O documento descreve as responsabilidades e funções do cargo de Ductor na APJ/GOB, que incluem presidir reuniões de maneira justa e democrática, servir como exemplo para os membros, elaborar o calendário anual do núcleo, nomear outros cargos, auxiliar o desenvolvimento dos princípios da organização e manter contato com outros núcleos.
O barão de mauá blog qi litoral norte - historiaAugusto Macêdo
O Barão de Mauá foi um importante industrial e banqueiro brasileiro no século XIX que ajudou a promover a industrialização e era ferroviária no Brasil Império. Ele construiu a primeira ferrovia e ajudou a expandir a rede ferroviária, melhorando o transporte de produtos como café. Sua liderança foi fundamental para o desenvolvimento econômico do Brasil na época, embora ele tenha enfrentado dificuldades políticas e financeiras posteriormente.
O documento resume as aulas sobre o declínio e queda do Império Romano do Ocidente. Apresenta os desafios enfrentados pelo Império, como manter o grande território protegido e sustentar o exército. Também discute as invasões bárbaras dos povos germânicos que contribuíram para o enfraquecimento e eventual queda do Império em 476 d.C., dando início à Idade Média na Europa.
Este documento fornece instruções sobre a realização, classificação, reapreciação e reclamação de provas e exames. Estabelece regras sobre o material autorizado, identificação dos alunos, preenchimento dos cabeçalhos e atrasos na comparência.
O documento discute os povos bárbaros que invadiram o Império Romano, como os germânicos e os celtas. Os germânicos eram grupos nômades como os visigodos e os francos, enquanto os celtas habitavam a Europa Ocidental. Ambos os povos eventualmente contribuíram para o declínio do Império Romano através de invasões.
O documento descreve a crise do Império Romano através de três pontos: a crise econômica devido ao alto custo do grande território sem novas expansões, a crise política com disputas pelo poder entre generais e o crescimento do Cristianismo.
A Rusga foi um movimento social ocorrido em Mato Grosso em 1834 durante o Período Regencial no Brasil. Liberais e conservadores disputavam o poder na província, com os liberais defendendo a autonomia provincial e reformas, enquanto os conservadores defendiam uma política centralizada e privilégios. A revolta inicialmente tinha objetivos políticos moderados mas assumiu um caráter violento quando os liberais tentaram tomar o poder dos conservadores.
1) O Império Macedônico se expandiu sob o reinado de Filipe II e alcançou seu auge sob Alexandre, o Grande, que conquistou territórios da Pérsia ao Egito e Índia.
2) Alexandre promoveu a cultura helênica em seus domínios, fundou a Biblioteca de Alexandria e disseminou o helenismo.
3) Após sua morte prematura, o império foi dividido entre seus generais e deu origem aos reinos helenísticos.
O barão de mauá blog qi litoral norte - historiaAugusto Macêdo
O Barão de Mauá foi um importante industrial e banqueiro brasileiro no século XIX que ajudou a promover a industrialização e era ferroviária no Brasil Império. Ele construiu a primeira ferrovia e ajudou a expandir a rede ferroviária, melhorando o transporte de produtos como café. Sua liderança foi fundamental para o desenvolvimento econômico do Brasil na época, embora ele tenha enfrentado dificuldades políticas e financeiras posteriormente.
O documento resume as aulas sobre o declínio e queda do Império Romano do Ocidente. Apresenta os desafios enfrentados pelo Império, como manter o grande território protegido e sustentar o exército. Também discute as invasões bárbaras dos povos germânicos que contribuíram para o enfraquecimento e eventual queda do Império em 476 d.C., dando início à Idade Média na Europa.
Este documento fornece instruções sobre a realização, classificação, reapreciação e reclamação de provas e exames. Estabelece regras sobre o material autorizado, identificação dos alunos, preenchimento dos cabeçalhos e atrasos na comparência.
O documento discute os povos bárbaros que invadiram o Império Romano, como os germânicos e os celtas. Os germânicos eram grupos nômades como os visigodos e os francos, enquanto os celtas habitavam a Europa Ocidental. Ambos os povos eventualmente contribuíram para o declínio do Império Romano através de invasões.
O documento descreve a crise do Império Romano através de três pontos: a crise econômica devido ao alto custo do grande território sem novas expansões, a crise política com disputas pelo poder entre generais e o crescimento do Cristianismo.
A Rusga foi um movimento social ocorrido em Mato Grosso em 1834 durante o Período Regencial no Brasil. Liberais e conservadores disputavam o poder na província, com os liberais defendendo a autonomia provincial e reformas, enquanto os conservadores defendiam uma política centralizada e privilégios. A revolta inicialmente tinha objetivos políticos moderados mas assumiu um caráter violento quando os liberais tentaram tomar o poder dos conservadores.
