FARROUPILHA – RIO GRANDE
DO SUL / SANTA CATARINA
• BENTO
GONÇALVES.
• DAVID
CANABARRO.
• GIUSEPE
GARIBALDI.
• GEN. SOARES DE
ANDRÉA.
• DUQUE DE CAXIAS.
1835-1845
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28. CENTRO de ESTUDOS de GEOGRAFIA e HISTÓRIA - CEGH
FARROUPILHA
• ALTOS IMPOSTOS PELOS PRODUTOS FABRICADOS
NA REGIÃO.
• NÃO PROTEGENDO O CHARQUE GAÚCHO DA
CONCORRÊNCIA EXTERNA.
• O ALTO PREÇO DO SAL.
• FALTA DE INTERESSE DO GOVERNO PELA REGIÃO.
• REPÚBLICA PIRATINI (RS)
• REPÚBLICA JULIANA (SC).
• PAZ DE PONCHE VERDE
– DEVOLVIA AS PROPRIEDADES
– INGRESSAVA OS COMANDANTES E AS TROPAS NO
EXÉRCITO
– LIBERDADE AOS NEGROS QUE LUTARAM NA REVOLUÇÃO
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