1) O Império Macedônico se expandiu sob o reinado de Filipe II e alcançou seu auge sob Alexandre, o Grande, que conquistou territórios da Pérsia ao Egito e Índia.
2) Alexandre promoveu a cultura helênica em seus domínios, fundou a Biblioteca de Alexandria e disseminou o helenismo.
3) Após sua morte prematura, o império foi dividido entre seus generais e deu origem aos reinos helenísticos.
Currículo de Profissional de TI - Domingos Zamberlandomzam
Domingos Zamberlan é um coordenador de projetos de TI brasileiro com 39 anos, casado, que busca uma posição como coordenador ou consultor de projetos de TI. Ele tem uma sólida experiência de 13 anos gerenciando projetos de sistemas em grandes empresas.
O documento apresenta uma resenha sobre o filme "Mauá - o Imperador e o Rei" que conta a vida do importante empresário brasileiro Irineu Evangelista de Sousa, Barão de Mauá. O filme mostra sua ascensão e queda devido à perseguição do governo que se opunha às suas ideias modernizadoras, levando-o à falência em 1875.
1) Os francos foram um importante reino bárbaro na Europa, com duas dinastias principais: Merovíngia e Carolíngia.
2) Sob a dinastia Merovíngia, Clóvis unificou as tribos francas e converteu-se ao cristianismo, enquanto os reis subsequentes ficaram fracos.
3) A dinastia Carolíngia começou com Pepino, o Breve, e atingiu seu auge sob Carlos Magno, que formou um grande império e foi coroado imperador pelo Papa em 800 d
O documento discute diversos tópicos relacionados à Região Sul do Brasil, incluindo: a cultura da soja, que se tornou uma importante atividade econômica na região; o separatismo do Sul e os movimentos que defendiam a independência da região; e aspectos culturais como a culinária, artesanato e festividades tradicionais de cada estado.
O documento é um currículo para candidatura a uma vaga de emprego. Ele inclui informações pessoais como nome, idade e contatos, objetivo profissional de primeiro emprego no comércio ou indústria, formação escolar completa em 2010 e cursos de qualificação profissional em andamento para assistente administrativo com conclusão prevista para 2011.
1) O documento discute a civilização islâmica e as características do mundo árabe, incluindo sua organização política, social e econômica.
2) Os árabes originalmente eram nômades e hoje estão espalhados por uma grande região do norte da África ao sudoeste do Irã.
3) A civilização árabe se dividiu em duas áreas: a Arábia Desértica e a Arábia Litorânea.
O currículo resume a formação e experiência profissional de Anderson Tadeu Berni. Ele tem formação em Logística e está cursando Pós-Graduação na área. Trabalhou em diversas empresas nas áreas de compra, almoxarifado e logística, onde obteve resultados como aumento de acurácia de estoque e diminuição de custos. Atualmente busca novas oportunidades profissionais na área logística.
A União Ibérica unificou Portugal e a Espanha sob o domínio do rei Filipe II da Espanha em 1580. Os holandeses invadiram o Brasil, então uma colônia espanhola, visando as regiões produtoras de açúcar. Os portugueses expulsaram os holandeses do Brasil na década de 1640 após um levante e batalhas como Guararapes, restaurando o domínio português na região.
Este currículo apresenta os dados pessoais e a formação acadêmica de Welington Paulino Rodrigues. Ele se formou em Educação Física pela Faculdade Salesiana do Nordeste em 2010 e realizou cursos de formação de vigilante, extensão em transporte de valores e supervisor de segurança privada. Sua experiência profissional inclui trabalhos como vigilante no Hospital do Câncer, porteiro na Proservice Comércio e Serviço e vigilante na Multforte Vigilância e Servi-San VIG. E TRANSPORTE DE VALORES.
O documento descreve a invasão do Império Romano do Ocidente por povos bárbaros entre os séculos III-V d.C., incluindo os germânicos da Germânia. Os povos germânicos gradualmente dominaram vastas áreas do império e formaram reinos, assimilando traços da cultura romana como o latim e a monarquia. A Igreja Católica também ganhou influência sobre esses novos reinos.
O documento descreve como, após a queda da União Soviética e com a globalização da economia, investidores e empresários dos países capitalistas descobriram que grande parte da África não era lucrativa, a não ser que pudessem subornar políticos locais para gastar dinheiro do povo em projetos militares ou de prestígio. Isso levou a uma exploração desproporcional do continente africano por esses países.
O documento descreve a segregação racial na África do Sul através do apartheid e nos Estados Unidos através do Ku Klux Klan. Também aborda os principais líderes do movimento negro como Nelson Mandela e Martin Luther King Jr. que lutaram contra a discriminação racial.
A Balaiada foi uma revolta no Maranhão entre 1838-1841 contra os senhores de terras e autoridades locais. Liderada por Manuel Francisco e Raimundo Gomes, a revolta eclodiu após violência policial contra a família de Manuel e a prisão do irmão de Raimundo. Embora inicialmente bem-sucedida, a revolta foi reprimida pelo Duque de Caxias e os líderes foram mortos ou forçados a se render.
O documento descreve a queda do Império Romano do Ocidente, desde sua maior extensão até as invasões bárbaras dos séculos IV-V. Detalha aspectos como o exército romano, religião, arte, crise econômica e divisão política que enfraqueceram Roma, tornando-a vulnerável a povos como os hunos, godos, vândalos e francos.
O documento descreve o mercantilismo e a expansão marítima na Idade Moderna na Europa. O mercantilismo envolveu intervenção estatal na economia com objetivos de acumular metais preciosos e manter balança comercial favorável. A expansão marítima entre os séculos XV e XVI levou ao descobrimento de novas rotas e terras, resultando no fortalecimento dos estados europeus e ampliação do comércio mundial.
A Questão Christie entre Brasil e Inglaterra levou ao rompimento de relações diplomáticas devido a um incidente naval em 1862. A Guerra do Paraguai (1865-1870) foi o maior conflito armado da América Latina e resultou na derrota e destruição do Paraguai após a Tríplice Aliança entre Brasil, Argentina e Uruguai. A guerra teve grandes consequências, como a perda de território e população paraguaia e o fortalecimento militar no Brasil.
O documento descreve os antecedentes e povos que contribuíram para a Idade Média na Europa, incluindo o declínio do Império Romano, as invasões germânicas e a formação de reinos. Destaca o Reino Franco de Carlos Magno e a ascensão do sistema feudal, caracterizado pela ruralização, servidão e poder local dos senhores feudais.
O documento descreve o período histórico da Idade Média na Europa, desde a queda do Império Romano até a dinastia Carolíngia. A Idade Média foi marcada pela invasão de povos bárbaros e pela transformação da economia para um modelo feudal e rural. Os francos se destacaram ao estabelecer o Reino Franco sob a liderança de Clovis e Carlos Magno expandiu o império.
O documento resume a expansão da América Portuguesa, dividindo a história do Brasil em três períodos: Colônia, Império e República. Também descreve as atividades de pecuária, bandeiras, missões jesuíticas e as revoltas que ocorreram na colônia contra o aumento do controle de Portugal.
O documento descreve o fim do Império Romano, desde sua origem e expansão até sua queda devido a invasões bárbaras e divisão interna. O Império chegou a ocupar a Europa, África e parte da Ásia, mas revoltas internas e invasões de povos como os hunos, visigodos e vândalos enfraqueceram Roma e levaram à queda do Império Ocidental no século V d.C.
1 seminário para salvaguarda da capoeira Região Leste Vitor Lobo
1. O documento descreve o 1o Seminário de Capoeira da Região Leste de São Paulo, que tem como objetivos promover a interação entre praticantes de capoeira da região, preservar as tradições da capoeira local e criar uma estrutura administrativa para desenvolver projetos em prol da capoeira.
2. Serão discutidos temas como mapeamento de grupos de capoeira, identificação de locais históricos, diálogo com secretarias de governo e a criação de um Conselho de Mestres e coordenação regional para organ
Este documento fornece dicas para organizar equipes de liturgia e canto na paróquia, incluindo identificar lideranças, planejamento pastoral, comunicação e acompanhamento. Sugere formar líderes, fazer um planejamento estratégico, oferecer formação inicial e definir claramente os serviços da equipe.
Currículo de Profissional de TI - Domingos Zamberlandomzam
Domingos Zamberlan é um coordenador de projetos de TI brasileiro com 39 anos, casado, que busca uma posição como coordenador ou consultor de projetos de TI. Ele tem uma sólida experiência de 13 anos gerenciando projetos de sistemas em grandes empresas.
O documento apresenta uma resenha sobre o filme "Mauá - o Imperador e o Rei" que conta a vida do importante empresário brasileiro Irineu Evangelista de Sousa, Barão de Mauá. O filme mostra sua ascensão e queda devido à perseguição do governo que se opunha às suas ideias modernizadoras, levando-o à falência em 1875.
1) Os francos foram um importante reino bárbaro na Europa, com duas dinastias principais: Merovíngia e Carolíngia.
2) Sob a dinastia Merovíngia, Clóvis unificou as tribos francas e converteu-se ao cristianismo, enquanto os reis subsequentes ficaram fracos.
3) A dinastia Carolíngia começou com Pepino, o Breve, e atingiu seu auge sob Carlos Magno, que formou um grande império e foi coroado imperador pelo Papa em 800 d
O documento discute diversos tópicos relacionados à Região Sul do Brasil, incluindo: a cultura da soja, que se tornou uma importante atividade econômica na região; o separatismo do Sul e os movimentos que defendiam a independência da região; e aspectos culturais como a culinária, artesanato e festividades tradicionais de cada estado.
O documento é um currículo para candidatura a uma vaga de emprego. Ele inclui informações pessoais como nome, idade e contatos, objetivo profissional de primeiro emprego no comércio ou indústria, formação escolar completa em 2010 e cursos de qualificação profissional em andamento para assistente administrativo com conclusão prevista para 2011.
1) O documento discute a civilização islâmica e as características do mundo árabe, incluindo sua organização política, social e econômica.
2) Os árabes originalmente eram nômades e hoje estão espalhados por uma grande região do norte da África ao sudoeste do Irã.
3) A civilização árabe se dividiu em duas áreas: a Arábia Desértica e a Arábia Litorânea.
O currículo resume a formação e experiência profissional de Anderson Tadeu Berni. Ele tem formação em Logística e está cursando Pós-Graduação na área. Trabalhou em diversas empresas nas áreas de compra, almoxarifado e logística, onde obteve resultados como aumento de acurácia de estoque e diminuição de custos. Atualmente busca novas oportunidades profissionais na área logística.
A União Ibérica unificou Portugal e a Espanha sob o domínio do rei Filipe II da Espanha em 1580. Os holandeses invadiram o Brasil, então uma colônia espanhola, visando as regiões produtoras de açúcar. Os portugueses expulsaram os holandeses do Brasil na década de 1640 após um levante e batalhas como Guararapes, restaurando o domínio português na região.
Este currículo apresenta os dados pessoais e a formação acadêmica de Welington Paulino Rodrigues. Ele se formou em Educação Física pela Faculdade Salesiana do Nordeste em 2010 e realizou cursos de formação de vigilante, extensão em transporte de valores e supervisor de segurança privada. Sua experiência profissional inclui trabalhos como vigilante no Hospital do Câncer, porteiro na Proservice Comércio e Serviço e vigilante na Multforte Vigilância e Servi-San VIG. E TRANSPORTE DE VALORES.
O documento descreve a invasão do Império Romano do Ocidente por povos bárbaros entre os séculos III-V d.C., incluindo os germânicos da Germânia. Os povos germânicos gradualmente dominaram vastas áreas do império e formaram reinos, assimilando traços da cultura romana como o latim e a monarquia. A Igreja Católica também ganhou influência sobre esses novos reinos.
O documento descreve como, após a queda da União Soviética e com a globalização da economia, investidores e empresários dos países capitalistas descobriram que grande parte da África não era lucrativa, a não ser que pudessem subornar políticos locais para gastar dinheiro do povo em projetos militares ou de prestígio. Isso levou a uma exploração desproporcional do continente africano por esses países.
O documento descreve a segregação racial na África do Sul através do apartheid e nos Estados Unidos através do Ku Klux Klan. Também aborda os principais líderes do movimento negro como Nelson Mandela e Martin Luther King Jr. que lutaram contra a discriminação racial.
A Balaiada foi uma revolta no Maranhão entre 1838-1841 contra os senhores de terras e autoridades locais. Liderada por Manuel Francisco e Raimundo Gomes, a revolta eclodiu após violência policial contra a família de Manuel e a prisão do irmão de Raimundo. Embora inicialmente bem-sucedida, a revolta foi reprimida pelo Duque de Caxias e os líderes foram mortos ou forçados a se render.
O documento descreve a queda do Império Romano do Ocidente, desde sua maior extensão até as invasões bárbaras dos séculos IV-V. Detalha aspectos como o exército romano, religião, arte, crise econômica e divisão política que enfraqueceram Roma, tornando-a vulnerável a povos como os hunos, godos, vândalos e francos.
O documento descreve o mercantilismo e a expansão marítima na Idade Moderna na Europa. O mercantilismo envolveu intervenção estatal na economia com objetivos de acumular metais preciosos e manter balança comercial favorável. A expansão marítima entre os séculos XV e XVI levou ao descobrimento de novas rotas e terras, resultando no fortalecimento dos estados europeus e ampliação do comércio mundial.
A Questão Christie entre Brasil e Inglaterra levou ao rompimento de relações diplomáticas devido a um incidente naval em 1862. A Guerra do Paraguai (1865-1870) foi o maior conflito armado da América Latina e resultou na derrota e destruição do Paraguai após a Tríplice Aliança entre Brasil, Argentina e Uruguai. A guerra teve grandes consequências, como a perda de território e população paraguaia e o fortalecimento militar no Brasil.
O documento descreve os antecedentes e povos que contribuíram para a Idade Média na Europa, incluindo o declínio do Império Romano, as invasões germânicas e a formação de reinos. Destaca o Reino Franco de Carlos Magno e a ascensão do sistema feudal, caracterizado pela ruralização, servidão e poder local dos senhores feudais.
O documento descreve o período histórico da Idade Média na Europa, desde a queda do Império Romano até a dinastia Carolíngia. A Idade Média foi marcada pela invasão de povos bárbaros e pela transformação da economia para um modelo feudal e rural. Os francos se destacaram ao estabelecer o Reino Franco sob a liderança de Clovis e Carlos Magno expandiu o império.
O documento resume a expansão da América Portuguesa, dividindo a história do Brasil em três períodos: Colônia, Império e República. Também descreve as atividades de pecuária, bandeiras, missões jesuíticas e as revoltas que ocorreram na colônia contra o aumento do controle de Portugal.
O documento descreve o fim do Império Romano, desde sua origem e expansão até sua queda devido a invasões bárbaras e divisão interna. O Império chegou a ocupar a Europa, África e parte da Ásia, mas revoltas internas e invasões de povos como os hunos, visigodos e vândalos enfraqueceram Roma e levaram à queda do Império Ocidental no século V d.C.
1 seminário para salvaguarda da capoeira Região Leste Vitor Lobo
1. O documento descreve o 1o Seminário de Capoeira da Região Leste de São Paulo, que tem como objetivos promover a interação entre praticantes de capoeira da região, preservar as tradições da capoeira local e criar uma estrutura administrativa para desenvolver projetos em prol da capoeira.
2. Serão discutidos temas como mapeamento de grupos de capoeira, identificação de locais históricos, diálogo com secretarias de governo e a criação de um Conselho de Mestres e coordenação regional para organ
Este documento fornece dicas para organizar equipes de liturgia e canto na paróquia, incluindo identificar lideranças, planejamento pastoral, comunicação e acompanhamento. Sugere formar líderes, fazer um planejamento estratégico, oferecer formação inicial e definir claramente os serviços da equipe.
Este documento fornece instruções e objetivos para um Mestre Conselheiro da Ordem DeMolay cumprir durante seu mandato, incluindo memorizar o ritual, realizar iniciativas sociais e cívicas, homenagear datas comemorativas e manter alta presença dos membros.
Este documento discute vários tópicos relacionados à liderança em clubes Lions, incluindo:
1) Funções de cargos de liderança como presidente, secretário e tesoureiro.
2) Processos de mudança e como lidar com resistência.
3) Passos para uma liderança eficaz, como estabelecer metas e prioridades.
MATERIAL 5 - Como Organizar uma ReuniãoJoanson Sousa
Este documento fornece instruções detalhadas sobre como organizar e conduzir uma reunião do Capítulo DeMolay de acordo com a Ordem do Dia, incluindo os procedimentos, papeis de cada oficial e a ordem dos trabalhos.
O documento lista os deveres e responsabilidades de vários cargos de liderança em um clube de escoteiros adventistas, incluindo o diretor do clube, diretores associados, secretário, tesoureiro, capelão, conselheiros de unidade, instrutores e capitão da unidade. Os líderes devem ser bons exemplos espirituais e liderar as atividades do clube, como reuniões, acampamentos e projetos missionários, para promover o crescimento dos escoteiros.
Este documento descreve as prioridades e objetivos do Conselho Regional do Porto do Partido Pessoas-Animais-Natureza (PAN) para promover as ideias e propostas do partido na sociedade civil da região Norte de Portugal. O Conselho Regional do Porto pretende descentralizar o trabalho do partido em todos os distritos, apoiar os conselhos locais existentes, e aumentar o número de filiados através de debates, ações de angariação e constituição de novos núcleos.
1. O documento discute a organização e desenvolvimento da formação continuada de professores (ATPC).
2. É importante planejar as ações de formação com conteúdos voltados às metas da escola e à melhoria da aprendizagem dos alunos.
3. Os registros das discussões e decisões das reuniões de formação devem ser detalhados para permitir o acompanhamento e a reflexão sobre o trabalho realizado.
Manifesto eleitoral conselho regional do porto (norte) finalKateryna Ferreira
O documento apresenta as prioridades e objetivos do Conselho Regional do Porto do Partido Animais e Natureza (PAN) para promover as ideias e propostas do partido junto da sociedade civil da região Norte de Portugal. O Conselho Regional do Porto pretende descentralizar o trabalho do partido nos distritos da região, apoiar os Conselhos Locais e Núcleos existentes, e aumentar o número de filiados através de novas ações.
1) O documento discute propostas para superar desafios enfrentados pelos Centros Espíritas da USE Tatuapé, como falta de frequentadores e trabalhadores.
2) Foram priorizadas propostas como acolhimento, diálogo e programa de palestras para dinamizar as atividades.
3) Também se discutiu como melhorar a venda e empréstimo de livros espíritas.
Este documento fornece diretrizes para a organização de eventos na Universidade Federal do Pampa, incluindo:
1) Classificação dos principais tipos de eventos;
2) Considerações sobre planejamento, objetivos, público-alvo e recursos;
3) Orientações sobre organização da mesa de honra e bandeiras;
4) Recomendações sobre trajes e elaboração de convites.
Este documento fornece diretrizes para a preparação de leitores e equipes de celebração na paróquia Santuário Nossa Senhora do Perpétuo Socorro. As principais diretrizes incluem: 1) Todas as equipes de celebração devem se reunir para preparar a missa; 2) Os leitores, salmista e equipe de apoio devem estar presentes para discutir o conteúdo da celebração; 3) Deve ser preparado um roteiro e informado ao presidente da celebração.
Treinamento para presidentes de Interact ClubesFranklin Silva
Este documento fornece informações sobre um treinamento para presidentes de Interact Club, abordando tópicos como o que é Rotary, o que é Interact, funções do presidente, tipos de liderança e motivação.
1) O documento fornece instruções sobre reuniões de clubes rotários, incluindo sobre assembleias de clube, reuniões semanais, diretor de protocolo e subcomissões de frequência e companheirismo.
2) É enfatizada a importância de planejamento, pontualidade e conteúdo relevante para tornar as reuniões atraentes e aumentar a participação dos associados.
3) As subcomissões são responsáveis por incentivar a frequência dos associados e promover o companheirismo entre os membros.
Guia de planejamento de atividades capitulares(1)yurifrazaodm
Este guia fornece orientações sobre como planejar as atividades de um Capítulo DeMolay ao longo de uma gestão administrativa, incluindo objetivos como realizar iniciações, eventos comemorativos, trabalhos sociais e cívicos, e manter a frequência dos membros. Ele também discute conceitos importantes como a diferença entre objetivos e metas, a importância de relatórios escritos e a memorização do ritual pelos oficiais.
O documento fornece diretrizes para a formação e funcionamento de um Conselho Missionário da Igreja Local. Ele define o Conselho Missionário como um grupo responsável por promover a visão missionária da igreja e envolver todos os membros na tarefa da evangelização mundial. O documento também descreve os objetivos, comissões, liderança e características necessárias dos membros de um Conselho Missionário efetivo.
O documento descreve os principais aspectos do Ramo Pioneiro, incluindo o público-alvo, finalidades, estrutura, atividades, cerimônias e progressão até a Insígnia de BP.
1) O documento estabelece o regimento das bibliotecas escolares do Agrupamento de Escolas Dr. Júlio Martins.
2) Define a coordenação, competências e funcionamento da equipa das bibliotecas, incluindo a designação do coordenador e constituição da equipa.
3) Estabelece normas sobre reuniões, atas, deliberações, votações e entrada em vigor do regimento.
O documento apresenta o plano de ação para 2013 do Fórum de Agentes, Empreendedores e Gestores Culturais do Litoral Sul. O plano inclui ações estratégicas de gestão e formação ao longo do ano, como cursos, oficinas e encontros para gestores municipais de cultura, conselheiros e pontos de cultura. Também define atividades de articulação e comunicação entre os municípios do território, divididos em seis pólos, visando a implementação de um Plano Territorial de Cultura.
Este documento estabelece o regimento interno do Centro Espírita Amor e Caridade (CEAC). Ele define as diretrizes para a administração do CEAC, incluindo a aprovação de verbas, funções da diretoria, departamentos como grupo de doutrina e patrimônio, e regras para reuniões. O objetivo do CEAC é prestar auxílio doutrinário, moral e material dentro da filosofia kardecista.
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Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Centro Jacques Delors
Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
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1. APJ/GOB
Ação Paramaçônica Juvenil do Grande Oriente do Brasil
Cargos
Ductor, o Guia do Núcleo
A Diretoria Executiva dos Núcleos Alfa da APJ/GOB é composta pelo Ductor,
Nomenclator, Escriba e Coletor, os quais são eleitos para um mandato de 1 ano,
permitida uma reeleição. Caso um membro complete 22 anos estando na vigência
de seu mandato poderá terminá-lo.
Os demais cargos são nomeados pelo Ductor, com o auxílio da Diretoria
Executiva, e podem ser substituídos se houver necessidade, são eles:
• Preletor;
• Núncio;
• Regente;
• Arauto, e
• Guardião.
2. Ductor, o Guia do Núcleo
Conceito do Cargo
O Ductor (Presidente) é o guia, o condutor dos Apejotistas, assim, deve presidir as reuniões
de maneira justa e democrática, sempre com o auxilio da Diretoria Executiva e dos
Preceptores, buscando manter um constante elo de fraternidade entre todos os membros do
Núcleo, e proporcionar reconhecimento quando estes exercerem devidamente suas
funções.
3. Por causa desta posição ocupada é importante lembrar que ele é um exemplo para todos os
Apejotistas, principalmente os mais novos, e deve se dedicar ainda mais a APJ/GOB, ter
conhecimento a respeito dos princípios apejotistas e da competência dos demais cargos,
para que possa administrar, e, se necessário, cobrar a efetiva realização de cada uma das
obrigações do Regulamento Geral. Também deve se dedicar a um maior contato entre os
Núcleos por meio do Conselho Estadual, e sempre ajudar na organização de eventos que
gerarem maior integração, tais como os Encontros Estaduais.
Uma das responsabilidades do Ductor é ajudar os Apejotistas a desenvolverem princípios e
características relacionadas ao Patriotismo, Fraternidade e Liderança, para tanto deve
participar da organização das atividades desenvolvidas pelo Núcleo.
No momento em que for tomar alguma decisão administrativa é interessante que o Ductor,
quando acredite ser conveniente, consulte um Apejotista que não seja membro da Diretoria
Executiva, para que este se sinta ainda mais importante e talvez faça surgir um interesse
pelos cargos de direção, neste passo, o Nomenclator, Escriba e Coletor também podem
requer a ajuda dos Diletos Primos para auxiliar na elaboração de algumas tarefas simples,
como redigir um relatório.
4. Início da Gestão – nesta etapa o Ductor deve tomar duas providências iniciais muito
importantes:
1ª Providência – Nomear os ocupantes dos cargos de Preletor, Núncio, Arauto, Regente e
Guardião.
Para a escolha destes Apejotistas o Ductor deve lembrar que as pessoas possuem
características e preferências próprias, desta forma deve indicar membros que tenham
interesse no cargo, e que, em seu exercício, possam crescer e aprender a cada dia.
2ª Providência – Elaborar o Calendário do Núcleo.
Com base no Plano para candidatura deve elaborar o Calendário do Núcleo e enviá-lo para o
Conselho Estadual, sendo que a elaboração deste documento deve ser feita em reunião com a
presença do Venerável Mestre, Preceptores, Diretoria Executiva e do Núncio.
Primeiro deve-se definir em qual dia da semana as reuniões acontecerão, e se as mesmas serão
semanais ou quinzenais, assim como o horário e local, desta forma este material deve ser o
mais completo possível para que o leitor não fique com dúvidas.
5. Ainda, a respeito do calendário, é interessante que o Ductor organize, por semestre, no
mínimo e se possível, ao menos as seguintes atividades:
• Admissão;
• Atividade de Formação – Filantropia;
• Atividade de Formação – Lazer;
• Sessão Litúrgica de Estudos ou para Palestra;
• Sessão Comemorativa;
• Atividade para Arrecadar Fundos;
• Sessão Ordinária para Apresentação dos Trabalhos das Comissões;
• Sessão Litúrgica para Ascensão de Nível.
Existem inúmeras outras ideias que os Apejotistas podem desenvolver, estas são apenas
algumas.
Logo no início da gestão é interessante que o Ductor organize uma reunião para que sejam
explicadas as competências dos cargos e funções das comissões, é claro que neste momento
todos já devem saber disso, pois a eleição já ocorreu, mas tal reunião serve para que esses
pontos sejam reiterados e para esclarecimento de eventuais dúvidas, o que facilitará o
desenvolvimento dos trabalhos durante a gestão.
6. Decorrer da Gestão – durante a gestão o Ductor deve administrar o Núcleo da melhor
forma possível, sempre fazer com que os Apejotistas cumpram com suas obrigações e
apresentem seus relatórios na data correta. Recomenda-se que os relatórios elaborados sejam
enviados para os tios e tias da Loja Mantenedora, para que eles tenham ciência do que
acontece no Núcleo.
_________
O Ductor deve conduzir seus trabalhos de maneira à sempre observar as metas estabelecidas
no início de sua gestão, para isto, deve traçar um planejamento para atendê-las da melhor
forma possível, desde os objetivos gerais até alcançar os objetivos específicos.
Igualmente é seu dever acompanhar e auxiliar as Comissões na elaboração, organização e
realização de seus trabalhos, vez que são essas atividades, principalmente, que irão contribuir
para que o Ductor e a Diretoria Executiva concretizem as ideias pré-estabelecidas no Plano de
Metas.
7. Informações Gerais para o Ductor
Na Organização de Trabalhos do Núcleo o Ductor deve ser muito bem organizado
administrativamente, desta forma é interessante que conte com uma agenda/rascunho para
que sejam anotados os assuntos que serão tratados na ordem do dia da reunião, lembretes de
decisões, eventuais cobranças, entre outros.
• sempre que um assunto for definitivamente resolvido ele deve ser riscado, caso contrário
deve-se escrever ao lado quais pontos ficaram sem solução, para que sejam tratados ao final da
reunião ou na reunião seguinte.
• o Ductor também é o responsável por controlar o ânimo dos Apejotistas durante as
discussões, assim como o tempo que cada um deve falar, para que todos possam expor suas
opiniões e para que ninguém converse enquanto um membro esteja com a palavra, isto por
uma questão de respeito e para que todos prestem atenção na opinião de quem faça uso da
palavra. Caso a reunião esteja muito conturbada e o Ductor não consiga contê-la, os
Preceptores devem intervir.
8. Caso haja necessidade o Ductor e os Preceptores podem convocar uma sessão
extraordinária para tratar de assuntos ou atividades que se façam necessárias, por exemplo, um
ensaio litúrgico, a votação de determinado tema, entre outros.
O Ductor sempre deve estar preparado para aparecer em público e falar sobre os
objetivos e princípios da APJ/GOB, pois em vários momentos na organização de atividades
filantrópicas ou eventos o mesmo pode ser convocado a fazer uso da palavra.
O Ductor sempre deve manter um contato com os demais Núcleos Alfa do estado, para
que exista intercâmbio de informações, experiências, e maior facilidade nos momentos em
que forem organizadas atividades de maior integração apejotista, como por exemplo:
Encontro Estadual; Olimpíada Estadual; Causa Estadual; ou mesmo a visita a um Núcleo da
cidade vizinha para uma Admissão/ Ascensão de Nível conjunta.
O Ductor e os Preceptores podem agendar Sessões de Apresentação para que o
Núcleo divulgue a APJ, principalmente, nas Lojas Maçônicas filiadas ao GOB.
O Ductor e os Preceptores devem ter ciência de todos os trabalhos desenvolvidos no
Núcleo, assim como documentos elaborados, desta forma devem dar visto nos relatórios e
pareceres, e assinar atas, convites, correspondências, dentre outros.
9. O Ductor como guia do Núcleo Alfa deve ser um entusiasta, cativar os membros para
que todos estejam fraternalmente ligados e cumpram com seus deveres, deve também estar
preparado para representar o Núcleo na sociedade e nos eventos estaduais e nacionais.
Nas Sessões Litúrgicas não é diferente, o Ductor é o responsável por conduzir os
trabalhos, deve se portar de forma exemplar e firme, externar segurança e respeito aos demais
Apejotistas e eventuais convidados. Deve, caso necessário, saber contornar situações diversas
que podem ocorrer durante as Sessões, para que eventual fato não atrapalhe os trabalhos.
O Ductor tem fundamental importância ao auxiliar o Arauto e o Regente na realização
dos seus trabalhos, devendo comunicar-se, discretamente, por meio de sinais previamente
combinados com os mesmos. No decorrer das Sessões Litúrgicas o Ductor, Arauto e Regente
devem estar em total harmonia, somente desta forma a reunião ocorrerá da forma pretendida.
O Ductor sempre deve reconhecer a importância da participação e presença dos
Preceptores e Preceptoras nas reuniões e encontros do Núcleo.